留学群专题频道学校管理栏目,提供与学校管理相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 学校管理是学校管理者通过一定的机构和制度采用不定期的手段和措施,带领和引导师生员工,充分利用校内外的资源和条件,整体优化学校教育工作,有效实现学校工作目标的组织活动。学校管理一般是用尊重人、理解人、关心人的管理方法。学校管理学是一门边缘性的应用学科,它运用管理理论的原理方法来研究学校管理方法来研究学校教育中的管理问题,从而在管理理论与教育理论二者的结合部上形成一套独特的概念范畴和理论体系,因此,从理论方法上来看它属于管理科学体系中的一个分支,如果人具体内容这个角度看,它又属于管理科学体系中的一个分支。

学校管理规章制度(范例7篇)

学校管理规章制度

学校管理规章制度 篇1

  1.加强安全用电教育,规范用电行为,成立学校安全用电领导小组,完善安全用电管理制度,并责任落实到人,防止用电事故的发生,保障正常用电,确保学校师生的安全用电。

  2.电工必须持证上岗,熟悉岗位规章制度和用电设备的性能、操作方法,正确使用电工用具。电工要随时关注学校用电设备,周周有检查,及时消除事故隐患,及时维修开关、插座、电灯等,排除用电故障。维修用电器时程序要规范,严禁在未停电的情况下搬动用电设备。

  3.学校各办公室、教室、宿舍的用电设备由学校总务处统一负责,不准私自变更和增设。

  ___对全校的电线、灯具、插座、插头、各种电气开关每月进行一次检查,发现问题及时更换,确保用电安全。严禁在校园内使用“三无”(无中文标识、无厂名、无厂址)产品、不合格产品、劣质电器产品和自制的用电设备。严禁私拉乱接、自行改线或铺线,以免发生短路及漏电现象。

  5.严禁各办公室、教室、宿舍使用大功率的电器,增加用电设备时要向总务处申请或电工批准,不得私自安装电气插座。寝室严禁使用电褥子、电暖器等取暖设备,以免电路短路及火灾事故的发生。

  6.使用各种电器设备时若发现异常现象,如发现电器、电线冒烟起火或有刺鼻气味时,应立即关闭电源开关,并上报部门领导或总务处,通知专人维修。

  7.严禁在灯具、电扇、空调等电器上悬挂覆盖装饰品等易燃物。办公室摆放计算机时,尽量靠近电源,避免四处布线、盘绕电源、跨接电线。教室内多媒体设备使用专人负责,不得将多媒体设备用于玩游戏或私自拆装多媒体设备。

  8.增强安全用电意识,学习安全用电常识。注意保持用电设备及周围的环境卫生,严禁堆放易燃物品。

  9.教育师生掌握正确的触电急救方法,一旦发生触电事故,必须立即呼救,断开电源,招呼周围人员前来协助抢救,并拔打120急救电话。

  10.值班领导、教师必须每天巡查一遍校园电路,发现问题,及时处置。班主任是班级用电安全第一责任人,必须天天检查教室电路,保证教室用电安全;宿舍管理员要每天都检查宿舍电路,保证学生宿舍用电安全。

  11.校内的所有设备用电电源线路的设计、施工、检查、验收、维护均由学校统一管理。不得自行接线接电,禁止私拉电线,私自安装用电设备设施。

  12.在变压器、配电房周围设立防护栏,并用醒目的警示牌提醒学生危险,禁止靠近、攀爬。

学校管理规章制度 篇2

  一、总则

  1、学校卫生遵循“动员起来,讲究卫生,减少疾病,提高健康水平”的方针,组织全体师生参与卫生工作。

  2、学校成立卫生工作机构。形成后勤部负责,校医、教师、学生日常检查的卫生管理体制。

  3、学校制定《卫生管理条例》,按照本条例规定对卫生工作进行奖惩、考核、检查与评比。

  4、学校努力创建文明卫生单位,加强精神文明建设。

  二、饮食卫生

  1、为方便师生生活,学校设立餐厅、小卖部。学校餐厅、小卖部的食品卫生必须严格遵守国家和省、市有关食品卫生规定。卫生的具体状况由办公室责成校医作经常性、不定期检查,杜绝食品中毒事件和传染病的发生。

  2、小卖部不得销售假冒伪劣食品,变质过期食品。对此,学校办公室应不定期进行检查。对违反...

