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小学五年级作文600字:读后感

读后感 小学五年级 600字

  作文标题: 读后感

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  本作文是关于小学五年级600字的作文,题目为:《读后感》,欢迎大家踊跃投稿。

  文学是社会现象经过创造过程的反映;反过来,社会要受到文学的创造性的影响被塑造。社会向文学提供素材,文学向社会提供规范。

  --题记

  《读书是永远的》及两位不同作家写的《致文学》,我读过后,感触甚多。

  先从第一篇《致文学》说起吧。《致文学》这篇文章写出了文学的重要,及其在历史上不可磨灭的光辉,这使我深深感觉到了文学对所有人的影响,更激发了我心中想要进一步了解文学内涵的愿望。

  接下来是《读书是永远的》这篇文章。作者在这篇文章中叙述了读书给自己带来的益处,并以其发表的一首诗歌《你们不会背叛我》提出了生活中离不开“读好书”的提议。全文另我深刻地明白了一个道理,那就是读好的书,才能感受到读书的好处。

  最后,就是由当代著名作家赵丽宏编写的《致文学》。本文作者赵丽宏以文学作品所表达出来的一种美,指引着我们去打开文学这扇大门。

  这几篇文章讲的都是文学的益处及对读者们的影响,由此我明白了文学是我们生活不可缺少的一部分,它与我们的日常生活是息息相关的,生活必备品却少了,那试问我们的生活又怎么会精彩呢?

  高尔基曾经说过:“文学的目的,是帮助人了解自己本身,提高他的自信心,激发他对于真理的企求,同人们的鄙俗行为作斗争,善于在人们身上找到好的东西,唤醒他们灵魂中的羞耻、愤怒和勇气,做一切使人能变得高尚坚强、能用美好圣洁的精神来活跃自己的生活的事情。这就是我的公式。”

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与小学五年级作文读后感600字相关的作文大全

小学五年级作文600字:《丰碑》读后感

读后感 小学五年级 600字

  本作文是关于小学五年级600字的作文,题目为:《丰碑》读后感,欢迎大家踊跃投稿。

  在我们伟大祖国首都北京的天安门广场上,耸立着一座人民英雄纪念碑,它记录着无数革命先烈的伟大功绩,每当看到它,人们就会想起那些无私奉献的革命先烈。在那漫长的革命岁月中,有许多默默无闻的英雄在人们心中树立了一座丰碑。

  今天,我读了长征中的一个故事,题目叫《丰碑》。这个故事讲的是一支装备很差的红军部队,要通过冰天雪地的云中山,一位军需处长把棉衣都发给了战士,自己被活活冻死了的故事。

  读了这个故事,我被军需处长的精神感动了。多可惜呀,这么好的一位老战士牺牲了。为了革命事业,他舍己为人的崇高品质在我心中树立了一座丰碑。

  在这个故事中,我最受感动的情节是课文中对军需处长牺牲时样子的描写:“他浑身落满了雪,一时无法辨认他的真实身份。可以看出,他的神态十分镇定,十分安详:右手的中指和食指间还夹着半截纸卷的旱烟,火已被风雪打灭;左手微微向前伸着,好像在向战友借火,淡薄、破旧的衣服紧紧地贴在他的身上。”从这段话中,我看出了他舍己为人的精神。他本是负责战士们的后勤工的,是管发棉衣的,有方便的条件得到棉衣,他却把大家的冷暖放在了心头,关心每个战士,唯独没考虑自己。他对革命无比的忠诚。有着极强的责任心,就连将军都没有想到死的会是他。他也很乐观,他死的时候,没害怕这无边的风雪,冻死时也没缩成一团,也没有忧愁的神色,他的死激励战士,克服困难,走出云中山,大家的脚步更加坚定了。

  军需处长的精神在现在的社会依然存在,依然需要。在前不久四川发生的大地震中,解放军战士冒着余震的危险,深入到最危险的地方去营救被困的群众,他们和军需处长一样伟大,我也要向他们学习,凡事多为别人着想,把集体放在心中,让军需处长的精神永远铭刻在自己心中!

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与小学五年级作文读后感600字相关的读后感

小学五年级作文600字:《论语》读后感

论语 读后感 小学五年级 600字
作文标题: 《论语》读后感
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本作文是关于小学五年级600字的作文,题目为:《《论语》读后感》,欢迎大家踊跃投稿。


智者之思后师之鉴
——《论语》读后感
一代圣贤万代师表智者仁爱师传典范;国学《论语》儒家精论名句箴言昭示求者.实可谓:"天不生孔子万古如长夜."
穿越千年的时光隧道感悟经典的平凡智慧;之前求学之初片语浅识而今处世之时虔诚拜读;虽不能明晰其博大精深却也叹服其中受益非浅.


