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学习日志(必备7篇)

学习日志

学习日志(篇1)

  一毕业,我们出社会的第一件事就是找工作,找工作的第一件事就是面试。

  我面试过许多岗位,却有一些令我十分无语,明明工作十分辛苦工资低得要命,还高高在上跟我说:现在工作不好找,我们给你提供一个学习的岗位,这份工作能让你学到很多东西,工资以后可以再谈。

  我当时信以为真进入了这间公司,我确实能学习很多技能,农民工,电工,客服的技能都能让我学会,平时累得像条狗一样。我没有怨言,因为我也这么想的,第一份工作是学习的。后来,第一个月的工资没发给我,说是入职流程没走好。第二个月,我实在太累了,跟经理说不做了,他也批准了,可是两个月的工资说是在我离职那天发不了给我,又说要走流程,没那么快发给我。

  我陷入了沉思,出来打工难道就看学习,不看工资?有些人刚出来工作确实能让他学到很多东西,但是学到的东西也无法让他一夜暴富,这就很矛盾了,那为什么还要学呢?可能有人就会说了是为了享受学习的乐趣呀。确实有一部分人是这样,但我并非这种人,我第一份工作就告诉我,我工作不是为了享受学习的乐趣的,而是为了赚钱的。因为电工,农民工那些东西,也不是我喜欢去学习的。我很喜欢打临工,入厂工,那些虽然苦累,但是有钱,我做得又开心。真的,对于我而言,打工并不是为了学习的,对于我而言打工是为了赚钱,更为了一份自己喜欢的工作。

学习日志(篇2)

  没有眼泪的家庭作业学习心得-网络情感日志

  这个学期照例老师先开学了,还是学习,第一天讲座之后,学校又安排了观看碟片,看完之后,感觉自己深受启发,心理专家所分析的学习障碍问题一直是困扰着作为老师的我及很多家长朋友的问题,我觉得无论是做家长还是作为老师都是值得一看的,所以,在听完讲座后的第一时间里我把它推荐给了我的一个教师朋友,实在是想保存和分享,所以这两天又把琐碎的记忆整理成文分享与大家,希望大家能够从中受益。

  一、我们要正视孩子之间的差异

  就像有人长得高,有人长得矮,有人不吃就胖,有人干吃还瘦是一样的,孩子与孩子之间在学习的问题上也是存在差异的,比如有的孩子阅读理解能力不行,有的孩子逻辑思维能力不强,这是非常正常的,只不过前者是能看得到的人能够很容易接受的,而后者是不容易看到不容易接受罢了。天下没有两片一样的树叶,也没有完全相同的两个人,所以,我们要正视孩子的差异,这是天经地义的,我们要学会接纳有差异的孩子。但这并不代表孩子不聪明,反而有时这些孩子还都有过人的智慧,只是孩子在某一方面的学习上因为大脑神经中枢发育发展的过程中出现了一些差异而致。再比如有的孩子说话早,而有的孩子说话就晚,有的孩子对数学敏感,有的孩子则对阅读有兴趣,有的孩子看见数学两眼就放光,有的孩子看见数学整个人就蔫了等等。

  我们还要明白孩子的这种差异并不是老师教育引起的,不是态度,不是习惯,也不是环境或是情绪的问题,而是一种客观存在的人与人之间的差异。而这种差异就叫做学习障碍,指在听、说、读、写、算,以及沟通的应用和获得方面出现明显落后,并与智力不匹配的现象。

  就像我曾经教过的好几个孩子,对于他们来说还真不是态度,习惯或是老师教育的问题,自然也不是孩子智力的问题,因为孩子确实很聪明,那么我想也只能这样解释,是因为他们存在着一种学习障碍。

  古今中外,存在这种差异的人还真是不乏其人,像俄国作家、思想家,19世纪末20世纪初...