与学校管理相关的实用资料

义务教育学校管理标准自查报告

学校管理自查报告

  为了满足您的要求留学群的编辑查询了关于“义务教育学校管理标准自查报告”的信息,在经济发展迅速的今天。我们会经常用到报告,报告应该结合实际,从实际出发,实事求是,报告的标准格式要求是什么?我将为您提供一些全面的见解和建议供您参考。

义务教育学校管理标准自查报告(篇1)

  根据的《关于开展义务教育阶段学校教育教学管理工作的通知》(教教教办发[2022]2号)文件精神要求,我园高度重视,成立了以园长为组长,副园长为副组长,园内教师为成员的义务教育阶段学校教育教学管理自查工作领导小组,并按各阶段的工作重点进行了自查工作,现将自查工作开展情况汇报如下:

  一、基本情况

  我园的义务教育阶段学校教育办学管理工作按照《关于开展义务教育阶段学校教育教学管理工作的通知》的要求,结合园情、教师情况,按照《通知》要求,我园认真组织了各项自查工作,并将自查工作开展情况汇报如下:

  1、建全各项制度,做好各项教育教学工作。

  幼儿园的教育教学活动,是师幼教育的基本保障,是师幼教育的最终目标,我园的各项工作均按照《通知》要求,结合园情和教师情况,按照各阶段的工作重点进行了自查工作。幼儿园建立健全了各项管理制度,如:教育教学制度,班主任、保育员工作制度,教师的工作职责等,做到分工明确、责任到人。幼儿园的教育教学工作,制度明确,措施到位,做到有章可循、严格管理,教书育人,各环节都有详细的工作流程图,有制度的保障。

  2、建立了教师教育工作责任制度。

  幼儿园对各项教育教学活动,由园长、教师、保育员、年级组长、保育员等各岗位工作责任制,层层落实,并明确了各自的职务和任务。各岗位教师都能认真履行岗位职责,能认真履行职责,做到分工明确、责任到人,各司其职,相互协作,共同搞好幼儿园教育教学各项工作,各项教育教学工作有目的、有计划、有步骤地开展。

  3、建立了教师教育工作责任制度。

  幼儿园的教育教学工作,是幼儿园教育教学的核心,我园的各项工作都有明确的分工,各部门都有具体任务,有计划、有目标、有总结。各岗位教师都能认真履行岗位职责,能认真完成各项工作任务和工作总结。

  4、建立了幼儿园义务教育阶段学校教育教学管理责任制度。

  幼儿园的教育教学责任制,是幼儿园教育教学的总体要求。幼儿园教育教学工作的实施,是保障幼儿健康成长的一个重要环节。幼儿园教育教学工作的实施,是保证幼儿健康成长的重要途径。幼儿园的教育教学工作,实际上是保证幼儿健康成长的重要途径。因此,我园的教研活动是由园长、教研组长、保育组长、班主任、保育员、保育员、教师、各岗位人员共同负责的。

  5、制定了幼儿园教育教学工作制度。

  我园的各项工作,都有明确的职责、具体的工作内容和要求。各项工作都有具体的人员和职责,要求人人做到职责明确、责任到人。

  二、自查情况

  6、幼儿园教育教学工作管理情况。

  7)幼儿园教育教学制度

  幼儿园教育教学的管理制度,是我园教师队伍的重要组成部分,是保证幼儿健康成长的重要保证,幼儿园的教育教学制度的落实,关系到每位教师的切身利益。幼儿园的教育教学工作,实际上是保证了幼儿健康成长的重要环节。幼儿...

与学校管理相关的工作总结报告

学校管理培训心得体会集锦

学校管理培训心得体会

学校管理培训心得体会【篇1】

  9月23日至9月29日,我在厦门大学参加了国资委组织的为期7天的企业内部控制及财务管理专题培训班的培训。此次培训组织有序,培训内容丰富、实用性强。通过此次培训,开阔了视野,拓展了思路,收获颇丰。现将此次培训的心得总结如下:

   一、培训组织有序,机会难得,倍感珍惜

  此次培训安排在气候宜人、面朝大海、风景秀丽、拥有“南方之强”美誉的厦门大学。结束学生时代离开校园走入社会参加工作18年后能有机会再次踏入大学校门脱产学习,思绪翻滚、感慨万千,这种学习机会实属难得,倍感珍惜。

