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二年级奥数提高题

二年级 奥数 小学二年级
作文标题: 二年级奥数提高题
关键词: 二年级 奥数 小学二年级
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二年级奥数提高题

1. 李老师把同学们的画排成一行展览,从左边起第8张是方方的画,从方方的画开始再往右数还有8张.一共展出了多少张画?

【答案】8+8-1=15(张)一共展出了15张画.

2. 30个小朋友排队去参观,平均分成2队.小华排在第一队,她的前面有3人,她的后面有几人?

【答案】30÷2=15(人)15-(3+1)=11(人)她的后面有11人.

3. 20只小动物排一排,从左往右数第16只是小兔,从右往左数第10只是小鹿,求从小鹿数到小兔,一共有几只小动物?

【答案】小兔右边的小动物有:20-16=4(个)

小鹿左边的小动物有:20-10=10(个)

从小鹿数到小兔,一共的小动物:20-4-10=6(个)

4. 二(2)班同学排成6列做早操,每列人数同样多.小红站在第一列,从前面数,从后面数都是第5个.二(2)班一共有多少个同学在做操?

【答案】5+5-1=9(人) 9×6=54(人)二(2)班一共有54个同学在做操.

5小王用围棋子摆成了一个方阵.不论从前往后数,从后往前数,还是从左往右数,从右往左数,正中心的一颗棋子都排在第4.算一算,这个围棋子摆的方阵共用了多少个棋子?

【答案】4+4-1=7(人) 7×7=49(人) 这个围棋子摆的方阵共用了49个棋子.

6. 二年级团体操表演中,小红站的位置是,从前往后数她是第5个,从后往前数她是第7个,从左往右数她是第2个,从右数往左她是第4个,这个方队一共有多少个同学?

【答案】一列的人数:5+7-1=11(人)

一共有多少列:2+4-1=5(列)

一共有多少人:11×5=55(个)

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与小学二年级奥数培训相关的小学二年级作文

小学二年级作文200字:学奥数

学奥数 小学二年级 200字
作文标题: 学奥数
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字    数: 200字作文
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  今天,妈妈带着我和哥哥去学奥数。

  我们的奥数老师姓王,王老师讲的课很精彩。今天,她带着我们开始认识“角”。 开始上课了,王老师说:“同学们,我们今天来学‘角’。”王老师让同学们翻开第一页。接着说:“同学们,请在书上画一个长方形和一个正方形,还有一个三角形。”同学们疑惑地问:“画这些干什么?”老师说:“因为这些图形都有角呀。”“角是什么?”同学们好奇的问王老师。王老师说:“角是由两条直线连在一起形成的。”

  放学了,我们依依不舍地离开了教室。今天,我收获了不少知识,以后我一定好好学习,利用这些知识。

与小学二年级奥数培训相关的作文大全

小学二年级作文250字:奥数考试

考试 小学二年级 250字
作文标题: 奥数考试
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字 数: 250字作文
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今天我去参加奥数的考试。 考试之前我们赶紧拿出数学书认真的复习,希望这次比赛我能的满分。我看见老师拿着试卷走进教室。我的心不停得跳动。开始做题了,我紧张的心情逐渐消失,我和好朋友周容心坐在一起,我们俩认真的做题,做完题之后我们俩认真的检查试卷,终于检查出一个题错了,赶紧改正错误。 老师评了一下小章,我是第七名。周容心是第八名。我们俩兴高采烈得把这高兴事情告诉了我们的妈妈。妈妈表扬了我。 《奥数考试》这篇优秀的“二年级作文”由留学群收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。...

