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学校年度工作总结 篇1
一年来,我校高举邓小平理论的伟大旗帜,忠诚实践“三个代表”的重要思想,实践科学发展观,全面贯彻党的教育方针,根据《中小学教师继续教育规定》,全方位地开展继续教育工作,我校教师队伍的整体素质有了一定的提高,为素质教育不断向纵深发展提供有力保障。
通过不断摸索,我们建立了“可持续发展的培训模式”,通过集中学习和自学相结合,走出去与请进来相结合,专题与学科相结合,讲座与对话交流相结合等多种方式,建立了一个动态的、持续发展的、促进教师素质不断提高的体系。
一、完善制度落实到位
我们认为制度的灵魂就在于落实,我校先后出台了《师资培训实施方案》、《校本培训方案》、《学习交流制度》、《校本培训制度》和《岗位培训制度》、《外出进修制度》等各项规章制度,今年我校重在制度的落实上下功夫,通过详细的考核,使继续教育的各项制度落到实处,为了促进教师自觉遵守制度,我们还把考核结果与评模选优和进级晋职联系。
二、狠抓师德建设树立教师新形象
学校始终把德育工作摆在第一位,坚持高标准、严要求,努力抓好师德教育工作,做到以德治校。
为人师表,良好的师德师风是教师搞好教育教学工作的前提。我们首先从党员抓起,党支部积极组织党员教师学习《中国共产党党内纪律处分和监督条例》,《党的基层组织》,要求每个党员从严要求自已,处处体现党员的形象。其次加强了教师的政治理论学习,坚持每周四一次的政治理论学习不动摇,坚持集中学习和个人自学相结合,并开展了形式多样的活动如演讲赛、知识竞赛等。通过抓师德建设,有力的强化了教师对事业的责任感,净化了教育教学风气,更有利于推动素质教育的有效实施。一支朝气蓬勃、团结向上、探究改革,乐于奉献的教师队伍正展现在我们的学校。
三、认真开展各类培训,不断提高教师素质
随着科技的快速发展,知识的更新速度加快,人们如果不及时学习新的知识,就不可能适应日益激烈的竞争需要。因此,教育不再是一劳永逸的事,必须活到老,学到老,才能在社会竞争中立于不败之地。作为教师必须要不断学习,拓展视野,完成从“教书匠”到“合作者”、“指导者”的角色转换,实现教育教学最优化,促进学生的发展与进步。我们根据上级培训精神和学校发展的实际情况,注重提高全体教师的业务素质及观念更新的教育,抓好对全体教师的各类型培训。
(1)抓实继续教育公共课培训
我校根据上级有关继续教育公共课的学习内容,凡在岗教师,人人征订了各种继续教育培训教材,积极派教师参加市级培训,并以教材为蓝本组织教师学习相关内容,通过几年的继续教育培训,全体教师的观念有了进一步的提高。
(2)抓好学历拔高培训
虽然我校全体专任教师学历已全部达标,但我们仍积极鼓励教师提高学历水平,通过自考、电大、成人高考,短期培训等形式,不断提高教师学历。到20xx年全体教师中已有134人取得了本科学历,达到90.3%。在培训期间,我们允许教师临时调课,在出勤等方面享受同正常...