   二、培训时间紧凑、内容丰富、实用性强

  此次培训共安排了七个专题,分别是厦门国家会计学院高级讲师杨翼飞老师的《企业财务报表解析》、厦门国家会计学院副教授刘用铨老师的《PPP项目操作流程与风险防范》、金蝶集团公司助理总裁赵亮老师的《信息化下的企业决策与内部控制》、厦门大学金融系教授陈善昂老师的《新形势下融资渠道、方式及管理》、碧桂园房地产开发集团有限公司资金部副总经理姜林老师的《企业资金运营管理》、元年科技股份有限公司高级副总裁郝宇晓老师的《基于战略的全面预算管理体系、执行与优化》、厦门国家会计学院副教授陈斌老师的《最新税收政策与税收热点问题分析》。课程时间安排紧凑,课程内容丰富、涉及知识面较广,实用性较强。各位老师备课认真、知识前沿、观点新颖、见解精辟、讲解透彻,给我留下了深刻的印象。

   三、管理会计将成为会计升级转型的方向

  管理会计又称内部报告会计,是旨在提高企业经济效益,并通过一系列专门方法,利用财务会计提供的资料及其他资料进行加工、整理和报告,使企业各级管理人员能据以对日常发生的各项经济活动进行规划与控制,并帮助决策者做出各种专门决策的一个会计分支。是一门将现代化管理技术与会计融为一体的边缘科学,是企业的战略、业务、财务一体化最有效的工具。现代管理会计的职能作用,从财务会计单纯的核算扩展到解析过去、控制现在、筹划未来有机地结合起来。

  在当今社会,已经没有人会否定财务职能对于企业的重要性,然而真正能够获得企业管理层和业务单元认可的财务部门却并不多见。原因主要是我们绝大部分的财务工作还只停留在过去的财务会计层面,管理会计工作还没开展起来。据相关部门统计,目前我国会计从业人员达20xx万,其中95%为财务会计。与之形成对比的是在美国多万会计从业人员中,80%以上为管理会计。保守估计,中国管理会计人才缺口已达300万之多。中国企业面临的传统财务会计严重过剩、新型管理会计严重不足的现状必须尽快改变。

  目前,我国经济经历增长速度换档期、结构调整阵痛期和前期刺激政策消化期“三期”叠加阶段,经济发展进入增速放缓的新常态,大力推行旨在去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板的供给侧结构性改革,加快经济发展方式转变,充分挖掘管理潜力,实现社会经济持续发展。在会计领域贯彻落实全面深化改革要求,非常重要的'内容就是要大力加强管理会计工作,通过强化管理会计应用,推动企业建立、完善现代企业制度、实现管理升级,增强企业核心竞争力和价值创造力,进而促进经济转型升级。

  企业管理向精细化管理转型,必然会要求我们的财务工作由财务会计向管理会计转型。同时,随着信息技术的不断发展,财务人员逐渐从繁琐的会...

与学校管理相关的培训心得体会

学校管理自查报告集锦(7篇)

学校管理自查报告

学校管理自查报告 篇1

  根据市局要求,我们对照《市学校安全管理检查评价表》中的项目及评价内容在全校范围内开展学校安全管理自查,对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,学校安全管理自查报告。现将检查结果具体情况如下:

  学校建立了由校长任组长的社会治安综合治理工作领导小组,工作有计划并能定期研究学校安全工作,与各层签订了责任书,安全保卫人员落实,坚持24小时值班。

  学校编有《学校安全管理自查资料》一书,书中有关安全管理制度及实施办法达50余种,对学校组织领导、安全管理、责任落实及操作流程等进行全面覆盖,做到有章可循,有据可依。

  在安全教育实施过程中,我校始终坚持“六必讲”制度,即开学初必讲,季节互替时必讲,周末放学时必讲,出现安全事故必讲,放长假必讲,每天晚读报时班主任必讲,整改报告《学校安全管理自查报告》。真正做到安全教育经常化、制度化,收到了较好的效果。

  学校在安全检查方面始终坚持了由安全管理员月查、周查及各部门日查制度,对查出的安全隐患能及时上报,及时处理,从而避免了安全事故的发生。学校十分重视校园、学生宿舍值班和夜间巡逻管理环节,并安排两名老教师轮流专管,保证24小时值班人员的落实。消防设备基本能满足需要,特种设备做到了定期检查,运行良好。

  食堂周边环境卫生、安全、内部环境治理规范清洁,消毒设备齐全,能按规范的流程操作。小卖部无“三无”食品、过期食品、不安全食品销售,能严把食品采购、索证制,食品贮存能分类、分架、隔墙、离地存放,加工制作用具能定位存放,保持清洁,从事人员能定期体检,卫生知识培训率达100%。

  学校制订了预防校园暴力的管理措施,通过与公安部门联合,采用图片展览违法性专题教育,定期进行管制刀具收缴等多种措施,有效地扼制了校园暴力事件的发生,为确保社会稳定及学校正常教育教学秩序,达到了预期的效果。

