我们在读书的时候或多或少都写过作文，生活中一些难忘的经历就可以通过作文记录下来。好的作文最重要的就是开头和结尾吸引别人。那大家是否知道写好作文秘诀？我们的编辑特意搜集并整理了关于巧克力的作文，欢迎你阅读与收藏。
关于巧克力的作文(篇1)
巧克力是咱们了解且非常喜欢的一种甜食，滋味尝起来就像是人生中的成功和失利，苦衷代填。闻起来让人感觉夸姣。看起来各种形状的都非常吸引人，不管是心型或是榴莲型。
人生中咱们遇到许多波折和冲击，就好像巧克力中的苦味，可是尽管苦，却是人生中重要的阅历，能够促进咱们进步、记取经验，更能够让咱们成功时感到更高兴；而巧克力中的甜，就好比人生中成果了自己的一番作业，可是这种甜却不能太多，由于这样会使人松懈、安县’现状不求进步，所以巧克力的苦衷代填就像是人生的描写。
巧克力闻起来使人觉得很夸姣，就像是当你在社会上努力地作业，却遭上司的叱骂，这时总会闻道无时无刻散发出香味的家，那种香味季夸姣又夸姣，就像是避风港相同，令人情不自禁的入神和依靠。
看起来非常可口，就像是小朋友看到玩具般，看到巧克力就想吃，并且不管他的外型\是精巧仍是粗糙，都有一种奇特的魔药，会深深的吸引着你，并不断的告知你：“我很好吃！我很好吃！”就像一个人就算长得嘴猴腮、其貌不扬，但心里却非常有气质相同，这也告知咱们但凡不能只重视表面，重要的是内涵。
巧克力还有更多美妙的当地，论是口感仍是气味，都会让你很惊讶。人生也相同！世事难料，下一秒会发作什么事，你我都不知道，但这也正是人生和巧克力诱人的当地，不是吗？
关于巧克力的作文(篇2)
一、说说巧克力豆的特征，体验“馋“的心理。
（一）看一看，感知巧克力豆特征。
师：亲爱的熊宝宝们，妈妈今天给你们带来了好吃的东西！看看，这是什么？什么形状的？都有什么颜色？
（二）尝一尝，互相交流感觉。
师：啊，好香的巧克力豆啊，宝贝们，看到这些五颜六色的巧克力豆，想不想吃啊？妈妈知道了，你们馋了。那宝贝们尝一尝，是什么味道。
二、抵制巧克力豆的诱惑，学习自我调节的方法。
（一）明确要求，学习抵制诱惑的能力。
1，巧克力豆好吃吗？老师这里还有许多呢，但是老师告诉你们一个秘密：巧克力豆你可以马上吃掉，也可以不吃。如果你没有吃掉，老师一会再送一颗给你，你吃掉了，就没有啰！
2，我来看看谁的巧克力豆没有吃掉？宝贝你怎么没有吃掉，为什么？
（二）交流表述，巩固抵制诱惑的能力。
1，想一想。兔奶奶也想吃巧克力豆，你们愿意送给她吗？宝贝们愿意把巧克力豆送给兔奶奶吗？妈妈再分给你们几颗，等一会我们一起送给兔奶奶吧！
2，说一说。数一数你有几颗巧克力豆？它们是什么颜色的？你为什么不马上吃掉呀？
3，送一送。妈妈准备了许多小盒子，我们把巧克力豆装进盒子里，再送给兔奶奶，她一定很喜欢。
（三）欣赏故事，强化抵制诱惑的能力。
1，欣赏。宝贝们，你们把巧克力豆送给了兔奶奶，兔奶奶可喜欢你们了？兔奶奶还给你们带来了一个好听的故事，我们一起听一听。
2，交流。小熊有没有马上把巧克力豆吃掉？他为什么没有吃掉？小熊...