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学期工作总结 篇1
在学校领导的正确指导下,在全体教师的大力支持下,我们一班人,以孟校长报告《强化责任意识 建设高满意度学校》为指南,以创建新业绩为工作目标,努力践行“没有教不好的学生”的教育理念和“帮助学生成功是教师最大快乐”的服务理念,认真落实每一项工作,力争每项工作尽善尽美。
一、主要工作
1、抓好教学常规管理,进一步规范教学秩序
(1)编制了教研(备)组长培训学习手册,召开了五长会,对教研(备)组长、级长、年级教学管理人员进行了专题培训,布置了本学期教学系列活动。
(2)抓教学常规。扎实做好每月一次教学常规大检查及月考核评估。本学期共进行了5次常规大检查,每次检查备课本做到了“四有”,坚持做好每月一次的作业批改以及作文批改情况专项检查,并对存在的问题进行了通报和个别谈话。
(3)开展浓厚毕业班氛围系列活动。制定《毕业班浓厚学习氛围》评价标准,召开了班主任碰头会,组织班主任学习了《毕业班班主任包班制度》、《毕业班班主任包班制度工作措施》及《毕业班学生学习自律十条》,强调毕业班浓厚学习氛围对教室的布置要求,各班召开了主题班会,在学生中开展“毕业班学生学习状态”评比活动,进行了学风周量化评比活动,并对排在后三名的班主任进行了谈话。
(4)扎实开展教研活动,切实搞好集体备课,真正做到有形教研、有效教研。要求教研活动搞好三件事:一是研究新课教法,要有中心发言人讲解教法;二是对授课教师评课;三是研究典型考题。力争教研活动做到“四定”即:定时间、定地点、定教师、定内容;“五有”即:有中心发言人、有中心发言材料、有讨论、有总结、有统一行动和安排。
(5)组织了四次月考及开展系列整改。每次考试年级办月考展板一期,各班都召开了月考总结表彰会,年级召开了三次质量分析会,苏校长每次到会并提系列整改要求。每次考后每位教师撰写了月考质量反思报告及试卷分析,12月月考后各班班主任撰写班情分析并制定了后期改进措施;每次月考后都召开问题学科“查、改、研”会,先后召开了语文、数学、英语,物理,化学,政治,地理,生物“查、改、研”会;开展阳光班级整改:扎实开好阳光班级主题班会及科任教师联系会,三(7)、三(9)、三(17)全体科任教师撰写班级教学反思报告,召开三(7)、三(9)、三(17)部分学生座谈会;各教备组组织听、评部分教师的公开课,累计达40次以上。
(6)落实十分行动。各班针对临界学生情况,制定了培尖治跛计划,开展了十分行动。班主任和科任教师共同定学生,并控制人数,要求各班统一内容、统一时间。
(7)开好每月一次的班主任月工作交流会,要求年轻班主任进行拜师,并成立了共同进步协作体,每次班主任月工作交流会都有先进班主任做典型发言,先后有伍红、王明芬,唐冬青,许前芳、彭群介绍班级管理经验,苏校长每次都到会并讲话。
(8)抓年级值日。重点加强年级巡查:每天巡查早自习及走读班早到校的自主学习;每天巡查晚自习纪律及晚晚自习学生的管理;每周巡查周六晚、周日下午监护学生的管理,及时发现问题,及时通报。