  学校内保人员配备及责任落实,制度健全,过程到位,并组织全校师生开展了对《内保条例》的学习,做到人防、物防、持防相结合,本年内无被盗事件发生。

  本年度内学校无重大伤亡事件、无火灾事故、无食物中毒事故、无财产被盗事故、无重大交通责任事故、无刑事案件发生,可用平安校园来概括。

  [学校安全管理自查报告]

学校管理自查报告 篇2

  20xx年,我校在上级教育主管部门的正确领导下,扎实开展各方面工作,认真贯彻党的教育方针,全面推进素质教育。坚持“以人为本”,贯彻以“学生为主体”的思想。努力创设和谐的育人环境,大力推进校本教研活动的开展,不断提高教育教学水平和办学效益。根据目标责任书的相关要求,学校进一步进行了目标责任分解,定期组织汇报与检查工作,确保了相关制度和责任的落实,保证顺利实现年初教育局下达的各项工作目标,现将我校目标责任书完成情况汇报如下:

  一、思想政治德育工作

  (一)领导班子建设

  学校领导能拥护党的领导,国家的教育方针,建立依法治校工作机制,有计划、有总结,学校规章制度建立健全,科学规范。教职工岗位明确,学校的教学井然有序,校长能根据《瓜州县学校(园)章管理办法》《瓜州县教育局关于进一步提升中小学教学质量的实施意见》的相关规定按时完成任课、备课、听课、参加教研活动、示范教学并且参与课题研究。能严格贯彻《瓜州县学校教学工...

与学校管理相关的工作总结报告

学校管理述职报告(锦集10篇)

学校管理述职报告

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学校管理述职报告 篇1

  过去的一年,是我校发展史上很平凡的一年,但却是求真务实改革创新的一年,是优化校园环境、提升服务质量的一年。

  一、加强班子建设,转变办学思想

  学校一班人通过不断地学习,牢固地树立了教育为人民服务的思想,把“着眼孩子的终身发展,为孩子的终身幸福负责”作为办学理念。把“办让农民满意的教育”作为我们追求的终极目标。

  我们依照教育规律,按照元疃人民的需求来打造学校的发展蓝图。我们充分发挥自身优势,从两支队伍建设入手,通过开放民主的管理,创建和谐、进取的人文环境,塑造一支德高技强、团结奉献、勤学善研的教师队伍。提升学校整体形象,让学校成为学生探索求知的学园、生动活泼的乐园、充满亲情的家园、整洁美丽的花园,增强学校的生存、发展能力。

  班子建设的目标是团结、勤政、廉洁、务实、高效。班子建设实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。项俊敏副校长分管教学线,主抓教学和课改工作,高承荣副校长分管后勤和安全工作。班子建设坚持每周一次行政会、一月一次校务委员会制度,贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。教学工作计划周详,落实到位,注重实效。

  二、抓大事,确保学校稳定

  安全工作是学校的头等大事,稳定是改革的基础,稳定是效益,稳定是生产力,稳定孕育着发展。在安全卫生方面,学校随时紧崩这

  根弦,警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持开会必讲安全,天天必讲安全,营造了一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。四是坚持一月一次以安全教育为主题的班会和学校一月两次专题讲座制度。五是每学期召开一次家长会,组织学习有关安全文件和《学生伤害事故处理办法》,并和家长积极联络,形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。六是认真贯彻卫生局和教育局有关文件精神,按时做好卫生防疫工作,认真组织学生进行体检和测试。在近一学年里,全校师生平平安安,学校内外环境稳定。

  我们严格执行上级有关政策,坚持收费公示制度和收费管理责任制,层层把关,人人负责,彻底杜绝了乱收费现象。

  三、围绕中心,真抓实干,实现教学质量新飞跃。

  1、抓好教学常规,促进教学改革。

  教学工作是学校工作的中心。认真实施教学常规管理,坚定不移地坚持从过程管理入手,严格抓好课堂教学质量。在绩效工资的分配上,以教学工作为抓手,深入研究,充分酝酿,坚持量化考核与考绩相结合,制定了符合校情实际的分配方案,稳妥地做好了这项敏感而复杂的工作。

  2、中考成绩取得新突破。

  众所周知,近些年像我校这样的农村公办中学生存很艰难,可谓举步维艰,生源数量急剧下降,生源质量每况愈下,尽管如此,20__年中考成绩依然取得了历史性的突破,720分以上3人,社会反响强

  烈。20__年的骄人成绩,让我及学校全体教职工,倍受鼓舞,进一步增强了我们办学治校的信心。

  四、积极开展心理教育,促进学生的特长发展。

  积极开展心理健康...

