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小学二年级作文200字:赛尔杯—精灵足球对抗赛(开幕式)

小学二年级 200字
作文标题: 赛尔杯—精灵足球对抗赛(开幕式)
关 键 词: 小学二年级 200字
字    数: 200字作文
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4年一度的赛尔杯足球赛马上就要开始了。船长宣布:“赛尔杯开幕式,现在开始,运动员入场!
”话音刚落,许多布鲁克克整齐的用“挥舞”,观众席上传来小赛尔们的赞叹。一会,又出现一排迪尔克,一个一个的用螺旋火焰。哈!
运动员从五个入口奔出来。今年参赛的队伍有:水系队、火系队、电系队、龙系队、稀有精灵队、暗黑精灵队和精灵明星队。在球场中央,雷伊出现了,用了一招“瞬雷天闪”点亮了“SEER “电” 炬”。开幕式结束了,运动员们开始了紧张的备战······

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小学小考作文500字:记一次秋季对抗赛

秋季 小学小考 500字
作文标题: 记一次秋季对抗赛
关 键 词: 秋季 小学小考 500字
字    数: 500字作文
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小学优秀 河北省唐山市路南区 第一小学 王梓儒金风送爽,丹桂飘香,我校每年在这美好而灿烂的季节里,都要举行一年一度的校园运动会,经过近一个星期的紧张准备,"二零零五年钱营一小秋季对抗赛"就在号声、鼓声、掌声中拉开了序幕……要比赛的项目可真叫多:被稍加改动的障碍跑;有青蛙弹力的跳远;使人心跳的短跑赛;激动人心的一千五百米长跑;"大力士"的实心球;需要团体合作的接力赛……随着一阵又一阵的欢呼声与高潮,同学们精彩的障碍跑给对抗赛开了一个好头儿,一个个敏捷的身影在眼前闪过;参加实心球、垒球的同学们更是卖力。来源:作文网瞧!
他们憋红了小脸儿,使足了力气,把球抛的远远的,为对抗赛添加了几分动力;观看六十米,一百米跑的同学们拼命呼叫着自己班运动员的名字,挥舞着手臂为他们鼓劲加油,希望运动员们都能取得自己满意的成绩,为班争光;接力赛要开始了,同学们马上作好准备,一声枪响过后,只见他们直奔小皮球,争先恐后的跑过去,都很顺利,可到我班时,却出现了意外情况,王珊不幸跌倒了,我班领先的优势转为落后,本来很有把握的比赛,输了,但是同学们积极参与,坚韧不拔,不屈不饶的精神,却激励着每个人:他们忘却了自己肢体的疲劳,忘却了输分的失落,留下的就只有一个信念:集体的利益高于一切!
比赛成绩终于揭晓了:六年级,我们班总分第三。虽然没有得第一,体委也在责备自己,但我们都欣慰的笑了,感到了团结的喜悦。
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初中初一作文700字:校园篮球对抗赛

