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珍贵的小红花

红花 珍贵 小学六年级
作文标题: 珍贵的小红花
关键词: 红花 珍贵 小学六年级
本文适合: 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文,题目为:《珍贵的小红花》,欢迎大家踊跃投稿。

四年级刚开学不久,我们的班主任牛老师为了提高同学们的学习积极性,专门在班里设立了一个红花榜。如:平时单元测试成绩优异、上课积极发言、作业完成情况良好……都可以获得一朵漂亮的小红花。

 

自从有了这个红花榜,同学们都你追我赶,谁也不愿落后。当然了,作为中队长的我更是在各方面努力的表现,希望能给大家树立一个好榜样。就这样,我的小红花从一朵、两朵、到三朵、四朵……一直在不断地上升。每次在班里看到自己的名字后面那一朵朵漂亮耀眼的小红花时,心里总是美滋滋的。总觉得它们好像在向我微笑,鼓励我要积极向上,那种喜悦之情真是无法用言语来表达。

可是就在最近一段时间,我却因为那朵小红花难过了好一阵。我们班因为参加了一个绘画比赛,老师让我写8名平时画画比较好的同学名单交给大队辅导员。想到自己刚刚获得了一张绘画比赛的奖状,觉得应该把机会让给其他同学,多给他们鼓励。就毫不犹豫地删去了自已的名字,并沾沾自喜地交给了大队辅导员。暗地里还为自己的所作所为鼓掌高兴。可让我万万没有想到的是,这8名同学不但每人得到了一张奖状,老师还破例给他们每个人贴了一朵小红花。看着这红艳艳的小红花在我的眼前晃来晃去,我心里的滋味真是五味俱全,难过的说不出话来。心想:为什么我的所作所为得不到一点儿鼓励?回家后,我哭着把经过一五一十地告诉了妈妈,妈妈一边安慰我,一边说:“孩子,遇到这样的事情千万不要再难过了。你做的非常好,妈妈为你的所作所为鼓掌,你是妈妈的骄傲。老师设立红花榜真正的目的是为了带动同学们的积极性,鼓励大家积极向上。你不要太在意红花的多少,我相信你的行为已经在老师的心里印上了一朵更耀眼的红花。比起他们的小红花,你的这朵更珍贵。因为你已经让老师和同学们看到了一颗善良的心,这就已经足够了。妈妈希望你以后继续发扬这种精神,这才能真正的为大家树立好榜样。”听了妈妈的这一番话,我立刻破涕为笑。也深深地理解了妈妈的意思,原来最珍贵的小红花一直藏在老师的心里。是啊!妈妈说的对,我以后一定要更加努力地得到这样珍贵的小红花。

漂亮的小红花外表虽然很美,但是内在美不是更珍贵吗?







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与小红花小学相关的作文大全

一朵小红花

一朵小红花 一朵小红花400字 周记大全

  小红花,虽然不值钱,但那是一种奖励,一种表扬,一种荣誉。下面请大家来看看留学群小编辛苦为大家准备的《一朵小红花》两篇,如果想要更多相关讯息,请继续关注我们留学群的作文栏目。

  篇一:一朵小红花

  今天,我整理书桌时,发现一个信封,我小心翼翼地把它打开,一朵鲜艳美丽的“小红花”静静地躺在那里。看着它使我想起了幼儿园苗老师那慈祥的笑脸。

  那一天午饭后,苗老师说:“睡觉了,孩子们,今天呀,你们谁先睡着我就给你们发一朵小红花。”小朋友们都争先恐后地爬到自己的小床上睡觉,我也躺下了。可是我却怎么也睡不着。忽然我听到一阵熟悉的脚步声,呀!苗老师来了!于是,我赶紧闭上眼睛,等着老师表扬我。果然,苗老师拿着一朵“小红花”放在我床边,说了句:“肖垚玥真乖,这么快睡着了。”我的心咚咚直跳把眼睛闭得紧紧的,生怕老师发现。还好苗老师走了,留学群我这才松了口气,心里暗自高兴。

  下午起床后,我来不及穿上衣服就拿起“小红花”看个没完。苗老师走过来问道:“睡得香吗?”我的脸一下子红了,忽然我发现手里的小红花不再那么鲜艳美丽了,好像在说:“你装睡,不是诚实的孩子。”整个下午我都闷闷不乐,仿佛“小红花”要从我的口袋里跳出来一样。

  放学了,小朋友们都回家了,我走到老师身边把这件事一五一十地向老师说了。苗老师摸着我的头和蔼地说:“诚实就是好孩子,这朵小红花作为奖励送给你吧。”小红花好像也露出了甜蜜的笑脸。

