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小学停课不停学线上个人教学方案简短

小学停课学线教学方案

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小学停课不停学线上个人教学方案简短 篇1

  根据xx县教育体育局《关于开展线上教学工作的通知》精神,为切实保障疫情防控期间教育教学活动正常开展,按照“停课不停教、停课不停学”的总体要求,充分发挥“互联网+教育”作用,依托国家中小学智慧教育平台等教学资源。我校自9月5日开始统筹安排线上教学活动。

  线上教学指导思想

  本着“统筹规划、协同推进、压实责任、分类实施、点面结合、突出实效”的原则,积极探索实现教学方式“由学校转移到家庭、由面授转变为网授、由集中学习转变成自主学习”的途径,有效解决学生因疫情无法正常到校上课问题,确保线上教育教学质量。

  线上学习实施内容

  1、语文、数学、英语教学(语数英教师)。语、数、英教师在线教学、发布微视频等资源,学生线上学习,在线提交作业,教师在线答疑辅导,在线批改作业开展网上学习。在线学习时长每科不得超过30分钟,严格控制学生电子产品的使用时间,防止沉溺网络和电子游戏。

  2、“好书伴我行”经典阅读(语文老师)。语文教师布置阅读任务,引导学生每天坚持线下阅读课外书、背诵古诗文不低于半小时,并主动与家人分享阅读的收获。

  3、“好字天天练”书法练习(语文老师)。学生每天居家练习硬笔字30字,要求姿势正确,书写规范、端正、整洁。四至六年级适当练软笔字。

  4、“锻炼不停歇”体育活动(班主任)。学生每天锻炼不低于一小时,内容中心是:眼保健操、跳绳、跑步、仰卧起坐等。填好每日锻炼记录表,班级群建立相册,上传锻炼图片或视频。

  线上教学课程安排

  1、线上教学内容涉及小学1至6年级,包括语文、数学、英语以及综合实践活动等课程。

  2、音乐课程:可以学唱国歌等有关爱国主义歌曲。

  3、体育活动:跳绳、仰卧起坐、跑步等。

  4、劳动课程:劳动与生活类(叠被子、煮饭、炒菜等)、劳动与艺术类(水果拼盘、手工制作等)、劳动与学习(学习工具整理、劳动心得等)。

  5、阅读强基:阅读本年级读书书目或拓展阅读其他名著书籍或红色文化教材。

  线上教学准备

  (一)教师

  1、组织各年级备课组长开展教学研讨,以利于开展线上教学,备课组长要制定劳逸结合课程方案,组织同年级教师合理安排教学方式、教学进度及课后作业。

  2、分层次设计好每节课的课后作业,作业有批改有反馈。

  3、教师按照课表时间积极在线答疑。

  4、通过微信等社交平台进行个别辅导。

  5、加强家校沟通,开展心理健康教育,并与家长、学生保持密切联系,关注学生思想动态。

  (二)学生

  1、准备好教材、视频学习工具、练习本等学具。

  2、每天按时完成线上学习内容,及时完成作业。

  3、学习过程中的疑难问题可以通过微信留言的方式向老师提问。

  (三)家长

  1、关注...

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