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学风建设新闻稿(精选5篇)

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学风建设新闻稿【篇1】

  为进一步促进人才培养水平的不断提高,积极营造向上的育人环境,6月份以来,美术学院组织开展了“培养优良学风,争做勤学典范”学风建设系列活动。

  活动以“树好学风、聚正能量”为目标,本着形式多样化、涵盖范围广、教育效果好的原则开展。学院组织全体学生深入学习了石家庄学院学生学籍管理的相关规章制度,通过学习、对照,进一步强化了全体学生的纪律意识;还以展牌、微信、微博等形式,开展了“身边好榜样”宣传教育活动,对考研成功同学、优秀毕业生的事迹进行广泛宣传,同时组织考研学生举办了经验交流汇报会,交流考研经验、策略、方法,为有意向考研的学生提供借鉴;举办了“树优良学风,创模范班级”活动,组织“时间都去哪儿了”主题班会,吸引了同学们的广泛参与和讨论,对指导学生认识学习与成长的关系、合理分配和利用学习时间提供了有效帮助;开展优秀班级班风评选活动,结合各班平时考勤、纪律卫生等方面情况综合评比,对模范班级进行宣传和奖励,形成学先进赶先进的良好风气。

  为了促进学风建设的长效化和常态化,美术学院将以此次系列活动为开端,着力完善制度、健全机制,努力营造良好的育人氛围。

学风建设新闻稿【篇2】

  为了提高学生的自律意识,营造优良的学习氛围,进一步加强班级建设。20xx年4月26日下午,在1311教室开展了“加强学风建设,提高学习主动性”主题班会,辅导员老师、七位学长以及全体同学参加了此次班会。

  此次班会分为四部分。首先是与学长进行学习经验交流环节,在这一环节中同学们积极踊跃提出自己的疑问,各位学长都相应的给予了答复。接下来是辅导员张老师讲话,她介绍了有关于学风建设方面班级的工作计划、工作目标:每位同学要做到不旷课、不迟到早退,作业认真积极完成,不会的及时和老师交流,希望每位同学都能抓紧有限的学习时间······然后是各班学生代表发言。最后在庄严的宣誓声中结束了此次班会。

  通过此次会议,同学们充分认识到学习的重要性,以及学会了如何更有效率的学习。相信在今后的学习中,我们会更加努力学习,不断提高自身的文化素质,为自己营造一个良好的学习环境,也为我系以及我院学风建设出一份力。

学风建设新闻稿【篇3】

  树新风,争先优,新学期要有新风尚。

  时光荏苒,转眼间,新学年的第二学期伴随着春天的脚步悄然而至。在这新学期的伊始,我院于3月5日的下午召开了新媒体学院20xx学年的学风建设动员大会暨学生科研竞赛大会。意在在新的学期中树立良好的学习风气,激发学生的进取意识,为新媒体学院再添光彩。常务副院长潘瑞芳、党总支副书记兼副院长顾晶晶、副院长周忠成、副院长俞承杭以及全体班主任、辅导员出席大会,全体学生参加。大会由学工办主任张针铭主持。大会伊始,潘瑞芳院长率先发言,她谈到:在过去的一个学期中,我院取得了骄人的成绩,去年在各项体育比赛中健儿们摘金夺银,学科竞赛荣获多项奖项,成功承办了中国大学生计算机设计大赛(杭州赛区),这是我院的荣耀,也是我院全体师生共同努力的结果!

  大会过程中,潘院长还向我们介绍了20xx年各类学科竞赛的相关情况以及往届学生在学科竞赛中所获得的...

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学风建设新闻稿范文汇总

学风建设新闻稿

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学风建设新闻稿范文 篇1

  未来深入贯彻落实学校学风建设月对学习学风的要求,为使我班同学学习更上一层,20XX年11月28日,我班全体同学于7#307举行学习“一帮一”主题班会。

  班会在班长蒋亚淼同学的对班级凝聚力和学习的演讲中正式开始。班会的主题是“一帮一”,班会由组织委员李官倌的主持下开始的一帮一的具体事项,先由学习成绩较好的同学进行了学习方法和对这个学期学习考试方法的精彩演讲;之后又由学习成绩较差的同学具体说明自己在那里不懂,在那里感到困难,在那里感到疑惑。最后班级里由学习成绩较好与较差的同学组成了5组一帮一小组和4组答疑小组,帮扶者与被帮扶者都在帮扶责任书上签了自己的名字和自己的保证。一帮一主题班会在和谐的气氛中圆满结束。

  班级同学通过本次活动增强了班级凝聚力,氛围更加活跃融洽;增强了学习风气。我想我班里的卧龙终会腾飞。

学风建设新闻稿范文 篇2

  优良学风是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量,也是提高育人质量的重要保证。为创建优良学风,激发学生的学习的主动性和创造性,营造良好的学习氛围,促进学风建设。文学院自20xx年10月13日起,由团总支书记王峰老师领导的督察小组,将开展长期学风督查活动。

  学风督察一经开展,文学院全体专职辅导员以及学生会全体干部,都十分积极的参与此次活动中来,并由王峰老师统一组织安排小组分批对各个上课教室进行督查。首先,督查人员不定时检查学生出勤情况,对迟到、早退的学生进行登记和教育;其次,督查人员会检查学生的`上课情况,对违反纪律的学生进行深刻思想教育,并深入教室、学生宿舍了解学生的学习情况。最后,各小组负责人将文学院的学风状况进行了总结汇报。其中最为突出的是,我院督查小组在王峰老师的领导下条理有序的进行督查,对象不仅仅局限于大一新生,还包括了大二、大三、甚至是大四的学生,真正做到了整体性,全面性,公正性,提高了文学院总体的学习热情,营造了浓厚的学习氛围。这次文学院学风督察活动,推进学生素质教育,促进学生成长成才,鼓励了广大学生勤奋学习,继承文学院“博采众长,厚德载物”的学风,体现文学院注重学生学识培养以及对教育质量、管理水平的检测,是对我们学生的思想品质、学习精神和综合素质的重要体现。学风是一所大学的灵魂,而学风督察活动则是灵魂的保护身躯,此次督查,促进我们文学院学风管理规范化、制度化、有效化,将会为学院今后的发展道路打下坚实基础,为学院的未来添上浓墨重彩的一笔。

学风建设新闻稿范文 篇3

  为了积极响应校里的学风建设月活动,我们1094班积极开展了一次生动活泼的主题班会。

  首先由主持人上台介绍了我们这次班会的主要意图是以幽默风趣的活动来给大家讲讲迟到的消极影响。第一项活动是同学们自己根据黑板上的漫画谈谈自己对迟到的感受,同学们都积极踊跃的发言,都谈出了自己对迟到问题的真实看法,最后班长上台对迟到的消极影响和危害做了总结。

  第二项活动是同学们表演自己准备好了的关于主题班会的`活动,以一种轻松幽默的形式告诉了我们迟到的严重性,它不仅仅是一个行为习惯的问题,更是对一个人的人生观价值观的反应,它可以反应一个人的...

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