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学习日志500字实用

学习日志

学习日志【篇1】

  目前,在我们生活的城市分类垃圾箱存在感很低。大多数马路、街道上都有标有可回收和不可回收的分类垃圾箱,但却很少有人按照标志投放。大部分人在扔垃圾的时候都没有去看上面可回收不可回收字样,有怕脏的还直接将垃圾放在了垃圾箱的上面。

  有市民反映,他们在扔垃圾的时候,都不太注意是不是分类垃圾箱,能把垃圾扔进垃圾箱就已经不错了。同时也看到,环卫工人在清理分类垃圾箱内垃圾的时候,都是一股脑儿装在垃圾车上,并没按可回收、不可回收对垃圾分开收集。环卫工说,因为大家扔的时候都没什么区分,他们清理的时候也就无法分了。

  垃圾分类是人们文明程度提高的表现。对城市垃圾进行有效的分类处理,既可以改善环境卫生,又能提高垃圾的资源化率,有利于建设资源节约型、环境友好型社会。而现在人们垃圾分类的意识依然没有明显的提升。我想,主要原因有以下几个:一是垃圾分类过于笼统。

  与发达国家复杂的分类方法不同,我们仅将垃圾分为可回收不可回收,这直接导致垃圾处理上的困难。发达国家的垃圾分类细化程度令人目眩,如废弃的唇膏和口红内的物质要放到可燃烧物品里,当唇膏用完时,唇膏和口红的外管,就要归入塑料制品或小型金属。这样的分类虽然看起来比较烦琐,却为更好地回收利用打下了基础。

  二是缺少完备的垃圾回收产业体系。分类的目的是处理再利用,如果没有后续的产业支持,垃圾回收很难真正落实,环保就只能停留在口号阶段。最明显的是例子就是废电池,在回收提炼技术不成熟的情况下,全国每年几十亿节废电池至今找不到归宿。

  三是环保宣传和服务还远远不够。牛奶盒是可回收垃圾还是其他垃圾,瓜子壳应该扔在哪个桶里,一把破烂不堪的雨伞是否属于可回收物?我们每人每天都会扔出许多垃圾,但我们大多数人不知道这些垃圾怎么分类。

  垃圾,只有在混在一起的时候才是垃圾,一旦分类回收就都是宝贝。垃圾分类创造的是一个无垃圾的社会,一个使资源循环再生的社会,而这一切只需要我们的举手之劳。只有这样才可以让我们的社会更加美丽。

学习日志【篇2】

  班级好像一个大家庭,老师和同学和睦相处;班级好像一台电脑,硬件与软件一样也不少;班级好像一个大花园,有辛勤的园丁和可爱的花朵。一个偶然的机会,几十个同学被分到一个班级,然后他们就一起学习,一起成长

  今天,四十九个同学聚到了七(1)班,班级里处处留下了他们的痕迹,班级也在他们心里留下了痕迹。他们爱班级,爱护班级的每张桌椅,关心班级的每一位同学,珍惜班级里的每一次欢乐时光。

  每天,同学们都要为班级打扫卫生。透过那被同学们擦得透明的窗户,不仅可以看见漂亮的道南楼的背面,更是可以看见珍贵的同学们对班级的热爱。

  经过一个月的相处,班级的同学成了朋友,也成了对手。有对手就会有竞争,考试没有一个人是永远第一的,海洋之所以可以波涛汹涌,一浪高过一浪,就在于竞争。有的同学因为竞争成了朋友,有的同学因为竞争而更加发奋。

  在飞逝的光阴中,同学们对这个班级的感情,就像蚕吐出的丝一样,开始只是薄薄的一层,然后一点一点变厚,一点一点坚固,直到越来越割舍不下。

学习日志【篇3】

  将来我们要成为我们想要成为的人,不是努力的工作,也不是拼命的干活,而是提高自己,不断的提升自己的认知和能力。因为你再怎么拼命干活工作,你的收入在多年以后还是你的能力所相应的报酬。...

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学习日志推荐12篇

学习日志

  有很多人第一次写文档还是比较迷茫,各种范文应用变得越来越重要了。怎么才能写好范文呢?我们为您整理的“学习日志”或许能够启迪您思考,愿通过本文您能够解决困扰您的问题!

