【小学生语文反问句修辞手法解析】
(激问、反诘、诘问)：用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否定形式反问表肯定，只问不答，答案暗含在反问句中。
作用：加强语气，发人深思，激发读者感情，加深读者印象，增强文中的气势和说服力。
反问句示例：都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙?
【小学生反问句练习题】
1、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动?
2、信赖，能够创造出美好的境界?
3、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗?
4、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。
5、梅花的精神象征着中华民族的精神。
6、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
7、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。
8、我们不能被困难吓倒。
9、当农民，难道就不需要文化知识了吗?
10、盛大的上海世博会令世人瞩目。
11、如果我们也能像水滴那样,没有什么事情做不成。
12、中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。
13、十年树木,百年树人.老师的教育之恩,我们终身难忘。
14、生活的穷困和疾病泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。
15、千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
16、看到那数不尽的饿青松白桦，谁都会向四面八方望一望。
17、《慈母情深》一文深深地打动了我。
18、我们永远不会忘记这比山还高比海还深的情谊。
19、难道梅花的精神不象征着中华民族的精神吗?
20、海边上不是还泛着白色的浪花吗?
21、巍峨高山是英雄坚强不屈的精神象征。
22、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢?
23、这场报告会怎能不使听众们感动得热泪盈眶呢?
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什么是反问句?反问句表面看来是疑问的形式，但实际上表达的是肯定的意思，答案就在问句之中。留学群作文栏目为您准备了一篇《常用反问句》，希望对您会有所帮助。
1、 不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?
2、 难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗?
3、 看到那数不尽的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?
4、 他呀!都老头子了，还订这些东西干什么呀?
5、 知识是无止境的，我们有什么理由骄傲自满，故步自封呢?
6、 学习如登山，需要有踏实苦干和坚持不懈的精神，这不是十分清楚的道理吗?
7、 人的聪明与愚笨，难道是天生的吗?您怎么可以提这样的问题，来哄骗我们小朋友呢?
8、 要是有一台留学群机器能给机器邮票打孔，不是很好吗?
9、 风，看不见，摸不着，难道有谁画得出来吗?
10、 你怎么能现在还不回家呢?
11、 他的好处我怎么能说完呢?
12、 那么多星星，你怎么能数得清呢?
13、 这样繁重的工作，你怎么能承受呢?
14、 房间的光线太暗，医生怎么能做手术呢?
15、 小勇跑得那么快，你怎么能赶得上呢?
16、 这么多新椅子，我们怎么会不喜欢呢?
17、 难道那条街不热闹吗?
18、 看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢?
19、 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗?
20、 会议十分重要，你怎么能不去呢?
21、 花生的品质难道不很高尚吗?
22、 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?
23、 海边上不是还泛着白色的浪花吗?
24、 淮南柑桔一种到淮北，就又小又苦，还不是因为水土不同吗?
25、 大家都能办到的事，难道我就不能办到吗?
26、 那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗?
27、 杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠?
28、 人们怎么不希望车子能停下来，不希望时间能停下来?
29、 人难道可以没有一点精神吗?
30、 谁没有父母兄弟?谁没有妻子儿女?你们怎么能忍心用枪来打这些受人压迫受人打骂的穷朋友呢?
31、 当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?
32、 汽车开得那么快，你怎么跟得上呢?
33、 谁说孔雀的尾巴不漂亮?
34、 别人能办到的事，难道我们就不能办到吗?
35、 生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗?
36、 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?
37、 马跑得越快，离楚国不就越远了吗?
38、 把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗?
39、 不好好学习，怎能能取得好成绩呢?
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