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小学学校春季工作计划

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  我校求新务实严管理,追求规范显安全。注重平时安全教育,致力防范,狠抓安全管理质量,按照“谁主管谁负责”的原则,层层落实安全工作措施,层层签订安全责任书,明确各自的职责。加强安全教育和培训,强化监督检查,深入开展安全专项整治,下面是留学群小编为大家整理的“小学学校春季工作计划”。本内容为大家提供参考。希望对您有所帮助。请关注留学群!!!

  小学学校春季工作计划(一)

  一、指导思想

  以党的xx全会和省市教育工作会议精神为指导,全面落实《xx市教育局20xx年工作意见》要求,以“现代教育”为主题,继续坚持“抓内涵,抓特色”的工作重点,强化学校各项常规管理,努力实现办学规模与办学效益协同发展、教师素养与学生素质同步提升、教育质量与办学特色全面彰显,进一步提升学校内涵发展创新项目和传统文化进校园项目,全面推进素质教育,提高教育教学质量,努力办人民满意学校。

  二、工作目标

  以“细”为基,大力提升学校管理水平。

  以“德”为魂,大力提升师资队伍素质。

  以“信”为本,大力提升学生德育实效。

  以“实”为重,大力提升教育教学质量。

  以“特”为先,大力提升校园文化品位。

  三、重点工作

  1.积极创建xx市节水型学校,申报江苏省小学特色文化建设工程。

  2.以学校主课题《匡亚明教育思想引领农村小学发展方略研究》为依托,进一步加强学校内涵发展创新项目研究。

  3.开展传统文化进校园活动,结合“八礼四仪”落实践行《弟子规》系列活动。

  4.积极筹备节目参加20xx年xx市小学生文艺会演活动。

  5. 聚焦课堂教学,多层次、多形式组织教师参与“高效课堂”展示交流活动,努力提升教学质量。

  四、主要工作及措施

  (一)坚持依法治校,规范办学行为

  1.严格执行课程法规

  学校遵照省教育厅相关要求,严格执行课程计划,按规定开齐、开足、上好国家规定的各类课程,尤其要重视非考试学科和实践类课程的开设。严格执行省教育厅“五严规定”,加强学籍管理,执行教育部“小学生减负十条规定”,切实减轻学生负担,使学生全面发展。

  2.严格执行财务制度

  新学期我们将继续执行上级教育收费政策,坚决按标准收缴各种费用,不违规征订、使用教辅资料。落实公用经费使用管理要求,继续控制“三公”经费开支,勤俭节约、量力而行,努力提高经费绩效管理水平。

  3.发挥工会作用,促进民主和谐管理

  推行校务公开和行风评议,充分调动广大教职工参与民主决策、民主管理和民主监督的积极性和主动性,提高学校依法执政水平。积极组织开展教师文化休闲、体育娱乐活动,丰富教职工生活。关心离退休教职工,做好扶贫、慰问工作。认真推行阳光校务,充分发挥集体智慧;凡重大决策由教代会参与讨论和审议,主动接受群众监督,增加学校工作的透明度;畅行民主,广言纳谏,积极接纳合理性建议,提高决策水平,让全...

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2018小学学校春季工作计划

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  学校的工作繁杂琐碎,凡事预则立,不预则废。只有事先制定工作计划,方能保障工作有序进行。下面是由留学群小编为大家整理的“2018小学学校春季工作计划”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助!

  2018小学学校春季工作计划

  新学期,学校工作将以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,紧紧围绕XX区教育局的各项工作部署。以“创建优质教育品牌”为目标,学习践行“师德师风”,精心打造“专业化团队”,从而全面提高学生综合素质,精心打造办学特色,立德树人,办人民满意教育。

  一、弘扬“德化精神”,注重德育实践

  1、学习实践德化精神。学校将认真按照教科局要求,组织全体师生积极开展学习宣传“师德师风”活动。通过国旗下讲话、班队会、黑板报等途径,认真学习“师德师风”的内容及释要,深刻理解“崇文尚德、包容善化、传承创新、敢拼敢赢”的精髓,正确把握其内涵、时代意义和实践要求。积极挖掘、宣传与“师德师风”相符合的典型人物、典型事例,引导全体师生效仿学习,积极实践“师德师风”。

  2、强化行为习惯训练。学校将积极开展以“细节文明,从我做起”为主题教育活动,要着重从节约水电、关好门窗、保持洁净、穿戴整齐、爱护课桌椅、佩戴红领巾、不吃零食、师生问好等细节处抓起,认真开展“先进班级评比活动”等。

  3、实施德育导师制度。学校要改变单纯的班主任说教,变为科任教师全员参与的、具体的、有针对性的教育,把班队会的时效性和连贯性有机结合起来,以不断加强对学生的思想引导、学习辅导、生活指导、心理疏导。要求全体教师要关注、爱护学生,努力做到思想教育与知识传授相结合,课堂教育与课外教育相结合,共性教育与个性教育相结合,严格管理与言传身教相结合。特别要充分发挥每周一课时的主题班队会作用,各年段的挂钩行政人员要深入年级班级检查指导。学校还将通过德育工作会、问卷调查、征文活动、教师形象设计等活动,引导教师做到:大方端庄、温文尔雅,为学生所亲近;正气浩然,爱岗敬业,为学生所敬重;拳拳爱心,循循善诱,为学生所信服。

  4、扎实开展实践活动。一是认真开展各类主题教育活动,在妇女节、劳动节、儿童节、清明节、端午节、青年节、植树节等法定节假日,积极组织学生开展主题性教育活动;二是精心组织学生参加社会实践活动,组织学生到到根竹敬老院等开展公益服务活动,从而让学生在活动中增长见识,在实践中锻炼成长。

  5、加强团队组织建设。一是健全少先队组织建设,加强中队辅导员的培训、指导,切实开展好每周一次的班队活动,使中队活动真正成为少先队员常规教育的基地、展示自我的舞台。二是以特色班级创建为载体,以学生特长培养为抓手,以创建特色班级为引领,进一步提高班级管理的文化品位,建设优良班集体。三是抓好学校的鼓号队的训练,展现少先队员的良好精神风貌。

  二、探索“学习共体”,提升教学效益

  1、聚力构建有效教学。本学期重点落实“三个有效”。一是有效备课,在明确教学目标、把握知识的重难点的基础上,要注重备好课堂练习、课件制作等;二是有效课堂,继续实行当堂训练和当堂检测的教学环节,保证每节课至少有10分钟的时间进行练习、检测,同时要引导教师努力改进教学方法,在课堂教学的朴素、简单、精细上下功夫,使学生学得主动、学得活泼、学得有效。三是有效训练,加强对...

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