感慨能将个人的价值观和生活观念物化,我们在某些关键时刻都会站出来分享一些包含深情的感慨,这些感慨也有助于我们记录每一刻值得纪念的情境。关于“工作心得感悟”,我为大家收集了一些重要的信息,期望我的文章除了带给你精神上的激励,还能引发你深层的思考!
工作心得感悟 篇1
这些书之所以畅销并非偶然,而是当今社会的需要,在日益竞争的市场背景下,任何企业都需要那些诚信、敬业的员工!目前关于诚信、敬业的话题已经成为社会热点,不论是工作多年的老员工还是刚刚走上工作岗位的新职员;不论是单位的领导,还是普通一员,如能详读深解,定会受益终生的。该书之评介所言:本书提出了每位员工需要自我反思的一个人生问题,并对这个问题进行了深刻细致的解答。它有助于解除困惑,调整心态,重燃工作激情,使人生从平庸走向杰出。如果每一位员工都能从内心深处承认并接受“我们在为他人工作的同时,也在为自己工作”这样一个朴素的理念,责任、忠诚、敬业将不再是空洞的口号。
试问自己,我在为谁工作―――我在为自己工作。其一:今天工作不努力,明天努力找工作。我觉得这句话说的很有道理,在竞争激烈的今天,工作机会来之不易,不珍惜工作机会,不努力工作而只知道抱怨的人,总是排在被遗忘的角落,不管他们的学历是否很高,能力是否能够满足基本的工作要求,只能如此而已。其二:只有在热爱自己工作的情况下,才能把工作做到最好。一个人在工作时,如果能以精进不息的精神,火焰般的热忱,充分发挥自己的特长,那么即使是做最平凡的工作,也能成为最精巧的工人;如果以冷淡的态度去做哪怕是最高尚的工作,也不过是个平庸的工匠。
工作心得感悟 篇2
11月24日下午在机关幼儿园听了北师大教育专家的讲座很受启发。琪琪妈妈要带她未听讲座,要我给她讲讲,一直没机会,我将有关内容简要摘抄下来供她学习。
候老师首先介绍了蒙台梭利教授的生平,出生于1870年意大利的一个贵族家庭,她是家中独生女,条件优越,但她很关心穷苦孩子。19xx开办儿童之家,1952年病逝。
蒙台梭利教育的观念是尊重孩子、观察孩子、耐心等待。蒙氏教育的特点是混龄:2-6岁孩子在一起。蒙氏教育的方法是通过教具操作来学习。教具分为四个区:生活区、感官区、数学区、文化区。其中生活区培养孩子四种能力:秩序感、专注力、协调性、独立性。内容有倒小米、切苹果、解扣子、榨桔子汁感官区建构逻辑思维能力:有粉红塔、棕色梯、三角形、重量板数学区有大量教具,加法板、减法板文化区有历史、地理、语言、美术。历史不是我们学习的历史,比如爸31岁,妈28岁,孩子5岁,让孩子轻松理解家庭生命线。地理:嵌板有树的根、叶。语言:讲故事给妈妈听。
最后候老师对家长说了三点要求:1、严格教育取决了你的坚持性,要家园互动把自己训练成一个教育者。2、孩子成长不完全靠学校。3、不要把认知看得过重,注重综合能力的培养。
通过候老师讲解我对蒙氏教育有了更进一步的了解,教具分区等,更重要的是要用心去理解蒙氏教育三大观念:尊重孩子、观察孩子、等待孩子。在以前教育中我做得很不好,比如尊重孩子:很多时候我都是帮她选择,从未蹲下来耐心倾听孩子的意见,这让她很没主见。观察孩子:因为她体质不好,爱哭闹,怕她生病,大多数都顺着她,让她养成了倔脾气。今后要加强她身体锻炼,慢慢改掉坏习惯,给她定规则。耐心等待:我性子比较急,她做事又有点慢,像换鞋都是我帮她完成,以后要多给机会让她自己去做力...