校园 初中初一 700字
作文标题: 校园篮球对抗赛
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字 数: 700字作文
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今天下午,我们年级举行了一场篮球赛,由我班和五三班激烈地战斗.第一场我们班派出了主力队员管宏彪,只听毛老师的一声哨响,比赛开始了.管宏彪就抢到了球,他轻盈一跳,手腕轻轻一抖,球"嗖"地飞向了篮框.我盯住了那个球,屏住了呼吸,可那球在篮框上滚了一圈后,却掉在了篮框外,我便深深地叹了口气"唉!"可管宏彪紧接着来了个飞跃,又把球接到了手里,乘对方防守漏洞又是一投,球稳稳地落入了框中,"哟!!"球进了,我兴奋的跳起来.我队越打越勇,上半场领先了对手好几分.下半场开始了,我方换成了女将—毛欣宇,可她明显是体力不足被对方追回两分,祝老师见势不妙,赶紧叫换人,让管宏彪上场,只见管宏彪左躲右闪,闪躲开了对方的拦截,来了个"连连开花".最后我方越打越顺手,以绝对的优势压倒对方."嘟……"毛老师对响了哨子,比赛结束了,我一看比分32比2胜利了!老师说:"比赛还没结束,不要骄傲!"名师点评:这是一场生动的篮球赛。文章描述了整个过程,紧张而兴奋的描述,表达出了小作者随着场上的比赛变化而紧张的心情。“管宏彪就抢到了球,他轻盈一跳,手腕轻轻一抖,球"嗖"地飞向了篮框”“可那球在篮框上滚了一圈后,却掉在了篮框外,我便深深地叹了口气”“我方换成了女将—毛欣宇,可她明显是体力不足被对方追回两分,祝老师见势不妙,赶紧叫换人”这些描写都非常准确,展现出场上的局面,但是更值得一提的是,这些描写中没有明确表达,却体现着小作者那份心情,非常生动。文章生动准确,语言流畅,很好的表达出这比赛的全过程。详略安排的很好。但是,最后的收尾却有点急了,表达出了错误。“毛老师对(吹)响了哨子”。“我一看比分32比2胜利了”从文章中的描写看,分数不会相差这样大啊?“老师说:"比赛还没结束,不要骄傲!"”这是表达的不准确的吧?是不是说还有和其他班的比赛啊?那应该是没有完全结束,否则就和前面的“毛老师对响了哨子,比赛结束了”相矛盾了。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-12-23 20:55:00...

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高中高三作文1000字:男女无敌对抗赛

高中高三 1000字
作文标题: 男女无敌对抗赛
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字    数: 1000字作文
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男女无敌对抗赛,没听说过吧?比赛内容很简单,就是玩跳房子。有些人可能会说,这不是女孩子玩的游戏吗?怎么会是男女之间的对抗赛呢?其实男生也可以玩的。游戏规则是这样的,男女双方各排好队,两方一起跳,跳到对面抢一块石头,哪方抢的石头多,哪方就拿下了这局。因为我从来没玩过这个游戏——跳房子,所以不免有些紧张激动啊。第一局开局太激烈了,就像世界足球杯那样激烈。我们在跳房子时,心情从紧张变到了激动,也许女生队赢了?但是我们男生队也不服输呀!
我心里想我们男生队肯定能超过女生队赢得这场比赛的。但是女生队也不服输,经过激烈的争夺,男女双方不相上下,第一局打成平局,就这样第一局随之结束了。第二局,也不知怎么的,我们班男生女生精力还那么旺盛,两队都一起跳得很快,但女生队跳得比男生快一点,可是后来男生队化愤怒为力量,又占了上风,女生见此情形,就开始赖皮了,从那一刻起,她们一次运就拿两块石头了,男生们也火了,也飞着女生那耍赖皮的招数开始“赖皮神功”了,我们这点绝活竞没被女生看穿,女生那时肯定暗暗自喜呢。后来有人露了破绽,被方梦颖看见了,就在比赛结束时报告出来了。可是男生队也有理啊,是女生队先赖皮的,我们亲眼所见,还想赖皮,不可能的事情。女生队是赔了夫人又折兵,以前都是用在男人身上,现在用在你们女生队身上,看看效果咋样,这局虽然老师判平局,可是我们男生心里觉得还是男生比女生厉害,男生队赢!
第一二局虽然都是平局,但是,我们很有信心超过女生,因为我们很愤怒。男生们,我们一起化愤怒为力量。第三局,那是决胜局,男生队肯定不能输,要不然就被女生看扁了,上次活动课都让女生队胜利了,这次我们一定赢回来。男生这回真愤怒了,我们比女生快了两三个人,肯定胜了,但不能掉以轻心。太激烈了,我不敢相信女生有这么强的毅力。哈哈。。。。。。我们男生队胜了!
我为我们队欢呼!
这次比赛让我又懂了一个道理:我要在过程中取长补短,而不是看结果成败!
名师点评:小作者这篇作文为我们描述了一个别开生面的男女同学对抗赛。小作者是按照比赛发生的前后顺序进行描述的,这样写的好处是作文的条理性比较强。小作者对三局比赛采用了有详有略的描述,让作文的重点突出,避免了流水帐的感觉。作文的不足是小作者的描述不够细致,比如是女生队的“谁”开始赖皮的,男生队的“谁”在赖皮中又是被发现的,把当时的情景描写得更详细一些,会让这场比赛的过程更加生动有趣。作文结尾总结的道理不太准确,成了画蛇添足之笔。作文中几次讲到男生队在比赛时的心情是“愤怒”,我觉得不是很恰当,自己班同学之间的比赛不会过于计较,何况我们男生一定是比女生更有实力的,我认为换成一个和缓一些的词语更能表现出男生的风度。“也...