与学校管理相关的学校述职报告

学校管理述职报告集锦

学校管理述职报告

学校管理述职报告 篇1

  1.每学期开学前,学校认真对校舍、教育教学设施、饮水卫生等进行全面的安全检查。同时,积极配合上级教育部门对学校各阶段的安全工作进行检查整改。通过这些措施,有效地消除了安全隐患,杜绝了安全事故的发生。2、加强安全管理,完善管理机制。

  校园安全工作是学校各项工作的重中之重,我们始终牢固树立“安全第一”的思想,居安思危,做到警钟长鸣,常抓不懈。通过落实和完善各种规章制度,进行严格的系统管理,做到:人员进出严格把关;学校24小时有人值班;每月对学校的安全设施进行检查;学校各项管理措施严格到位;学校安全知识宣传长期坚持。同时加强与校外力量的合作,确保了学校无重大安全事故的发生。

  由于加强和完善了安全管理制度,经常查找容易发生问题的隐患,及时做好预防措施,有地方政府和社会的支持,一年来未发现在安全工作中出现的责任事故。

  今后,我们将一如既往,继续努力,进一步重视安全管理工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平,把安全管理工作做得更好。

学校管理述职报告 篇2

  过去的一年,是我校发展史上很平凡的一年,但却是求真务实改革创新的一年,是优化校园环境、提升服务质量的一年。

  一、加强班子建设,转变办学思想

  学校一班人通过不断地学习,牢固地树立了教育为人民服务的思想,把“着眼孩子的终身发展,为孩子的终身幸福负责”作为办学理念。把“办让农民满意的教育”作为我们追求的终极目标。

  我们依照教育规律,按照元疃人民的需求来打造学校的发展蓝图。我们充分发挥自身优势,从两支队伍建设入手,通过开放民主的管理,创建和谐、进取的人文环境,塑造一支德高技强、团结奉献、勤学善研的教师队伍。提升学校整体形象,让学校成为学生探索求知的学园、生动活泼的乐园、充满亲情的家园、整洁美丽的花园,增强学校的生存、发展能力。

  班子建设的目标是团结、勤政、廉洁、务实、高效。班子建设实行分级管理,分工负责,团结协作的原则。项俊敏副校长分管教学线,主抓教学和课改工作,高承荣副校长分管后勤和安全工作。班子建设坚持每周一次行政会、一月一次校务委员会制度,贯彻“集体领导,会议决定”的要求,做到了大事研究,中等事讨论,小事通气。教学工作计划周详,落实到位,注重实效。

  二、抓大事,确保学校稳定

  安全工作是学校的头等大事,稳定是改革的基础,稳定是效益,稳定是生产力,稳定孕育着发展。在安全卫生方面,学校随时紧崩这

  根弦,警钟长鸣。一是组织机构建全。二是分工负责、任务明确。三是坚持开会必讲安全,天天必讲安全,营造了一个“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的氛围。四是坚持一月一次以安全教育为主题的班会和学校一月两次专题讲座制度。五是每学期召开一次家长会,组织学习有关安全文件和《学生伤害事故处理办法》,并和家长积极联络,形成了学校、家庭齐抓共管安全工作的格局。六是认真贯彻卫生局和教育局有关文件精神,按时做好卫生防疫工作,认真组织学生进行体检和测试。在近一学年里,全校师生平平安安,学校内外环境稳定。

  我们严格执行上级有关政策,坚持收费公示制度和收费管理责任制,层层把关,人人负责,彻底杜绝了乱收费现象。

  三、围绕中心,真抓实干,实现教学质量新飞跃。

  1、抓好教学常规,促进教学改革。

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与学校管理相关的学校述职报告

[最新]2023学校管理食堂工作计划模板

学校管理食堂工作计划

  留学群栏目推荐:“学校管理食堂工作计划”,欢迎大家查阅。

2023学校管理食堂工作计划(篇1)

  为了保证我校师生在食堂用餐放心,为师生提供更好的就餐环境。巩固食堂工作效率,有序开展各项工作。全面提升学校食堂影响力,极大的去激发我校食堂员工发展意识,曾强员工“做好本职工作、全方位服务师生的信心和决心”。特制定本工作计划。

  工作思路

  1、增强勤俭节约的意识。不安全操作和浪费是极大的没有责任;勤俭节约是中华民族优良传统美德,引导员工自觉养成这种良好的行为习惯。

  2、强化员工的集体荣誉感,发扬团队精神,人人都有“校荣我荣”的感觉。每半个月对员工定期进行职业道德和职业技能培训。通过培训、进行考核、对一些不合格的员工在培训,在考核,使其在各自岗位上发挥程度的才智和技能,使食堂队伍不断得以优化,从而提高食堂队伍的整体素质。