孔子我国古代伟大的思想家教育家哲学家.特别在教育方面成就卓著.他一生中有一大半时间致力于"传道授业解惑"的教育工作弟子三千七十二贤积累了丰富的教学经验创造了很多卓有成效的教育教学方法总结倡导了一整套正确的学习原则形成了比较完整的教学内容体系树立了良好的师传典范.
现代的人大多是从《论语》对孔子教育思想有一些细致的了解其间发现他的教育思想与当前的教育有许多相通之处很值得我们研究学习和借鉴. 作为一名教育工作者的我无以例外寒假期间潜心拜读先师大智略有心得愚见贻笑大方.
欲教人德为先
"君子务本本立而道生""教会做人"不仅是孔子提倡的德育目标也是当代众教育家所提倡的德育目标."务本"就是学会做人学会作一个有仁爱之心能"泛爱众"和"博施于民而能济众"的人.孔子特别重视道德的作用甚至存在着把知识纳入道德范畴的倾向他说"君子不重则不威学则不固"没有高尚道德品质的人知识也不可能持续发展."智及之仁不能守之虽得之必失之."即使达到一定的水平不能以高尚的道德品质加以保持知识水平也会下降倒退以至完全丧失.孔子这种主张在揭示德与智的关系方面指明了德对智的统率作用.作为传道授业解惑的教育工作者应该首先抓好德育要真正把德育放在整个教育的基础地位首要地位来抓.

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小学五年级作文600字:孟子读后感

读后感 小学五年级 600字
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孟子读后感看完了深奥的后,我开始研读表现温`良`恭`俭`让`仁`信`义礼`智`信的孟子。看完后我感触最深的一句话就是“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”这句话的意思是:老天将要降大任于你,你必须要多用心,多劳动,少吃饭,空乏你的身体才行。想想我自己,这四条原则中我又做到了哪些?就先说苦其心志吧!
翻开名人史,发现自己并没有勾践那么卧薪尝胆,就算是小事,我也不刻意去苦其心志。劳其筋骨这一点我虽经常做家务,可没有哪次我是自愿的,少了那种主动性,我每次干活都有气无力的。饿其体肤更是遥不可及,少吃?多吃还差不多。至于空乏其身就更不可能了。这每一样都不可能,别提什么“天将降大任于是人也”了。虽然不能用古代的要求来约束现代人,但这做为目标却激励着人们不断向前。汶川大地震引证了这句话,老天就是要降大任于中国,降给中华龙,地震不是痛苦,而是会心的动力!
就像《真心英雄》唱的一样:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。让我们记住这句话——不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!

名师点评:你真不简单啊!
小小的年纪竟能去读这样的书!
你的读后感符合基本的格式要求。你能抓住最著名的一句话,得出自己的体会,并且还能对照自己的行为进行深刻的反省。最难能可贵的你还把这句话的意义引申到国家这个层次,结合我们国家发生的“大难”,起到鼓舞斗志的作用。你的野心还不小啊,一心想要“天降大任”,即使不降大任也要有意识的锻炼自己的意志力啊。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-9-4 19:59:00...

小学五年级作文600字:“匆匆”读后感

匆匆 读后感 小学五年级 600字
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当我降临在这陌生的世界,当我还是一个不懂事的小孩再到我长大成人是什么一直陪伴我,是父母吗?不,父母并非一直陪伴你成长,当你成人的时你要离开父母,靠你自己生活,那又是什么呢?是时间!
   我小的时候知道世界上有个时间老人,他能给予人们时间,那时我就对时间老人有着一种幻想,幻想他能给我的时间超于其他人,我活的能比别人长。但事实不是这样的,认字后我读了一篇童话故事里面讲述了有两个人他们本性都不坏,但他们整天只故吃喝玩乐,跟本不珍惜时间,到他们快要死的时候,时间老人出现了,他对那两个人说:“我可以让你们返老还童,但你们必须珍惜你们的时间!
两个人立即答应了,金光一挥,两个人成了四,五岁的小孩,但两个人还整天玩呀吃呀,跟本不将时间老人的话记在心里,他们以为再到他们死的时候时间老人还会出现,到了他们快要死的时候时间老人出现了,他对两个人说:“我好心好意,让你们重新做人,结果你们还是不珍惜时间”说完时间老人化风而去,从那以后时间老人给每个人的时间都是一样的,从不给别人多一分一秒。 来自:作文大全  当我读完这篇童话故事后,想想自己,真是大错特错,从小不懂得珍惜时间,不懂得利用时间,那你将会失去你最光辉的时刻。想到这我的耳边仿佛又响起那首诗……. 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  今日复今日,今日何其少,我生有今日,万事能办好!
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小学五年级作文(600字):《乌塔》读后感

读后感 乌塔 小学五年级
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本作文(600字)是关于小学五年级的作文(600字),题目为:《《乌塔》读后感》,欢迎大家踊跃投稿。

星期天,我读了乌塔这篇课文,这篇文章主要讲:作者在罗马的青年旅行社偶然认识了一个14岁的德国女孩乌塔,她告诉作者趁暑假独自游历欧洲。

读完后,我深深得佩服乌塔,她只有14岁,却能独自游历欧洲,还能把自己的生活安排的井然有序。作者虽然是个大众,但在外旅游还是感到很累。我想,乌塔能这样,她的父母难到不担心吗?不担心,因为她每到一个地方就给家里打电话、寄明信片。我不禁被乌塔这种细心、大方的品质所折服。

而我呢?在家里,什么事也不过问,爸爸妈妈两人全包了。我除了学习还是学习。有时,我想帮妈妈洗碗,话还没说完,就被妈妈好言拒绝了。到爷爷奶奶家,就更别说了,我只要拿起扫把准备扫地时,奶奶就立刻跑来,拿下扫把,自己扫,一边扫一边说:“别累着了,快去玩吧!”我还有什么话说呢?只能幸幸地到一边玩了。

此时,我感到家长对我们是多么不信任,我想说:“我们是笼中待飞的小鸟,我们盼望蓝天、白云,爸爸、妈妈,爱我们,就让我们去飞吧!”

