实习锻炼总结

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个人跟岗实习锻炼总结【篇1】

　　20xx年11月，我们一行8人来到了北方重工集团有限公司，开始了为期四个月的企业锻炼。走入洁净的厂区，看着整齐的楼群、匆忙的身影、我感受到企业规范的管理。对这四个月的培训锻炼也充满的信心，在这一定可以提高自己的业务水平，让自己达到一个新的高度。现总结如下：

　　一、安全教育

　　安全是一个企业的命脉，在安全教育中我们了解了企业的概况和安全知识，以及作业过程中的危险、危害因素。通过这样的教育提高了我的安全操作技能，增强的安全意识。

　　二、企业文化

　　一个企业的发展强化和一个企业的企业文化是密不可分的，我们想要了解一个企业，就必须了解企业的历史、企业的现状和企业的先进技术及管理理念。北方重工集团于20xx年12月由沈重和沈矿整合在一起的，而沈重和沈矿都是30年代时建厂，有着悠久的历史。企业发展到现在占地103.6万平方公里，员工总数达一万余人。企业的产品具有时令性、大型化、多样化和工艺性强的特点。说他具有时令性是因为产品都属于单件小批量，是按用户要求进行产品设计的；而大型化是因为产品的重量一般都大于10吨，有的重达上千吨；他的多样性则体现在装备的基础产业均需使用重工设备，如；铁路、工业、造船等领域。评价一个企业的技术是否先进，他的评价标准一个来自市场，一个来自国家评价与鉴定。北方重工的先进技术包括电站粉磨技术、水泥技术、破碎技术、金属压延技术和环保技术等。无论是大小企业要想有长远的.发展，他的管理理念必须是先进的、人性化的，这和我们教师管理学生的道理是一样的，所以我们可以把企业的管理方法引入到我们的课堂中和班主任管理中。

　　三．开展企业实践锻炼活动，提高教师实践动手能力

　　高职学院强调的是培养学生的职业能力和职业素养，具有一定的实际操作能力。作为专业课教师，首先自己必须具有过硬的实际操作技能才能教好学生，故我们要求参加实践锻炼的教师踏踏实实从生产一线做起，抓住一切机会自己动手操作，积累经验，切实提高自己操作能力和知识应用能力。下企业锻炼教师参加了企业的技术指导、设计、开发等工作，不仅提高了自己的实践技能，也对以前所教理论课程有了更深一步的理解，使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强，提升了自主技术开发研究和指导学生解决技术难题的能力。

　　四、参与企业实践锻炼，熟悉企业生产工艺流程，了解行业现状与发展方向。

　　这学期，我在企业的几个月的时间里，了解了当前机械制造发展现状和发展方向，有利于我们在教学中及时补充反映当前的新技术、新工艺，从而丰富教学内容，提高教学质量。在课程教学中，把行业现状和特点如实地展现给学生，让学生尽早与社会接轨，不至于让学生走出校门，与行业实际脱离太远，从而产生种种不适应。

　　五、通过企业实践锻炼，深化教育教学改革

　　教师下企业锻炼，了解了目前行业、企业对各类人才的需求、就业状...

实习锻炼总结 篇1

　　为认真落实党风廉政责任制和反工作会议精神，我乡结合“三风”建设活动，认真组织全体开展以“讲正气树新风、促发展谋发展”为主题的党风廉政建设宣传教育活动，现将我乡xx年“三风”建设情况总结如下：

　　一、高度重视，加强组织领导

　　乡、高度重视“三风”建设工作，将其纳入乡党风廉政建设和反工作的议事日程。成立了以副、乡长为组长，相关人员为副组长，各科、支部的乡为成员的领导小组，并下设办公室和办公室，负责具体工作。

　　二、突出重点，加强宣传教育

　　1、加大宣传教育力度。

　　我乡把宣传教育工作作为乡、工作的重中之重，把“三风”建设活动作为“三风”建设活动的重点工作来抓紧抓好。我乡采取集中学习和自学两种方式，认真学习、监察、农业、农村、农村、农民工作纪律、法律法规等，通过系统学习，进一步增强了廉洁自律意识，牢固树立了正确的权力观、地位观、利益观，树立了的良好形象。

　　2、突出重点，加大工作力度。

　　一是抓好了宣传教育活动。在全乡范围内开展以“讲正气树新风、促发展谋发展”为主题的宣传教育活动;二是组织开展了“学习实践活动”，以“讲正气树新风”为主要内容的“学习实践”学习活动;三是开展了“讲正气树新风”活动。通过学习教育，使全乡职工树立正确的世界观、人生观、价值观、权力观和正确的权力观，正确处理好“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”的关系，树立了全心全意为服务的思想。

　　3、突出重点，加大宣传教育。

　　乡高度重视“三风”建设工作，专门召开专题会议专门研究部署“三风”建设工作。我乡高度重视。一是成立了以副为主任的领导小组。乡主要领导任组长，各为副组长，乡长为组员的领导小组，确定专人抓“三风”建设工作。二是成立了由、乡长任副组长，各负责人为成员的领导小组，确立“三风”建设领导小组。

　　三、健全制度，严格落实责任

　　乡、把“三风”建设工作摆在议事日程，纳入乡、工作责任目标考核内容，将各项工作任务分解到各支部、各单位，与年终考核、评先评优结合起来，并实行一票否决制。乡、把“三风”活动列入乡、的目标考核内容，把抓、促发展、保稳定紧密结合起来，同乡纪律作风建设结合起来，确保“三风”建设工作落到实处。

　　四、强化教育，严格考核

　　乡、十分重视教育活动的开展，把抓、促发展作为党的建设的一项基础性、重要性任务抓紧抓好，把抓好学习贯彻活动作为一项重要任务抓紧抓好。一是加强学习。通过各种形式学习理论、“”的理论、“”重要思想，以及党的、三中、四中、五中、六中全会精神，特别是《》、六中全会精神和乡十一届五次、六中、六中全会精神，以及党风廉政建设、反工作、反腐倡廉工作、“两个条例”等法律法规、文件，不断拓展知识面，提高工作业务水平，提高工作效率，增强工作的主动性和自觉性，增强工作责任感。二是严格考核。乡、成立考评领导机构，对“三风”建设工作进行考核，乡对所属各村的党政主要领导负总责，各村负责人和各村负责本支部的“三风”建设考核，对“三风”建设工作的责任人和责任人进行考核。三是建立长效机制。乡、把“三风”建设与各项工作任务的考核和奖惩挂钩，并将考核结果与各村的工作目标挂钩，实行责任追究。

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