  员工培训

  一、本学年计划对食堂员工卫生、服务知识进行培训。由于食堂人员的文化知识水平,操作技能参差不一,食堂培训的内容也有所不同。

  1、主要是通过口头语言的形式向他(她)们传授各种技能。

  2、围绕一个问题展开讨论,提出自己的看法和建议,归纳总结。

  3、通过示范操作分步骤讲明操作要领。

  4、对操作的全过程进行总结,找出问题,提出改进方法。

  二、召开食堂全体工作会议,组织员工学习我国《食品卫生法》;和《学校食堂卫生工作条例》,食堂各种卫生、安全规章制度。提高他们的法律意识和服务意识,端正工作态度。与员工鉴定食品卫生安全目标责任书。

  1、坚持每天对食堂的食品卫生进行检查,发现问题立场即纠正或处理。每周召开一次食堂工作人员会议,总结经验,取长补短,时时刻刻强调安全问题,切实保证师生的饮食安全。

  2、制定每周工作计划、每月考勤、视师生就餐人数合理安排人员。提高学生节约意识。组织有关人员研究每周营养菜谱。

  3、全力搞好就餐工作,合理搭配营养餐,使每位学生经历更加充沛的投入到学习当中。

  抓文明礼貌落实

  我们提倡文明用餐、礼貌服务,要求班主任做好在校用餐学生的文明用餐的教育,而且,每天学生用餐时都要有生活老师和食堂工作人员入餐厅巡视,定桌服务,帮助解决学生用餐中的具体问题。

  严把适量关

  对“三无”食品。检查发现有供应商原材料已过期,且没有检验合格证;还有副食食品无厂名厂址、无出厂日期,无保质期,一律不允许进入食堂。

  三、培养员工主人翁意识,提高食堂整体素质

  1、提高主人翁的自觉性和加强员工民主管理重要性的认识,让员工参加民主管理,发挥员工的智慧和创造力,有重大决策时广泛听取员工的意见,让员工的开言路,集思广益,帮助管理者决策,而当决策一旦定案,管理者就要组织员工实施方案,这样员工才会以主人翁的姿态发挥干劲,智慧和创造力,大大增强食堂的生机和活力。

  2、要善于激发员工参与意识,关心每位员工的痛痒,开展一些有意义娱乐活动和公益活动,生活上关心他们的喜怒哀乐和冷暖,人格上尊重他们,甚至称呼可心切一点让员工们感觉到自己是学校的一份子,从学校能找到家的感觉,同时,创造让他们体现自我价值的机会,从而使员工感觉到大家庭的温暖和做主人的乐趣,从而产生强烈的归属感,才...

与学校管理相关的学校工作计划

学校管理心得体会范文1000字合集

学校管理心得体会

学校管理心得体会范文 篇1

  12月2日至4日,我在xxxx市高等专科学校参加了培训。先后听xxxx等多位专家的精彩讲座。

  xxxx现为民盟人士,但曾从事多年的教育基层及领导工作,他讲座的题目是(从理解到行动)——现代教育背景下的学校管理。主要是观点的核心就是“责任”。且看看别的学校的理念吧。

  “没有责任是办不好学校的”

  “同扛责任兴伟业,共聚智慧迎四星”

  确实,领导有领导的责任,教师有教师的责任,班主任有班主任有班主任的责任,如果各司其职,学校就会变得更有序。

  “没有执行,一切都是空谈!”这也是他引用的观点。是的,“知道不等于得到”,能想到是好的一步,如果能想到能做到,就更好了。比方说,上完某一课后真的有些想法,抑或收获,也就是反思,记录下来,今后在教学实践中切实运用起来,这就是能想到能做到了。再如每人的论文、案例,获奖的不少,也可以说教研水平也不低了,如果也将这些较为系统的教学心得渗入自己的教学实践中,也是想到做到了。