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小学五年级作文600字:母爱凶狠读后感

母爱 凶狠 读后感 小学五年级 600字
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本作文是关于小学五年级600字的作文,题目为:《母爱凶狠读后感》,欢迎大家踊跃投稿。

  《母爱凶狠》这篇文章写了作者九岁前过着无忧无虑的生活,但是九岁后的生活就大不如以前了,因为妈妈让自己的儿子恨自己,让他学会过日子,以前太溺爱他了,怕他不会过日子,而且妈妈已身患绝症,快要去世了,让儿子喜欢自己的继母。这些都是作者看了妈妈的遗书才知道的。知道了这一切的作者非常伤心,这个感人又是作者亲身经历的事,我也经历过这种事,可我的妈妈没象作者的妈妈要去世。

  那天是我十岁中最伤心的一天,妈妈或许已遗忘掉这件事了。那天周五我回家高高兴兴的,到了家却非常伤心,因为妈妈第一次发这么大的火。我回到家就把书包放到了椅子上,就赶紧到上面去看电视,因为这是《欢天喜地七仙女》中最精彩的一段。我一想到这就加快脚步,可是妈妈却叫住了我,问我:“作业做好一样了吗?不是答应妈妈做好一样的吗?”我便说:“没做好一样呢,看完电视再做也不迟嘛!”可是妈妈坚决地说:“不行!”我说:“妈妈,你就宽限点时间吧!”妈妈便向我发火说:“不能,今天必须做完一样,不然就全都做完!”说完便去做自己的事了。我只好硬着头皮做完作业,我想去看电视了,妈妈便说:“琪琪,快过来帮我洗菜。”我回答说:“我要看电视的,没空。”听完,妈妈便再次发火说:“你再去看电视,我就让你看个够!”我只好流着眼泪帮妈妈洗菜,我在心中默默念到:“我恨你,我恨你……”

  可是自从看了《母爱凶狠》,我就不象以前那么恨妈妈了,因为我知道以前是为我好,你并不想向我发火,《母爱凶狠》里的评语也说到:“妈妈的冷眼、毒打、无情全是为了孩子,在没有母亲的日子里变得更加坚强,活得更幸福。所以我们不要责怪父母,因为他们这么做只是为我们好。

  同学们请记住:爱只有形式上的不同,本质却一样,爱,只属于懂得的人,让我们做懂得爱的人。

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小学五年级作文600字:生活的镜子(读后感)

生活 镜子 读后感 小学五年级 600字
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本作文是关于小学五年级600字的作文,题目为:《生活的镜子(读后感)》,欢迎大家踊跃投稿。



爱别人可以胜过爱自己的人拥有一颗善良温暖的心.我看了生活的镜子里面的故事《北斗星传奇》
小姑娘由于那里好久没有下雨他妈妈病的很重.小姑娘决定弄点水来.她找了很多时间才找到一眼泉水接了很长的时间才接满.路上遇见一只可怜的狗他给它了一点水.锡水勺变成了银水勺水又是满的了.他到了家已经很晚了看见老仆人很渴给他喝了水她的银水勺变成了金水勺又是满的了.然后给母亲喝了水觉得好多了他刚想喝的时候门响起开了门一个陌生人陌生人说:"给我一点水.""好"小姑娘说.那个陌生人一碰金水勺水勺马上变成钻石的了.水倒了出来冒出了一眼泉水直到今天人们还能看到天上的水勺它一闪一闪的仿佛在告诉人们不要忘记那善良无私的小姑娘.他就是北斗七星.


有一次我们班一位同学生了白血病那位同学的妈妈带他到上海去看病可是钱不够我们全校进行了一次献爱心的捐款活动有的同学捐200元有的同学捐400元我们当然要捐的多喽最多的有500元生白血病的人是我们班的同学我们当然爱心要献的多一点于是我们决定再折幸运星和贺卡可是我不会折啊到了班队课黄老师教了我们怎样折这样我们不仅仅学会了怎样折幸运星还献上了爱心.同学们做的贺卡各式各样有的封面上剪一个窗里面写祝李佳俊早日康复有的买一张贺卡里面写祝李佳俊早日回到我们的身边有的里面还写希望能早日听到李佳俊的声音.
第二天早操停止变成了献爱心活动孙校长把我们全校捐的款交给了李佳俊的阿姨他的阿姨眼泪都快流出来了献爱心活动结束.
这是最令我感动的也是我以后生活中最好的镜子.

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