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学生体育自我评价

学生体育自我评价 体育自我评价

学生体育自我评价 篇1

  城北学校乒乓球、篮球特长训练队在学校领导的支持和全体师生的共同努力下,经过一个学期的艰苦训练,全体运动员从思想、意识、技术、战术等方面都取得了较大的进步,现就上一阶段的情况做全面的总结。

  自组建特长训练队以来,老师和同学们的热情都很高,无论是炎热的夏天还是寒冷的冬天,全体师生无特殊情况基本上都不请假。利用课余时间有时甚至牺牲节假日,把训练作为一项光荣的使命来认真完成。

  通过一年的训练,篮球队员们基本上掌握了运球、传接球、投篮、传切、进攻、防守、综合技术以及篮球的教学比赛。乒乓球队员基本上掌握了握拍、发球、接球、推挡、抽拉、强攻、单打和双打技术以及基本的比赛技术。

  杨金磊、宋佳信等六名篮球队员,今年八月份升入初中后,参加了今年的市中学生篮球比赛,他们虽然才是初中一年级,但已经作为主力队员出场。并获得了城区组三等奖。

  乒乓球特长队今年参加了市繁华杯乒乓球比赛,经过两天的激烈拼搏,获得了男子组三等奖和女子组三等奖。

  经过几年的艰苦训练,我校的篮球、乒乓球特长训练队除参加了市级比赛外,还向高一级学校输送了很多特长人才。这样既锻炼了学生的基本素质,同时也丰富了学生的业余生活,让有一技之长的学生也有了光明的前途。

  在新的一年里,我们一定继续努力,发现人才,并积极训练,争取更好的成绩。

学生体育自我评价 篇2

  本学年以来,一直以“关注课堂、关注训练;抓好学风、抓好训风;文化、体育两手抓,两手都要硬”来争取多考几个大学生,多输送几个优秀人才;坚持以感情投资,关心体贴学生;在教育教学过程中坚决贯彻党的教育教学原则和训练原则,以学校的办学理念的为指导纲要,基本上实施开学初的工作训练计划。一年下来收到了较好的效果。:

  一、进行正确的舆论导向:

  作为下一个特殊的集体——特长生,学生层次参差不齐,而且都要经历两次高考磨砺。因此须要我们平时多加强鼓励,多宣传,两手抓,两手硬,利用舆论导向进行思想教育,使他们由“他律型”向“自律型”转变;尤其是体育高考结束以后,不管他的体育成绩如何,更须要关注学生的思想动态,不能有丝毫的马虎和松懈,否则真的会造成“一失足成千古恨”。

  二、狠抓纪律作风:

  体育特长生性格开朗、活泼、好动、好胜等这些都是他们的天性,而纪律观念淡薄,文化成绩较差,这又是通病。因此,我们要狠抓纪律,制定各项规章制度来约束他们,这是保障他们去学习和训练的前提条件,也是走向成功不可缺少的基本因素。我们通过采取各项规章措施以后,学生的纪律以及在各方面的表现有了明显的改善,这一年来从未出现过任何重大的违规违纪现象,并且还多次受到学校领导的高度评价和表扬。

  三、培养学生自觉学习的良好风气和训练的良好氛围:

  有了纪律的保障,再开展竞争机制,采用横向和纵向等多方面的比较,狠抓“学风”和“训风”,使学生由“要我学”向“我要学”转变。形成自觉、自主的去学习和训练,这是高考取得成功的关键因素。

  四、认真总结落实每次的月考和体育检测,分析成功与失败的根源:

  每考一次月考或体育测试,都要作详细认真的总结、分析,针对不同的...

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学生体育自我评价范本12篇

学生体育自我评价 体育自我评价

  自我鉴定是客观评价自我的重要工具,可以客观的帮助我们评价自我、分析自我。下面是编辑为您整理的一篇独家“学生体育自我评价”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生体育自我评价【篇1】

  时间一晃而过,四年的大学生活结束了,这是我人生中弥足珍贵的经历,也给我留下了精彩而美好的回忆。作为一名体育专业的学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。

  在校期间,我不断地完善自己,进步自身素质。在专业课上以连续获得五次特等奖学金,名列本专业前茅,并获得了多项专业课单科奖。我利用业余时间阅读了大量的课外书籍,不断地增加新知识,陶冶情操、开拓视野,打下了坚实的专业基础。不仅如此,我还努力学习外语和计算机,通过英语四级,学习了计算机基础知识,我初步把握了计算机多媒体课件制作,并以优异的成绩通过了普通话考试,为以后的工作奠定了基础。

  在大学四年中,我担任系里的社团部部长这个职务,组织了多次大型的活动,并积极参加院系举办的活动,培养了我一定的组织能力与社交能力。我还积极参加院系举行的篮球赛、运动会等各种比赛,均取得了较好的成绩。

  我性格开朗、极富耐心和责任心,并且有较强的亲和力和组织能力,开朗的性格使我充满活力,而且从容自信的面对学习、工作与生活。我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是我的人生信条,具有远大的目标是我不断前进的动力,能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩是我的人生追求。

  我深信凭着我坚忍不拔的毅力和勇于创新与挑战自我的勇气,加之贵单位提供给的机会,我一定会在工作岗位上实现人生的价值。学校培养的是人的能力,我相信我会给贵单位带来更大的效益!我衷心地希望,贵单位能给我一次发挥才华的机会!

学生体育自我评价【篇2】

  时间不等人,美好时光更加飞逝,大学四年在不知不觉中就过去了。回顾这四年时间里,大学的生活深深地烙在我这颗心上了。虽然匆忙但是快乐且充实,不但知识面见长,而且更加学会了做人的道理。

  思想上严格要求自己,不断思想觉悟,积极向xx靠拢。自尊自爱,尊敬师长,团结同学,很好的人际关系,对人诚实。

  作为体育教育专业的学生,大学四年,我的学习成绩一直保持优秀,文员实习日记,工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出,是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛,并取得第一名、第二名、第三名,代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名,第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作,并获得“优秀裁判员”称号。本人把“教育”作为人生的目标,并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践,曾多次参加社会实践工作,具有较强的组织能力。

  大学四年我得到了母校的的教诲,老师的指导鼓舞与同学的帮助。因此,在进入社会之后,我始终会以一颗谦卑、热情而又执着的心来对待我的事业和我的朋友,始终以朴实的性格,会计顶岗实习周记,实干的作风,大学生求职案例,豁达的态度,乐观的精神去诚诚恳恳地工作,踏踏实实地走好人生路!展望未来,我充满信心,我将以满腔热情迎接挑战,争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。

学生体育自我评价【篇3】

  我具有爱心和强烈的职业道德感,勇于超越自我是...

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