  这件事一直让我难忘,这朵小红花我会永远珍藏。

  篇二:一朵小红花

  今天我如果得一朵小红花,就能换一个青苹果了。

  早上,我早早地起了床,洗脸、吃饭后就兴高采烈地去上学。我来到教室,看看还没人来,就拿起拖把拖地面,接着我把讲台也擦了一遍。同学们来了,觉得很干净。他们问是谁干的,我说是我,同学们将信将疑地看了看我,又忙着自己的事情去了。

  中午我值日,我一吃完饭,就开始拖地面。有些地方,因为有菜汤倒出过,粘糊糊的,费了好大的劲才拖好。老师在讲解题目了,有人告诉老师,老师高兴地奖了一朵小红花。我心里乐滋滋的,想着可以换一个青苹果了。

  口风琴上课了,班干部在检查口风琴带的情况。糟糕,我的口风琴被小弟弟玩过,没有放到书包上。班干部严肃地扣了我一朵小红花。

  到了下午换青苹果,我看着别人都去换,我心里很失望。就是这,奖来的一朵小红花又被眼睁睁地扣去了。

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与小红花小学相关的周记大全

鲜艳美丽的“小红花”

鲜艳美丽的“小红花”

  今天,我整理书桌时,发现一个信封,我小心翼翼地把它打开,一朵鲜艳美丽的“小红花”静静地躺在那里。看着它使我想起了幼儿园苗老师那慈祥的笑脸。

  那一天午饭后,苗老师说:“睡觉了,孩子们,今天呀,你们谁先睡着我就给你们发一朵小红花。”小朋友们都争先恐后地爬到自己的小床上睡觉,我也躺下了。可是我却怎么也睡不着。忽然我听到一阵熟悉的脚步声,呀!苗老师来了!于是,我赶紧闭上眼睛,等着老师表扬我。果然,苗老师拿着一朵“小红花”放在我床边,说了句:“肖垚玥真乖,这么快睡着了。”我的心咚咚直跳把眼睛闭得紧紧的,生怕老师发现。还好苗老师走了,我这才松了口气,心里暗自高兴。

  下午起床后,我来不及穿上衣服就拿起“小红花”看个没完。苗老师走过来问道:“睡得香吗?”我的脸一下子红了,忽然我发现手里的小红花不再那么鲜艳美丽了,好像在说:“你装睡,不是诚实的孩子。”整个下午我都闷闷不乐,仿佛“小红花”要从我的口袋里跳出来一样。

  放学了,小朋友们都回家了,我走到老师身边把这件事一五一十地向老师说了。苗老师摸着我的头和蔼地说:“诚实就是好孩子,这朵小红花作为奖励送给你吧。”小红花好像也露出了甜蜜的笑脸。

  这件事一直让我难忘,这朵小红花我会永远珍藏。

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托班绘画教案:一朵小红花

幼儿园教案 托班教案 美术教案

  孩子们借绘画表现、舒展自己内在的意愿和情感,从而培养孩子健康的情感世界和陶冶美的情操。留学群小编整理了以下内容“托班绘画教案:一朵小红花”,供大家参考!

  托班绘画教案:一朵小红花

  教学目标:

  1、尝试用手指蘸颜料,在纸上随意画。

  2、能模仿教师和家长的动作学习点画。

  3、愿意大胆点画,感受点画的乐趣。

  教学准备:

  红、黄、绿颜料及抹布,人手一张白纸

  教学过程:

  1、教师以变魔术的方式出示颜料,请幼儿说说颜色名称。

  教师:

  (1)看!你们知道这是什么吗?

  (2)这是什么颜色?

  2、教师以游戏化的语言和夸张的动作讲解示范手指点画。

  (1)教师:宝宝们,今天我们和颜色宝宝来做游戏好吗?(好)

  (2)教师边做边示范讲解,点画出一朵小花。

  教师:先用手指和颜色宝宝亲一亲,再让颜色宝宝和纸亲一亲,到处亲一亲。

  (3)教师讲画好的画给幼儿看,并古作惊奇地问:颜色宝宝怎么啦?

  (4)教师带领幼儿说一说:我点了一朵小花。

  (5)教师提醒幼儿画完将手擦干净。教师:最后手指和小抹布亲一亲,干干警净净。

  3、幼儿作画,教师巡回指导。

  将幼儿作品贴出来,幼儿与老师一起欣赏,为自己拍拍手。教师为幼儿贴上小红花给予鼓励。

  教案设计频道小编推荐:托班教案 | 托班教学计划

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小学一年级作文100字:小红花

小红花 小学一年级 100字

  小红花

  今天上午有一节英语课,英语老师让一名同学上讲台上邻读,还说谁表现得好,谁读的大声、标准,就给谁将一个小红花。我就卖力的读起来。老师在班里转着,走到我身边时停了下来,表扬我读得好,并给我得了一个小红花。我心里甭提多高兴了。下次我要接着努力,加油!

