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小学教师个人计划秋季9篇

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小学教师个人计划秋季 篇1

  根据英才小学________年度工作计划的精神和总体框架,特制订本计划:

  一、指导思想:

  以现代教育理论为指导,遵循教育教学原则,以课程改革为核心,以教师的发展提高为载体,以新课程下的课堂教学研究与实践为内容,以提高课堂教学效率为切入点,全面提高教育教学质量为目标,培养术业专精的教师,成绩优秀、特长突出的学生。

  二、工作目标:

  1.加大学习培训力度,提高全体教师的业务能力。

  2.加大管理力度,增强师生的质量意识。

  3.倡导团结协作、互帮互学、严谨扎实的工作作风,增强协作意识。

  4.积极推进课程改革,进行教学研究和教学反思,增强科研意识。

  三、主要工作

  1.继续转变教育观念,加快教改进程。

  教育要走在时代的前列,教师要不断学习,与时俱进,要进一步用新课程理念规范教师的教学行为,使新课程理念真真切切地落实到每一个教师的每一个教学行为上,融于师生学习的每一项活动中,要不断完善课程体系,保证学生的全面发展和个性发展,规范学科课程,严格执行课程计划,以严肃认真的态度上好所有规定的课程。

  2.落实师资队伍的建设:

  教师的素质决定学校的办学质量的高低。建设一支朝气蓬勃、与时俱进、学而不厌、诲人不倦的教师队伍是学校生存发展的根本大计。巩固骨干教师在教学中的示范引领作用,激发教师在职业生涯中的不断追求与竞争的动力,加强教师间的学习、合作、交流,鼓励教师发展个性,形成个人特色,营造“百花齐放”的良好局面。

  3.抓实教学常规管理不留漏洞:

  规范教师的教学行为从教学常规管理入手。继续用六认真要求规范教学行为,自觉做到精心备好每一节课,用心上好每一堂课,悉心辅导每一个学生,细心批改每一次作业,真心评价每一个学生,潜心研究每一个课题。

  4.加强教研组、备课组的建设:

  语文教研组成立三个备课组:语数综均以教研组或备课组为单位,坚持每月至少两次的业务学习。

  5.加强综合学科的教学管理。

  从计划制订到计划的落实考核实施试行一种新的管理模式,让英才校园成为让学生全面发展的生机盎然的乐园。

  6.加强考试管理:

  发挥考试的检测功能和指导、激励作用。

  7.积极组织、参与各项正规的竞赛活动:

  各级教育行政部门组织的竞赛活动为师生的成长成才提供了广阔的平台,通过竞赛活动激发师生的上进心,成就感,为人生增添亮色,为进步铺设阶梯,为学校提高知名度。

  

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