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初中初一作文700字:中韩对抗赛

初中初一 700字
作文标题: 中韩对抗赛
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字    数: 700字作文
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2009年暑假,妈妈带我來到美丽的海南島旅游度假。这是爸爸妈妈对我奨励的承诺:我期末考试成绩总分名列全班笫一,就带我坐飞机,住宾舘。我们入住的酒店是三亚市著名五星级賓舘,最令我最兴奋的是:酒店的右侧有一个50米的标准游泳池,我在度假中又可以进行游泳训练了。笫二天下午4时,我和妈妈在游泳池游了一个小时后,舒舒服服地躺在泳池边的躺椅上闭目养神,一阵“叽哩挂啦”的声音传入我的耳中。原来有一对美国父母带着一个穿游泳裤的男孩也来游泳了。男孩有一双蓝眼睛 黄头发,显得英俊潇洒。他來到游泳池,纵身跳入池中,漂亮的蛙泳姿势一下子抓住了我的眼球,一看就知道是学过游泳的小家伙,游得还真不赖呢!
男孩的爸爸不断地挥动手臂,嘴里不停地嘟囔着,可我一句都听不懂。“今天碰到同行了”,我高兴极了,纵身也跃入水中,游起了蛙泳。那位美国父亲发现泳池里有个和他儿子年令差不多游着漂亮泳姿的小孩。微笑地朝我挥手。用手不停地比划着。我忽然明白了,他是想让我和他的儿子比一比。“比一比”,我更兴奋了。“你真是找对了人,我这个堂堂的上海市蛙泳第二名会怕你吗?”我爽快的接受了挑战。美国男孩毫不甘示弱地看着我,我们走上了起跳台。这时,泳池里的叔叔阿姨都停下来注视我们。一位叔叔说:“小朋友,你敢和美国人比,你是好样的,我们为你加油!
” 听了这话,我更带劲。“对, 我就要和美国人比!
”心里喑喑下决心,我可不能输啊!
随着一声发令声,我飞快地跃入水中,两臂挥舞,双腿拼命后蹬,脑子里只有一个念头“快点,快点.”当我触到池壁的一瞬间,我探出脑袋回头一看,那个美国小子离我还有十多米呢。泳池中的叔叔阿姨一片叫好声,“小朋友,你真棒!
”那个美国父亲也对我竖起了大拇指。我妈妈开心地摸着我的头,笑眯眯地说:“这是一场中美对抗赛!
”这事已过去几个月了,可获胜的自豪感在我胸中久久回荡……
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小学二年级作文450字:一场男女生对抗赛

小学二年级 450字
作文标题: 一场男女生对抗赛
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一个星期五的上午,老师宣布了一件令人振奋的事,那就是下午要举行掰手腕比赛。大家都非常高兴。但老师又宣布:“男女分成两队,女生可以用两只手。”我们男生有点不高兴,可男生就应该让着女生,所以还是没人要**,只是表现出了动作和表情。下课后,我们男生开始集中开会、讨论,女生可和我们的方法不一样,而是试着较量来选拔。选拔结果出来了。代表我们的是虎背熊腰的韩梦博,代表女生的是小巧玲珑的张若然。比赛马开始了,他们俩坐在板凳上,眼睛死死盯住对方。但张若然反应快,两手猛一压就把韩梦博压倒了。韩梦博的脸色表示他有些不服气。老师看见了宣布比赛三局两胜,男生队有了点希望。
第二局开始了,两人用力,脸憋的通红。张若然因太想胜利,所以不知不觉中站了起来。老师非常公平,就说“张若然犯规,所以这一局男生队胜。”教室时传来一阵男生的欢呼声。韩梦博心里想:张若然呀,你要是下一局再犯规就好了。但希望越大,失望就越大。
第三局比赛开始了,张若然稳扎稳打,使出全身的劲压倒了韩梦博,这样一来,张若然以二比一赢了比赛。
男生个个垂头丧气,女生个个得意洋洋。韩梦博说:“我这次赢不了,我下次一定要赢。”张若然说:“我这次赢了,我争取下次还要赢。”这一节课终于可以画一个**的句号了。 题库吧...