学习日志 篇1

  5月26日星期一

  今天是实习第一天,比往常起得早了许多,但心中比以前多了一份期待。昨晚没有睡好,辗转反侧,脑中浮现了十多种将会与指导老师、新学生见面的场景,就是在这样紧张又兴奋的心情中慢慢睡去。

  怀着忐忑的一颗心坐着大巴车来到学校,心中轻声地呼喊:大洋小学,我来了!到了学校,一个个朝气澎湃的小身影不断地从我身边跑过,心中也越来越期待与孩子们的初次见面。

  上午要先听两位老师上公开课,老师都上得很出色,有很多需要我去学习和改进的地方。听着身边的同学窃窃私语着对未来一个月的担忧,我心中也多了一份负担,但也多了一份笃定。

  听完课就要宣布每位同学的指导老师了,心中有些不安,害怕老师太严厉,不好亲近,害怕老师太温和,对我要求不高,害怕老师资历不高,不能给我想要的,同样也害怕老师资历太高,追不上脚步但事实证明,我想太多了,因为我的指导老师生病回家休养了,两个星期都来不了了。天哪!这该让我如何是好,指导老师不在,我就要直接上岗做班主任又做语文老师,虽然作为拜师学艺的学生已经在临海小学实习过一段时间了,但是对于班主任的日常工作,我完全不知道该如何操作。说真的,我彻底懵了!但那又能怎样,只能硬着头皮上,不管多艰难,想想也许班上的孩子对自己有着莫大的期待,都让自己坚定信念去做。

  上午第三节课,是我第一次来到这个班,二(2)班,这个将会相伴一个月的班级。我做了简短的自我介绍,同学们热烈地鼓掌,我想孩子应该还算喜欢我,但愿在指导老师周老师回来之前,我能管好他们,千万不要在我手里出什么事。我利用中午的时间让全班同学做了自我介绍,这就算是我和全班同学的正式见面。我注意到,班上有个位子一直空着。知道下午第一节课快开始,一个长相清秀的女生走进来,全班同学开始起哄:老师她喜欢睡懒觉。老师,她经常很晚来。等等。我想,我要多多注意这个女孩,我向她投去目光,但她却胆怯的看着我。后来我知道这个女孩叫丁思文,是班上语文最差的学生。我想,我需要做些什么了。

  5月27日星期二阴

  今天是实习的第二天,感觉真的是太辛苦,给这些孩子简直是又当爹又当妈,我付出的汗水可以说是其他同学的两倍,班主任不在,加上和这些孩子的关系越来越亲近了,管理的难度都会变得越来越大。

  今天这些孩子又闯了一个大祸,班级的窗帘布被几个孩子扯了下来。这些天折腾下来,当我听到同学向我报告这个消息的时候,我真得觉得头大,心烦。我越来越理解班主任的苦楚和日常工作的繁琐,有时候想起自己对以前小学班主任的不尊敬,真得肠子都悔青了,我当初真得应该帮老师一把,就算只能帮老师搬一搬书,偶尔老师不在的时候帮着管一管纪律也是好的。现在轮到自己做班主任了,说起来真是一把酸辛泪,尽管真的真的才仅仅五天而已。

  当我走到教室,看到被扯在地上,摊了一地的窗帘,我顿时气不打一处来。上课后,我花了整整半节课训这几个惹祸的小鬼。一上课,我就大吼一声:全都给我静下来。也许是我还没有在班上这么大声地说过话,每个孩子都惊奇地看着我。我想我那时的表情特别严肃吧!一位同学起来说说这到底怎么回事,讲清楚。我大声地说着,喉咙有些难受。打小报告这样的事孩子们最喜欢不过了,这时候班上又热成一锅乱粥...

与学习日志相关的日记

学习日志15篇

学习日志

学习日志【篇1】

  今天看了一晚上的《脱口秀》里面的演员真的都很优秀。我关注这个节目是因为李雪琴。我在B站上找了所有关于李雪琴在脱口秀的片段,看完之后,我觉得这个节目真是一个宝藏,里面的演员在我眼里着实是那种优秀的顶尖人物。

  他们的知识渊博,看似不经意的爆梗实则是台下的精心创作。看这个节目我心里充满着对节目演员崇高的敬意,不是因为他们有多伟大,而是因为他们的优秀,不得不说他们作为一名脱口秀的演员他们的演讲口才不是一般人所能比拟的。他们站在台上用自己的经历去逗笑众人,他们的每一个梗貌似漫不经心实则都是我们社会中时常遇到的困惑与不解。他们所爆的梗我们都有经历过,的但是我们却无法像他们那般云淡风轻的去把他作为一个故事讲述给众人听,不是我们没有文化,我们缺少的是一种心智的磨练,我们在平时生活中从不掉链子,但总会在关键时刻掉链子,我们可以很自然的对一个朋友说自己的历程故事,但我们面对一群人的时候我们总是不知所以然,习惯性的木木的站在一旁感觉身边的一切都很陌生与我无关。但脱口秀演员恰恰与我们相反,在他们那里他们即是整个舞台。

