撰文是呈现与记载人类智识和经历的关键方式，著述激发我们探索未知世界的疆界。以下内容主要围绕“大自然的孩子作文”相关议题展开。十分欢迎您在此页为文章内容提供珍贵的反馈！
大自然的孩子作文 篇1
鲜花浓郁的花香给每一个孩子闻，
不论好孩子还是坏孩子。
坏孩子问：“我是坏孩子，为什么要爱我？”
花儿笑了笑，温柔地说：
“好孩子和坏孩子都是善良可爱的小天使。
都配让大自然去爱。无论是谁。”
大树坚硬的枝丫给每一个孩子玩，
不论是好孩子还是坏孩子，
坏孩子问：“我是坏孩子，为什么要爱我？”
大树咳了咳，和蔼地说：
“好孩子和坏孩子都是懂得感恩的羊羔，
都配让大自然去爱。无论是谁。“
美好的大自然不嫌弃每一个孩子，
无论他们的心灵是否纯洁。
抛开坏孩子和好孩子的区别，
他们只是一些年幼无知的孩子。
好孩子，坏孩子，
在大自然眼里，没有区别。
大自然的孩子作文 篇2
春天偷偷的来临了，户外，小草、树木发芽了，阳光明媚，空气清新。班里决定搞一次户外亲子游，周日老师盘点完人数后，我们像天鹅岭雷村出发了。
不一会儿，我们到达了目的地，下车后开始步行上山向流动地点走去。一路上，我们看到漫山遍野的绿色映入眼帘——春雨过后，小草着急着把脑袋探出土壤；一阵风吹过，树枝上新长出的嫩叶迎风摆动，像张开双手正臂欢呼着迎接春天的到来。草丛中、绿叶间，不时映衬着些小花，可漂亮了！一路上的美景让集体踏青的我们格外高兴，或三五成群，或单独步履，摘着路边的小花、小草做成了花束、花环捧在手上、戴在头上。随行的老师和家长们还教我们熟悉野菜、草药等，有艾草、雷公根、白花菜等。我们一路走，一路摘，撒下了一路的欢声笑语，细心的妈妈们还抓拍了好多美照做成了手机相册。
路上，淘气的男同学发现了几个蚂蚁窝，三下两下就破坏掉了蚂蚁们的'老巢，蚂蚁们当然不肯就此投降，部门勇敢的蚂蚁们向“侵略者”发起进攻——咬他们，那些破坏者们没有想到小小的蚂蚁也会发起反攻，所以毫无防御的他们被咬得哇哇大叫、上蹿下跳的，这是小蚂蚁们给他们的一个教训：人类和小动物们要和平相处，否则，为了捍卫家园，小小的蚂蚁也会奋起反抗！
不知不觉我们来到了半山腰的流动地点，开始包饺子，同学们有的纯熟有的生疏，由于之后还有真人CS野战流动，同学们的心早就飞到“战场”上去了，所以包出来的饺子形态各异，也没有顾得上吃午餐，就直接跑去打野战了。知道野战结束，才又一窝蜂似的冲回来填饱早已饿得咕咕叫的肚子。
疯玩够了，肚子也填饱了，流动也结束了！这是一次收成满满的亲子流动，感谢老师和家长们带我们参加了这夸姣的一课！
大自然的孩子作文 篇3
在繁忙的生活中，人们也许早已淡忘去感受大自然，每当早晨我坐在教室早读时，总会不经意的看向窗外，晴朗的天空、清脆的鸟鸣、嫩绿的树叶……多么美丽的大自然，如果我是大自然的孩子就好了！
如果我是大自然的孩子，我希望变成复苏万物的春天。我要下春雨，用春雨来滋润大地，让嫩绿小草探出小脑袋，花儿绽放出可爱的笑脸。一阵春风...