关键词: 单元 复习 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文350字是关于小学五年级的作文350字,题目为:《数学复习——第三单元》,欢迎大家踊跃投稿。
数学复习(1)——第3单元
现在我们的数学课程已学完了,已经进入了复习阶段。我准备上五年级了,所以我要好好复习争做一名优秀的学生。过一个快快乐乐的暑假。
今天,我复习了因数与倍数这一个单元。下面,我整理了一下。
2的倍数的的特征是个位上是0、2、4、6、8、。
5的倍数的特征是个各位是5、0。
100以内的质数
2、3、5、7、11、13、17、19、23、29、31、37、41、43、37、53、59、61、67、71、73、79、83、89、97
自然数中,是2的倍数叫做偶数,不是2的倍数叫做奇数。最小的偶数是0,最小的奇数是1。
同时是2和5的倍数的特征:个位上的数字是0。
一个数各个数位上数的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。
奇数+奇数=偶数 偶数+偶数=偶数
奇数+偶数=奇数 奇数×奇数=奇数
奇数×偶数=偶数 偶数×偶数=偶数
同时是2、3、5、倍数的数,是30与任意自然数的积。
有2以上因数的数叫合数。
有的数只有两个因数,一个是1,另一个是它本身,叫做质数(素数)。1只有一个因数。
像2、3、5、……这样只有1和它本身两个因数的数,叫做质数(素数);像4、6、8……这样除了1和它本身,还有其他因数的数,叫做合数;1只有一个因数,既不是质数也不是合数。
30可以写成质数2、3、5相乘的形式,2、3、5叫做30的质数。
把一个合数用质因数相乘的形式表示出来,叫做分解质因数。只有合数才能写成几个质数相乘的形式。
自评:这是我这个星期复习的内容。如果我有复习不到的地方,望博友一定给我指点出来哦!我一定会真诚地接受。
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