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家长半日开放活动方案合集

家长半日开放活动方案

  以下的“家长半日开放活动方案”主题相关内容,是栏目小编特意整理的,也许本文能为您提供一定帮助。难能可贵的从来都不是勇气,而是在面对困难前冷静地做好准备,为了有效率的开展工作安排。我们要认真写好一份具体方案,方案中体现了实现目标的正确途径。

家长半日开放活动方案(篇1)

  活动时间:20xx年06月26日上午8点活动地点:幼儿园(教师及操场)

  活动内容:亲子游戏活动观摩课一节(观察幼儿在园的情况)活动过程:

  1、幼儿愉快入园。

  2、教师幼儿一起做10分钟律动操(幸福拍手歌)。

  3、幼儿愉快进食(早餐)。

  4、整队入厕。

  5、整理队伍操场集合,

  6、亲子游戏:

  1.夹球比赛:用幼儿制作的纸球夹在腿上送到爸爸妈妈跟前,爸爸妈妈在将球运会起点。)

  2.蒙眼摸摸摸:让家长将眼睛有红领巾蒙住,孩子站成一排,利用感觉找出自己的孩子。

  7、课间操的参观。

  8、家长幼儿休息5分钟,喝幼儿园给大家准备的绿豆水。

  9、整队回教室,入厕,洗手。

  10、多元智能观摩课一节。

  11、入厕,准备吃午饭。

  12、活动结束。

家长半日开放活动方案(篇2)

  一、来园活动:

  稳定幼儿情绪,热情接待幼儿及家长。

  二、自主性活动:

  材料投放:在美工区增添小刺猬、玩橡皮泥等。

  观察要点:

  1、是否对新增添的内容感兴趣。

  2、观察幼儿是否愿意到活动区中玩。

  三、体育活动:

  (一)分散自由活动:

  观察要点:

  1、观察幼儿是否愿意参加集体活动。

  2、提醒周心怡、佳佳等幼儿能够大胆地玩。

  (二)集中统一活动:

  内容:拉个圆圈走走。

  指导:1、跟着教师模仿猫的各种动作。

  2、在圆圈上模仿猫的动作走。

  3、听着音乐节奏走。

  (三)准备:

  1、猫的头饰、音乐磁带等。

  2、干毛巾若干。

  3、注意场地的安全。

  四、生活活动:

  观察要点:看看幼儿洗手时是否会冲洗肥皂沫。

家长半日开放活动方案(篇3)

  一、来园接待:7:35——7:45

  活动内容:迎接幼儿,值日生照顾自然角。

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大班家长半日开放活动方案

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  为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园、走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作,下面是由小编为大家整理的“大班家长半日开放活动方案”,欢迎阅读。

  大班家长半日开放活动方案

  为了共同关注每一个孩子都能健康的成长,更加支持和理解老师的工作。**月**日上午9:00邀请家长们入园,观摩孩子的半日活动,向家长介绍今天上午的所有活动安排,让家长们了解来幼儿园的主要目的,让家长了解幼儿园教育与家庭教育是分不开的,更加了解孩子在幼儿园的学习生活情况。

  一、活动时间:

  20XX年**月**日(9:00—12:00)

  二、活动地点:

  大一班活动室

  三、活动内容:

  家长半日开放活动

  四、活动重点

  1.增进与家长的交流,向家长宣传新的教育观、儿童观,让家长了解孩子在园的生活学习情况;了解幼儿园的教育工作,能主动配合,做到家园互动,达到家园共育。

  2.增进亲子间的情感,激发幼儿和家长参与活动的兴趣和热情,感受本园的园本特色及文化氛围,体验儿童世界的快乐。

  3.培养幼儿在成人面前大胆表现自己。

  4.通过本次活动请家长对活动进行评价并提出宝贵建议。

  五、活动具体流程:

  (一)8:50—9:00接待并引导家长签到

  (二)9:00—9:40 幼儿进行区域及部室活动

  1.建构区活动目标:

  培养幼儿合作完成拼搭的任务。

  投放材料:可比克薯片桶、EVA积木

  2.图书区活动目标:

  培养幼儿正确的看书姿势,学会一页一页翻着看。

  投放材料:绘本若干

  3.美工区活动目标:

  能正确的使用排笔、颜料进行创作。

  投放材料:各色颜料、排笔、水粉纸

  (三)9:40—9:50 集体饮水、如厕

  (四)9:50—10:20集体活动

  活动名称:大一班美术《脸部彩绘》

  设计意图:

  通过本节活动我们可使幼儿了解更多关于中国的传统文化艺术,在此节艺术活动中,能让幼儿通过自主在脸部绘画,感受艺术的多样性和创造性。

  活动目标:

  1.初步了解脸部彩绘,感受脸部彩绘的多样性,知道不同的彩绘可以表达人们不一样的内心情感,激发对脸部彩绘的兴趣。

  2.知道炫彩棒的使用方法,能大胆使用炫彩棒在脸部进行彩绘。

  3.感知立体作画的方式,体验创作带来的快乐。

  活动重、难点:

  重点:激发幼儿对脸部彩绘的兴趣。

  难点:幼儿能大胆使用炫彩棒在脸部进行彩绘。

  活动准备:

  1.经验准备:幼儿对人体彩绘的了解。

  2.物质准备:多媒体课件(图片:球迷、戏曲、模特、土著...

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