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小学五年级作文500字:记一次秋季对抗赛

秋季 小学五年级 500字
作文标题: 记一次秋季对抗赛
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河北省唐山市路南区 第一小学 王梓儒 金风送爽,丹桂飘香,我校每年在这美好而灿烂的季节里,都要举行一年一度的校园运动会,经过近一个星期的紧张准备,"二零零五年钱营一小秋季对抗赛"就在号声、鼓声、掌声中拉开了序幕…… 要比赛的项目可真叫多:被稍加改动的障碍跑;有青蛙弹力的跳远;使人心跳的短跑赛;激动人心的一千五百米长跑;"大力士"的实心球;需要团体合作的接力赛…… 随着一阵又一阵的欢呼声与高潮,同学们精彩的障碍跑给对抗赛开了一个好头儿,一个个敏捷的身影在眼前闪过;参加实心球、垒球的同学们更是卖力。瞧!
他们憋红了小脸儿,使足了力气,把球抛的远远的,为对抗赛添加了几分动力;观看六十米,一百米跑的同学们拼命呼叫着自己班运动员的名字,挥舞着手臂为他们鼓劲加油,希望运动员们都能取得自己满意的成绩,为班争光;接力赛要开始了,同学们马上作好准备,一声枪响过后,只见他们直奔小皮球,争先恐后的跑过去,都很顺利,可到我班时,却出现了意外情况,王珊不幸跌倒了,我班领先的优势转为落后,本来很有把握的比赛,输了,但是同学们积极参与,坚韧不拔,不屈不饶的精神,却激励着每个人:他们忘却了自己肢体的疲劳,忘却了输分的失落,留下的就只有一个信念:集体的利益高于一切!
比赛成绩终于揭晓了:六年级,我们班总分第三。虽然没有得第一,体委也在责备自己,但我们都欣慰的笑了,感到了团结的喜悦。
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小学六年级作文550字:记一次秋季对抗赛

秋季 小学六年级 550字
作文标题: 记一次秋季对抗赛
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记一次秋季对抗赛 河北省唐山市路南区 第一小学 王梓儒 金风送爽,丹桂飘香,我校每年在这美好而灿烂的季节里,都要举行一年一度的校园运动会,经过近一个星期的紧张准备,"二零零五年钱营一小秋季对抗赛"就在号声、鼓声、掌声中拉开了序幕……
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比赛成绩终于揭晓了:六年级,我们班总分第三。虽然没有得第一,体委也在责备自己,但我们都欣慰的笑了,感到了团结的喜悦。投稿:2006-1-1 17:30:33记一次秋季对抗赛...