小学五年级作文300字:空中的小红花

红花 小学五年级 300字
作文标题: 空中的小红花
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字    数: 300字作文
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本作文是关于小学五年级300字的作文,题目为:《空中的小红花》,欢迎大家踊跃投稿。

空中的小红花二年级 张芃怡 指导教师 谢凤兰 气球随着风飘呀飘,飘到了松鼠家,松鼠一把抓住一只粉色的气球,看到了气球上的小红花,上面写着:“祝你节日快乐!
小鹿。松鼠连忙回家折了一只纸船,然后把纸船放到小溪里,纸船顺着小溪飘到小鹿家门口。
小鹿拿起纸船,上面写着:祝你全家幸福!
小松鼠。小鹿看见了小松鼠折的纸船非常高兴。
气球飘呀飘,一不小心落在了一棵松树上,过了一会儿,一群唧唧喳喳的小鸟飞来了,说:“啊!
多漂亮的小花呀!
”一下就把两个气球叼回自己的窝里。
回到窝里小鸟们看到红花上写着:祝你们节日快乐!
小鹿。小鸟们写了一封信,让小猴寄到小鹿家。
小鹿看到小鸟送来的这封信也很高兴,它打开信封,上面写着:也祝你节日快乐!
点评: 故事情节很曲折,但是小作者却没有把故事写乱,小作文表现出了朋友们之间的友情,语言得体。
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小学五年级作文100字:骄傲的小红花

骄傲 红花 小学五年级 100字
作文标题: 骄傲的小红花
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字    数: 100字作文
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本作文是关于小学五年级100字的作文,题目为:《骄傲的小红花》,欢迎大家踊跃投稿。

有一朵骄傲的小红花看不起菊花.菊花说:"我们做一对好朋友吧!"小红花嗤之以鼻道:"我才不和你这种难看的花玩呢!"菊花说:"每朵花都会凋谢的,不信你等着瞧好了."  冬天来了,鹅毛大雪下个不停.小红花也凋谢了.而菊花比以前更有精神了.小红花说:"对不起,我们还做好朋友吧."菊花说:"好的."  后来,菊花和小红花成了好朋友.

小学三年级作文550字:小红花找朋友

红花 朋友 小学三年级 550字
作文标题: 小红花找朋友
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字    数: 550字作文
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本作文是关于小学三年级550字的作文,题目为:《小红花找朋友》,欢迎大家踊跃投稿。

小红花找朋友 浙江省温州 上陡门二小 三(3)班 季迎宁 在校园的某一角落,有一朵又大又娇嫩的小红花,它拥有星星点点的金黄色花蕊,还有像太阳一样火红的花瓣。远远望去就像一幅栩栩如生的画儿。但她非常孤独,很想要交一个品质好、既文明又懂礼貌、爱帮助他人的人做朋友。
风婆婆知道了小红花的心思后,就一口气把她吹到了教室的门窗前。小红花透过玻璃窗悄悄地望着座位上的一位小男孩,只见他振振有辞地回答着老师的每一个问题。小红花高兴极了。正在这时下课的铃声响了,其他同学正要做下节课的准备,而这位小男孩却飞也似的冲出教室,这把老师着实吓了一跳,无意间把一枝粉笔掉在了地上;一位小姑娘的课桌也被他撞得东倒西歪。小红花立刻无奈地摇了摇头,说:“要是我被他伤害到了,还有什么友情可以来享受呢?” 小红花又飘到了校园的卫生角,看到一位小女孩正给小草浇水呢!
小红花高兴得咧开了嘴。忽然听见有人喊道:“快来看那!
今天是第一场比赛,不能错过啊!
”这时候小女孩拔腿就朝喊话人的那个方向跑了去,把水撒了一地,手中掉落的水壶差点把小草压得透不过气来。小红花吓得只好躲回了原先呆的角落。
下午放学了,大家都兴冲冲地涌出校门,只见一位小男孩仍在校园内忙活着,为小草修剪,还把教室打扫得干干净净。小红花看在眼里,喜在心上。于是她就悄悄地躲到了这位小男孩的衣袖里……
从此,小男孩和小红花成了最要好的朋友。
指导教师:郑金瓯简评:本文小作者通过小红花拟人手法把校园内的好人好事表现得感人至深。收稿时间:2006-2-26 21:47:20小红花找朋友...

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