  任一鸣先生也介绍了教育专家叶澜关于一堂好课的标准,在些摘录如下,与大家共同借鉴。

  叶澜:一堂好课的标准

  a有意义的课,即扎实的课(立意要高)

  b有效率的课,即充实的课(信息量、导入、兴趣与难度)

  c有生成性的课,即丰实的课(学得与习得、课堂资源的丰富性)

  d常态下的课,即平实的课(学生导向、避免不必要的表演)

  e有待完善的课,即真实的课(抓住一二个细节、解决一二个问题、留下一二句名言)

  xxxx是一个巾帼英雄,她是镇江实验中学的教导主任。三个月攻下了研究生——这是何等的毅力与智慧?然后在攻读研究生的过程又只身赴北京应聘赴新加坡执教——成功,最让我佩服还是她最后还是选择了归国路,在十倍于国内工资待遇的诱惑面前毅然选择了归国。她讲座的题目是(尊重生命 尊重规律)——让每一个生命都灿烂。

  她的主要观点有:

  一、建立团队是第一要务。包括干部队伍建设、教师队伍建设、学生队伍建设

  二、正确对待学生

  三、工作要有理念、思路、措施、效果

  四、教育要关注细节,学会移情

  五、以文化熏陶学生

  本学期初,xxxx前往北京三十五中连听了五节课,发出了“现在的基础教育已到了非抓不可的地步了。”的感慨。是啊,现在,从小学开始,孩子的负担特别重,“减负!减负!”喊了多年,最后落得个学生的负担越来越重。学生的品行也有每况愈下的走向,在乘坐1路车,几乎看不到学生让座,学生的立他行为与品行可见一斑。

  她在讲座中提出一个观点:用最简洁明了的理念做最务实高效的工作。这个观点与其他授课专家有共通之处,也许这就是时下流行的新的.教育理念吧。

  在对待孩子方面她还真有一套,她举了一个她与儿子的故事:

  她下班回家,到了家门口,发现自己的儿子站在楼下的草地上,没有回家。她就上去问,问他为什么不回家,儿子没有回答。她又问,儿子终于说,说出来妈妈会骂他的。她就说:“儿子,说吧,妈妈不骂。”儿子疑惑地问:“真的吗?”“什么事,说吧,妈妈保证不骂。”儿子终于说了,原来这次考试考砸了,只考了七十几分。她听了后,虽然知道在二年级这样的成绩意味着什么,但她没有...

与学校管理相关的心得体会范文

学校管理的年度工作规划

学校管理年度工作规划 学校管理工作规划

学校管理的年度工作规划【篇1】

  愉快的寒假已经结束。我们又迎来了新的学期、新的学年。首先,请允许本人代表学校对提前到岗并迅速积极投入工作的领导、新老教师、全体员工表示衷心的感谢!对如期返校的老教师、老员工们,对加盟南开的各位新老师、新员工表示热烈的欢迎!祝愿大家在新的学期、新的学年里身心健康、工作顺利!

  现谈谈新学年的学校工作计划:

  一、总体工作目标

  1、指导思想

  以人为本,文化立校,德育铸魂,特色取胜。

  (人才。。。底蕴。。。大厦、大师、大爱。。。根本。。。亮点。。。)

  学校坚持“教师第一”,以教师、学生发展为本,把学校发展建立在教师、学生发展基础之上。努力建设高素质的学校管理团队、教师团队,建设高品位的校园文化,开展高水平的德育工作,实施优质管理,优质教育教学,树优良校风形象,创优质品牌形象,全力推动“7+1工程”,力争实现学校跨越式的发展。

  2、办学目标:

  保证质量、构建特色、追求品位、办有灵魂的精品学校;校园优美、校风优良、师资优质、建创管理优秀的现代化学校;学生有信心,家长们开心,创老百姓放心的知名学校;立足本地,走向全国,面向国际的高品位学校。

  3、学生培养目标:

  有爱心,有能力,有自信心,有责任心;会做人,会学习,会做事,会生活;孝敬父母、尊敬师长、关爱他人,文明守纪,诚实守信;做一个事业成功,拥有幸福人生的人;做一个“因为你的存在而让他人感到幸福的人”。

  4、教师培养目标:

  有思想,有爱心,有责任心,有事业心;爱学习,爱思考,爱科研,爱合作,会教学,会管理;做最受学生欢迎、爱戴的老师,做科研型、学者型老师。

  5、教育模式:

  爱心教育、民主教育、养成教育、成功教育。

  6、治校方略(“一、二、三、四、五、六”)

  坚定一个目标:办一所现代化、国际化、高品位、高质量、有特色的精品学校;

  建好两支队伍:一支高素质的管理团队,一支高素质的教师团队;

  实行三大战略:德育兴校,科研兴校,特色兴校;

  抓好四项工作:科学管理,优化教学,优质服务,校园文化建设;