小学二年级作文450字:解奥数题

小学二年级 450字
作文标题: 解奥数题
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字 数: 450字作文
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解奥数题今天,爸爸给我买了一本奥数书,让我做几题。可我一点也不想做,但“父命难为”,我也就只好答应了。我把题目拿到书桌上,看了看,就开始做了起来。第一题是这样的“把一根长8米长的电线,剪成2米长的小段,要剪几次?”这太简单了,连一年级的小朋友都会,更何况我是六年级的大姐姐呢? 8米剪成2米,就是8÷2=4段,4-1=3次,要剪3次。我唰唰在纸上写下了答案。又把后面的题做好,拿给爸爸检查。检查完所有题目后,爸爸对我说:“你看看第一题,我拿根绳子给你试试看。”说完,爸爸拿了一根绳子让我剪。我一刀一刀地将绳子剪成了4段,剪了3次。可爸爸却说:“你再看看我是怎么剪的?”只见爸爸又拿来一根绳子,先折了一折,问我:“这是几米?”我说:“4米。”爸爸又将绳子折了一折,问我:“这是几米?”我说:“2米。”这时,爸爸用剪刀“咔嚓”剪了一下,绳子变成了两段2米长的绳子和一段4米长的绳子,爸爸又将那4米长的绳子从中又剪了一下,问我:“刚才爸爸剪了几次?”我只好说:“2次。”爸爸又问我:“那么这条题目该怎么回答呢?”我挠挠头,不服气地说:“可书上的答案也是3次啊!
”爸爸笑了,说:“书上也会有错误的地方。学数学,就要多动脑筋,敢于怀疑,这样才能学好数学。”听了爸爸的话,我不好意思的笑了。
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小学二年级作文400字:爸爸教我学奥数

爸爸 小学二年级 400字
作文标题: 爸爸教我学奥数
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字 数: 400字作文
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爸爸教我学奥数

江苏省海安 海安县实验小学 二(五)班 崔正秋

爸爸为我买了一本奥数书,上面有这样一条题目:“把一根长8米长的电线,剪成2米长的小段,要剪几次?”我一看,这太简单了,我们奥数班的陈老师讲过,这类题目由段数减1就是次数。8米剪成2米,就是8/2=4段,要剪4—1=3次。我不假思索地说要剪3次,一翻书,书上答案也是3次。这时,爸爸说:“我拿根绳子你试试看。”说完,他拿了一根绳子让我剪。我一刀一刀地将绳子剪成了4段,剪了3次。可爸爸却说:“你再看看我是怎么剪的?”他又拿来一根绳子,先折了一折,问我:“这是几米?”我说:“4米。”他又将绳子折了一折,问我:“这是几米?”我说:“2米。”这时,他用剪刀剪了一下,变成了两段2米长的绳子和一段4米长的绳子,他将那4米长的绳子从中又剪了一下,问我:“刚才爸爸剪了几次?”我只好说:“2次。”他又问我:“那么这条题目该怎么回答呢?”我挠挠头,不服气地说:“可书上答案也是3次啊!
”爸爸笑着说:“书上也有错误的地方。学数学,就要多动脑筋,敢于怀疑,这样才能学好数学。”我不好意思地笑了。
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小学二年级作文350字:爸爸教我学奥数

爸爸 小学二年级 350字
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字    数: 350字作文
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爸爸为我买了一本奥数书,上面有这样一条题目:“把一根长8米长的电线,剪成2米长的小段,要剪几次?”我一看,这太简单了,我们奥数班的陈老师讲过,这类题目由段数减1就是次数。8米剪成2米,就是8/2=4段,要剪4—1=3次。我不假思索地说要剪3次,一翻书,书上答案也是3次。
  这时,爸爸说:“我拿根绳子你试试看。”说完,他拿了一根绳子让我剪。我一刀一刀地将绳子剪成了4段,剪了3次。可爸爸却说:“你再看看我是怎么剪的?”他又拿来一根绳子,先折了一折,问我:“这是几米?”我说:“4米。”他又将绳子折了一折,问我:“这是几米?”我说:“2米。”这时,他用剪刀剪了一下,变成了两段2米长的绳子和一段4米长的绳子,他将那4米长的绳子从中又剪了一下,问我:“刚才爸爸剪了几次?”我只好说:“2次。”他又问我:“那么这条题目该怎么回答呢?”我挠挠头,不服气地说:“可书上答案也是3次啊!
”爸爸笑着说:“书上也有错误的地方。学数学,就要多动脑筋,敢于怀疑,这样才能学好数学。”我不好意思地笑了。
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小学二年级作文450字:爸爸教我学奥数

