在学习过程中，我们都会接触到写作文。写作文能让我们专心思考，沉下心来做一件事情，每个人的经历不一样，写出来的作文肯定不一样。怎么样才能写出来好文章呢？经过收集，留学群小编为您献上小学生作文生命的意义，有需要的朋友就来看看吧！
小学生作文生命的意义 篇1
“懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长”这句话是西塞罗说的，以前我不懂的生命的真谛究竟是什么？为什么懂得了生命的真谛就能使生命延长？可是，现在我全懂了。
霍金，大家都知道，他是《时间简史》的作者，而他的背后就是有一段悲惨的人生经历。霍金在二十几岁时就被查出患有重症，余生不超过三年。然而，他始终热爱生命，笑对人生，最终凭借自己不懈的努力成为世界著名物理学家，用仅仅两根手指，创作出《时间简史》探索出宇宙的起源，是什么让霍金如此努力？
一天，我和爸爸妈妈去公园玩，走着走着，我看见一块大石头压着一大块草坪，于是我急忙把石头搬开，我说：“石头作文压着会影响小草生长的。”爸爸说：“你别搬开石头，一年之后，你会发现一个奇迹。”我半信半疑的按照爸爸的话做了。
一年之后，我们又来到这个公园的草坪这里，果然，奇迹出现了，小草穿破石头长出来了。我简直不相信自己的眼睛，顿时，我感受到了一股强大的生命力，柔软的小草居然在没有阳光，没有人浇水的情况下穿破石头，我激动的泪水夺眶而出。然后，我又在想，是什么让小草不顾一切地往上长！
这些问题的答案是——勇气。如果没有勇气，霍金的生命将走到尽头，小草也不会想看外面的世界了。在现实生活中，我们也应该勇敢的去直面生活，克服困难，因为生命的真谛就是——勇气！
小学生作文生命的意义 篇2
生命的意义作文550字
"为什么，我活着？"很多次，我这样问自己，人为什么要活着呢？我又为什么在这个险恶的世界苦苦挣扎呢？越想弄清楚就越发糊涂，人世间有许多事情是我们所不能明白的。地震让我们的同胞失去了家园，失去了亲人，失去了生命。但灾难也让我们收获了人间大爱，理解了生命的真谛。没有经历过生离死别的痛，是无法理解生命之可贵的；没有与死神擦肩而过，是无法感悟生命的真正意义的。“过去属于死神，未来属于自己”。请记住雪莱的这句话吧！生命面对时间和空间，“若自其变者而观之，则天地曾不能以一瞬；若自其不变者而观之，则物与我皆无尽”。人生是短暂的，也是永恒的；生命是脆弱的，也是宝贵的。汶川大地震让我们懂得了更加珍惜生命，珍爱生活，因为在某种意义上讲，生命已不再是我们的私有品。为了社会，为了家庭，为了父母，为了孩子，为了别人，更为了自己，我们一定要好好活着，健康地活着。人活着并不一定要有意义，但如果能够有意义，人会活得更充实。人不是为社会而活着，而是为自己活着，然而，人又不仅仅是为自己活着，因为人在生命活动的过程中为了使自己生活得更好，常常是不自觉地促进了社会的前进，使我们的后人也因为我们的努力而生活得更好。所有的人活着都是为了幸福，这是一个普遍的规律。生命的意义不过是长长的进化链条中的一环。
小学生作文生命的意义 篇3
我曾无数次徘徊，寻找。为何而寻找?我不知道。他们说，我是懂事的孩子，我明白他们所不能明白的道理，我明白什么?我不知道。
我不知道，我为什么而生活，我的人生为何而有意义?生命的意义到底是什么?我不明白，我只是一个孩子呀，谈论这些未免有些言之尚早。可我总不能一辈子不明白...