写作文是学生拓展创造力和表达力的重要方法，借助作文我们可以客观反映事物、表达情感思想、传递知识信息。若想写出一篇高质量的作文，就必须深入实践，不断提升自己的写作技能，那么，到底该如何才能写好作文呢？
家庭护苗行动作文 篇1
青少年的未来就是我们国家的未来，但是这个世界有很多可以影响他们的行为因素。所以，我们需要为他们提供一个可以健康快乐成长的平台。让孩子健康快乐的成长，是家庭和学校的共同责任。对家长和老师来说，面临的难题是如何做才能实现这一愿望。首先作为教师要爱护学生的好奇心，培养学生的创新精神，要想学生有创新，那么教师首先要有创新精神,要大胆进行改革,敢于冲破旧的条条框框，积极投入课程改革实验，学习有关课改的文件和资料，聆听专家讲座,并认真领会其精神实质，做好各种业务学习笔记,写好学习心得,做到教学方向明，路子对.在教学过程中,大胆创新，进行实践，改变过去满堂灌的教学方法，积极实行启发式和讨论式教学,激发学生独立思考和创新的意识，家校配合，使学生的原创力得以张扬。
其次，关注学生的心里健康，使学生健康快乐的成长。
我希望学生们能够每天乐学，乐思，最终受益。教师应该是一位雕塑大师，能将一块坯材,用自己的思想与感情，将它雕塑成一件艺术精品。从本质上看，学生并不存在好与差之分，“差生”之所以“差”,原因在于他们潜能被各种客观因素所束缚，而未得到充分的释放而已，来自学生自身的主观因素和来自客观都会严重束缚学生内在潜能的发挥，都会成为学生健康成长与发展的障碍。正因如此，我们教师对这些所谓的“差生”，更应加备的关爱与呵护。在他们身上,我们要倾注全部的爱，去发现他们学习上每一点滴的进步，去寻找他们生活中,品德上每一个闪光点，然后运用激励机制,加以充分的肯定激励，让他们感到温暖，增强自信，从而缩小师生间心灵上的距离，使他们产生“向师性”。这样才能快乐成长。
教育孩子是一门艺术。家长也好，老师也好，不妨站在孩子的角度想一想，巧妙引导、教育孩子，也许会收到更好的效果。每一位家长和教师都应该是一个全方位的教育家。
家庭护苗行动作文 篇2
因为学校要让学生们顺利的进出校园，不出任何危险，从而保证学生们的安全。
冯老师说：，在金阳小学里，假如我们是这一列火车，那么学生们就是这列火车的核心，也就是发动机，从而有很多岗位出来了，比如说：有生活老师，保安，餐厅管理员……有许多职位都是来保护我们的。
去年的时候门外新装修了一个超级大的校门口，其中一个大门里面有十扇小门。上面安装了一个扫描人脸的色温传感器，如果体温是超过37。7摄氏度的，警报就会马上报警，你进去，怎么样？这种高科技是不是很新奇呀！
今年我们学校家长的护苗活动也开始了。终于轮到了我们班了。老师首先在群里提醒了，说这个星期我们班要举行活动，请爸爸妈妈们自己主动参加，我的妈妈当然不假思索的报名了，在星期四的晚上风很大，也有点冷。叔叔阿姨们和我妈妈在在校门口。很久才下了那个岗位，真是太不容易了。
这就是护苗活动。
家庭护苗行动作文 篇3
“作为老师，你觉得“成绩、兴趣、快乐童年、道德”中什么对学生最重要?”
“兴趣永远是第一。没有兴趣就没有一切。有了兴趣，伟大的成绩便随之而来。”
“那么，作为母亲，你觉得什么对孩子最重要?”