  坚持五个并重:教育教学并重,小教初教并重,素质教育和培养学生应试能力并重,教学常规和教学科研并重,教师发展和学生发展并重。

  从六个方面提高教学质量:依靠科学管理提高教学质量,依靠德育工作、校园文化建设提高教学质量,依靠科学、高效的课堂教学提高教学质量,依靠教学科研提高教学质量,依靠师资队伍建设提高教学质量,依靠教学策略(分层教学、导师制、合作学习竞赛)提高教学质量。力争全面刷新中考上线率、会考优秀率。

  7、教育理念

  ——在素质教育的原野上,每个学生都是一座金矿,充分开发学生的潜能,每个学生都能成为优秀人才。因为,每一粒种子都能破土发芽,每一株幼苗都能茁壮成长,每一朵鲜花都能自由开放,每一个果实都能散发芬芳。

  8、庄严承诺

  转变意识,服务至上;安全重于泰山,责任重于一切,对学生终身发展负责,对学生前途命运负责。

  二.本学年工作目标

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学校管理的年终个人总结

学校管理

  留学群编辑很喜欢这篇有思考的《学校管理的年终个人总结》向大家推荐,岁月不待人,这一年工作也快临近尾声了。很多公司已经在催促写年度工作总结了,总结可以增强我们的学习和工作能力。也许你正在搜寻岗位相关年终工作总结吧?请继续阅读本文相关内容!

学校管理的年终个人总结(篇1)

  学生工作处安全稳定工作在校党委的领导下,始终坚持预防为主、防治结合、群防群治的原则,紧紧围绕学校发展中心和安全稳定工作要点,始终坚持以为学校教育、教学建设提供优质服务为宗旨,以校园平安、社区和谐、师生思想稳定为目标,牢固树立把师生安危放在心上的思想,认真贯彻落实上级有关安全稳定工作的重要部署和指示精神,进一步夯实校园安全工作基础,净化校园周边安全环境,不断促进学校的平安和谐建设取得了实质性的发展,持续维护了学校平安、稳定、和谐的良好局面。现将20__学年学生工作处安全稳定工作情况总结如下:

  一、践行党群路线,做好学校安全稳定值班工作

  第一扩大了值班人员范围,提升了级别。校级值班人员由原来的学生工作部(处)、校团委、后勤管理(保卫)处、人文社会科学部等部门负责人,二级学院(含职业技能培训学院)分管学生工作负责人、学生科长、分团委书记,学生工作部(处)和校团委全体干部扩大到学校领导、行政部门和二级学院正副职领导、行政部门副科级以上干部,后勤管理(保卫)处、学生工作部(处)和校团委全体干部、人文社会科学部40岁以下的年轻教师;二级学院值班人员全体教职工值班。值班人员范围扩大了,级别提升了,学校领导带头,初步形成全员育人格局。

  第二细化了工作流程,明确了工作职责。除继续要求值班人员晚上8:30在学生服务中心二楼会议室统一签到外,还要注明晚上住宿具体地点,第二天早上还要进行一次早签到,确保值班老师晚上在罗文校区住宿,听从校级值班领导的统一调度,处置突发事件和日常巡查工作。

  第三提供温馨服务,减少后顾之忧。学校配备了2台对讲机确保值班领导和物业保安实时联动,购置了一台带有清洗、消毒、烘干功能的全自动洗衣机及数十套床上必备用品装备学校安全稳定值班教师休息室;安排学生助理每天换洗床上用品及做好宿舍卫生工作,为值班教师提供干净、舒适的休息环境;学生助理还会提前一天短信提醒校级值班教师值班,以及做好沟通和其他服务工作。

  第四安装防盗网,保证休息室安全。部分女教师反映值班休息室窗户没有防盗网,晚上睡觉不踏实,学校及时安装了窗户防盗网,努力为值班教师创造安全、放心的休息环境。开学以来,学校安全事故明显减少,学生晚归现象明显减少,学生宿舍使用大功率电器违规现象明显减少,学生学习风气明显好转,学生参与学校管理主人翁意识明显提升。

  二、加强教育,深化学校内部安全管理

  学校在维护校园治安、安全稳定工作上加强制度建设,使稳定安全工作逐步规范化,以严格的制度要求人,以严格的制度约束人,从制度上保证了学校稳定安全工作顺利开展。

  1.加强对学生日常行为和宿舍安全的检查,重点做好对学生宿舍违规用电、违规使用酒精炉、私藏管制刀具、利用网络散播非法言论等现象的排查工作,提高学生的安全防范意识,及时消除各类安全隐患和不安全、不稳定因素。

  2.组织开展安全教育月三个一活动,对学生进行安全教育,让学生明确安全教育的重要性和紧迫性,了解和掌握常见安全防范措...

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