爸爸 小学二年级 450字
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爸爸为我买了一本奥数书,上面有这样一条题目:“把一根长8米长的电线,剪成2米长的小段,要剪几次?”我一看,这太简单了,我们奥数班的陈老师讲过,这类题目由段数减1就是次数。8米剪成2米,就是8/2=4段,要剪4—1=3次。我不假思索地说要剪3次,一翻书,书上答案也是3次。 这时,爸爸说:“我拿根绳子你试试看。”说完,他拿了一根绳子让我剪。我一刀一刀地将绳子剪成了4段,剪了3次。可爸爸却说:“你再看看我是怎么剪的?”他又拿来一根绳子,先折了一折,问我:“这是几米?”我说:“4米。”他又将绳子折了一折,问我:“这是几米?”我说:“2米。”这时,他用剪刀剪了一下,变成了两段2米长的绳子和一段4米长的绳子,他将那4米长的绳子从中又剪了一下,问我:“刚才爸爸剪了几次?”我只好说:“2次。”他又问我:“那么这条题目该怎么回答呢?”我挠挠头,不服气地说:“可书上答案也是3次啊!
”爸爸笑着说:“书上也有错误的地方。学数学,就要多动脑筋,敢于怀疑,这样才能学好数学。”我不好意思地笑了。 《爸爸教我学奥数》这篇优秀的“二年级作文”由留学群收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。...

小学二年级作文750字:奥数—你让我快乐

快乐 小学二年级 750字
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暑假里有位新朋友伴我学习、陪我玩耍,我先不告诉你们他是谁? “妈妈,我们来玩芭比娃娃吧”我兴奋地喊。妈妈说:“行,开始吧。”但是我们俩都想挑漂亮的那个娃娃,争来争去各不相让。后来妈妈说:“我考考你,你如果能做出这道题目,那这个漂亮娃娃就归你。”我爽快地答应了,急着喊: “快出题、快出题。”妈妈却说:“题目就在眼前,芭比娃娃总共有5件上衣、4条裤子、3双皮鞋,而且款式都不同,请问,能有几种搭配方法?”我开始时还愣了一下,后来一想,如果只有一双皮鞋的话,那么就有20种方法了,这样的话,3双皮鞋肯定就是60了。想好以后,兴奋地说:“这个娃娃肯定归我了。”妈妈噘着嘴说:“凭什么?”“凭我知道有60种不同的搭配方法呀。”我急着说。爸爸看到我们这个样子也过来凑热闹一起玩。 说了这么多,你可能还不知道我的新朋友是谁吧?告诉你们吧,他就是我的奥数朋友,他教会了我不少的本领呢!
不信,你们瞧。 “爸爸,给你出道题,限你两分钟内做完。”说完,我放在爸爸面前4个图形,问他哪几个图形能一笔画成?爸爸说这个太简单了,他顺手拿起笔要画,我着急地说:“不许画,只许看,马上回答出来。”爸爸就一直盯着几个图形看,后来时间一到,他只答对了三题。我问他用什么方法的,爸爸笑着说他是在心里画的,所以不小心有一题画错了。我神气地说:“下面由我来公布正确方法,这可是我今天刚学会的好本领。”说完,我就像个小老师一样给爸爸讲了“单数点”“双数点”和一笔画的关系,如果一个图形中所有的点都是双数点,那就肯定能一笔画成,要是超过两个单数点,那就不行了。听了我的话,爸爸也好奇地过来看我的《奥数小冠军》,我在一旁调皮地说:“爸爸也要不耻下问了哦。” 《奥数小冠军》就是我暑假里的新朋友,他让我充满快乐!
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