小学毕业自我鉴定(篇1)
光阴似箭,转眼间四年的大学生活即将结束,从二 0XX 年进入 XX 大学小学教育专业就读以来,经过老师的精心指导和自己的刻苦 努力,本人各方面都有较大提高,顺利完成了学业。回首四年,对我 来说是不平凡的四年,是收获的四年,是不断汲取养分的四年,是成 长的四年,是值得怀念的四年。在毕业之际,总结了这四年来的点点 滴滴,我成长了不少,同时也深刻的认识到:学无止境,需要加紧步 伐去完善自己,提高技能,实现人生价值。
小学教育专业是专业性很强的学科, 在老师的教诲下我系统全面 地学习了小学教育专业的理论基础知识, 牢固的掌握了小学教育专业 知识和技能,同时把所学的小学教育专业理论知识应用于实践活动 中,把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力,力求理论和 实践的统一。 在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时, 还努 力拓宽自己的知识面, 培养自己其他方面的能力, 广泛的涉猎其他学 科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。
大学里,丰富多彩的社会生活和井然有序而又紧张的学习气氛,使我得到多方面不同程度的锻炼和考验;正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
作为一名即将毕业的学生,我的经验不足,但我相信我的干劲与努力将弥补这暂时的不足,也许我不是最好的,但我绝对是最努力的。我相信:用心一定能赢得精彩!我奋斗,所以我不断成功。四年精彩的师范生活使我成长了不少,在各不方面都取得了很大进步。我"不以物喜,不以己悲"始终以积极乐观的态度面对生活,我的人生格言是"命运就像掌纹,虽然弯弯曲曲,但都掌握在自己手中"。我相信自己会走好人生的每一步!
小学毕业自我鉴定(篇2)
教学上我力求做到细节与艺术的结合。因为我深知一节准备充分的好课,会令学生和教师都获益不浅。所以,每一天我都花费很多的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工。虽然辛苦,但事实证明这样辛苦是值得的。之后在反思中我渐渐发现,其实听课也是提高自身教学本领的一个好方法,因为新教师仅有多听课才能够逐渐积累经验,才能逐步掌握那些驾驭课堂的方法和技巧。
个人学习方面,我经过进取学习各种教育理论来充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我们常说给学生一杯水,教师就要有一桶水,时代在不断的发展,知识也在不断的变化,为了使自己的这一桶水不会陈旧、不会用竭,我仍旧努力学习英语,给自己充电,并利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务,上网查找资料等等。就这样,我教学上躬亲示范,以自身的实际行动唤醒孩子们学习的进取意识,锻炼他们勤奋努力的坚强意志。这短短的一年里,我在辛勤的工作中领会到了充实真正的含义,收获了硕果累累的喜悦;体验到了繁忙之中蕴含的无限乐趣;更赢得了家长的赞赏与孩子们的拥戴。
一份耕耘就有一份收获。在这学期一系列的校内校外听课,家长开放日及教研员组织的`观摩课等教学教研等活动之后,我无论是在自己日常的教学上,还是在思想和理念上都有了新的突破。这些不但对我的自信心是一种无形的鼓舞,也是对我各方面本领的一次次考验。经过悉心的鉴定归纳和不断地的尝试创新,渐渐地我己经构成了自己的一套行之有效的教学方法。
小学毕业自我鉴定(篇3)
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