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小学六年级作文650字:有趣的对抗赛

小学六年级 650字
作文标题: 有趣的对抗赛
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字    数: 650字作文
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有趣的对抗赛  邹区中心小学六(2)俞婧文  今年暑假我参加了夏令营活动,期间我们开展了许多拓展训练,有“泡泡龙”、“支援前线”、“万里长城永不倒”、“动力火车”、“魔幻手链”------最有趣的就要数“支援前线”。
  那天下午烈日当空,豆大的汗珠直从我们脸上挂下来。我们和新桥小学的对抗赛如期进行。这次比赛的项目就是“支援前线”。规则是各小队派一名同学当“军需官”,然后收集老师所指定的一定数量的物品,交到老师面前的毯子上。(只有“军需官”才能送东西)  比赛开始了,“请收集五只袜子。”听到命令,我一屁股坐在地上脱袜子,然后飞奔到“军需官”那,把袜子给了他。“瞿!
”哨子响了,两位“军需官”几乎同时把袜子交了上去。“一、二、三----”,老师数了起来,新桥小学的物品、数量全部符合。再看看我们的,“一、二、三------”哎!
怎么有五双啦!
第一局我们输了。
  第二局所需物品是女孩子头上的任何饰品五个。我们学校的女生顾不得疼痛,把辫子上的皮筋一拉,很快就收集到了五个饰品。总算赢回了一分。
  我们的比分交替上升,“6:7!
”我们还落后一分。关键的第十四局开始了。“请收集扫帚一把。”老师的话音未落,我们学校的男生就冲了出去。我的第一个念头就是宿舍里有扫帚,和宿舍那么远,跑过去拿也太慢了吧,这一分能赢回来吗?正当我忐忑不安时,我们学校的周健跑了进来,手里举着把破扫帚,那高兴劲就像捡了什么宝贝似的。“我在女厕所找到的。”他的话惹得我们哈哈大笑。“7:7!
”老师宣布。
  决赛开始了,“支援的物品统统归原位!
”我找到了自己的袜子开始穿,丁莉过来帮助我。我明白了,这游戏不是让我们娱乐的,而是在培养我们的团队精神。中”国_教 育文摘/  最后老师宣布“邹区中心小学第一!
”“耶!
”我们的喊叫声响彻云霄。
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小学五年级作文750字:班级对对歌对抗赛

小学五年级 750字
作文标题: 班级对对歌对抗赛
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“对对歌友谊赛现在正式开始 !
”林老师满面笑容地宣布道。友谊赛分四个环节,下面进行第一环节——师生对读赛。
   比赛开始了,老师像古诗人一样念道:“耕对读。”我们也有板有眼地回了一句:“牧对樵。”“麦穗对禾苗”、“清泉对郎月”、“海日对江潮”……就这样,我们和你一句我一句地对言,2分钟后,第一轮师生对读赛在一声声韵意深深的朗读声中结束了。
   第二轮的男女对抗赛开始了。男同学刚强有力地开了个好头:“耕对读。”“牧对樵。”女同学柔和流畅地对道。比赛结束后,林老师提议道:“我们马上进行第三环节:一、二大组和三、四大组超级队决赛。”嘿!
一、二大组的同学还挺神气嘛,很快地背出了第一句:“耕对读。”“牧对樵。”我们三、四大组毫不示落,干脆利落地喊道。“麦穗对禾苗”,瞧!
他们一个个面带微笑伸长脖子,使出最大的劲喊着。“清泉对朗月。”我们的队员向大力水手吃了菠菜似的,一下子浑身充满了劲。就这样你们交易局,我们吼一句,第三轮比赛又精彩的落下了帷幕。都说好戏在后头,你瞧!
   个人争霸赛又拉开帷幕。我们都做好了充分的准备。谁和谁来挑战呢?快看施略同学一马当先,高高地举起了手,突然,另一只手也举了起来。
  “耕对读。”施略转过去笑嘻嘻的“杀”了一句。本文”内容摘自中 国℃教育文 摘    “牧对樵。”宋勤这小子说话的声音尖尖的,常常让大家哈哈大笑。
   “嗯……”施略也许太激动了,太兴奋了,把词都给忘了,“麦穗对禾苗。”啊!
经过他一番思考,终于背出来了!
   “清泉对朗月。”咦?平时傻乎乎的宋勤,今天吃了什么药?对得那么流利?真是小看他了。
   接着是新班长VS老班长,哇!
真是一场好戏啊!
傅姚璐可是我们女中的豪杰啊,与她对抗的可是“大将军”陈卓异。“耕对读。” 傅姚璐低着头脱口而出,“牧对樵。” 陈卓异双手往后一别,抬着头自信慢慢,胸有成竹的回敬道。“麦穗对禾苗”,傅姚璐又神态自若地回敬。“清泉对朗月,”陈卓异也毫不示弱地应对着……   经过了四轮精彩的对决,我们不知不觉地把刚抄地对韵歌给被得滚瓜烂熟了,可真神哪!
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