  很多人都有丧的一面,有的人是面丧,而有的人是心丧。面丧与心丧到底哪个更好,对于此我也不能做更多的评论。看脱口秀的人应该都认识张博洋,没错他是脱口秀节目里不可或缺的一个人物。在人们印象里他与丧挂钩。但是在看他讲脱口秀的时候丝毫看不上出他是个跟丧相关的人,反而我觉得他是个拥有大智慧的人。我昨天看到他一期脱口秀讲:如果有来生,他还是宁愿当个人。很多古人在书中写道:如果有来生我宁愿做一棵树,人间不值得。可能是看这些文邹邹的古人看多了,我竟天真的也想如果有来生我宁愿当一棵树,或一棵草,一只鸟。但是张博洋的回答令我从新考虑了一下如果有来生,我也会选择做个人没因为人间值得。

  不管你来生做树,做草或者做其他动物当你死后你都尸骨无存。都说死者为大,人死后再不济也有花圈,你再看看鸡死后连个完整的尸身都没有,其尸体还被大卸八块吃进人类肚子里,不管你做什么动物都难逃被人类吃掉的命运,最后尸骨无存。而做人就不一样了,做人起码死后能有人祭奠一下,应该没有哪个人死后会被分尸而食吧。这种事情是没有的,除非在食人国,所以归根总结还是做个人比较好,人间还是值得的。

  说实话我很少看综艺节目,以前看的多的是《快乐大本营》和《天天向上》,可后来因为种种原因就没看了。但现在《脱口秀》成功引起了我的注意,后期我会一直关注的。

学习日志【篇2】

  今天在阶梯教室聆听了北京市昌平区城关小学校长柏继明老师讲的数学课《鸡兔同笼》和专题报告《让反思成为一种习惯》。柏老师的语言幽默风趣、富有哲理,她的讲座说理严谨方向明确,犹如黑夜里的启明星为我照亮了前行的道路。

  柏老师先进的教学理念值得我们在今后的课堂教学中借鉴。她让学生自主探索解决问题的方法,学生汇报的每一种方法她都板书,并相机进行提问。学生通过观察、尝试、分析、归纳等行为方式把本节课的知识领悟透彻。学生的潜能得到了最大程度的开发,特别是她在报告中指出对学生要换位思考,转换角色,不同的人学不同的数学,不同的数学学给不同的人,对每一个学生都要了如指掌,用某些学生的强项带领某些学生的弱项,他的因材施教,因人施教特别值得学习。

  在她的讲座中我学会了自我反思,同时也要借鉴他人之常补己之短,汲取营养为自己充电,为成功想办法,为失败找理由,必须让反思成为工作中的一种习惯。

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学习日志(合集11篇)

学习日志

  一篇优秀的范文应当由哪些最重要的元素构成呢?要成功管理团队和项目,文档处理能力必不可少。当写作时,我们可以借鉴一些范文,或许你可以读一下“学习日志”,这是一篇可以帮助你写出好文章的优秀范例。

学习日志(篇1)

  今天看了一晚上的《脱口秀》里面的演员真的都很优秀。我关注这个节目是因为李雪琴。我在B站上找了所有关于李雪琴在脱口秀的片段,看完之后,我觉得这个节目真是一个宝藏,里面的演员在我眼里着实是那种优秀的顶尖人物。

  他们的知识渊博,看似不经意的爆梗实则是台下的精心创作。看这个节目我心里充满着对节目演员崇高的敬意,不是因为他们有多伟大,而是因为他们的优秀,不得不说他们作为一名脱口秀的演员他们的演讲口才不是一般人所能比拟的。他们站在台上用自己的经历去逗笑众人,他们的每一个梗貌似漫不经心实则都是我们社会中时常遇到的困惑与不解。他们所爆的梗我们都有经历过,的但是我们却无法像他们那般云淡风轻的去把他作为一个故事讲述给众人听,不是我们没有文化,我们缺少的是一种心智的磨练,我们在平时生活中从不掉链子,但总会在关键时刻掉链子,我们可以很自然的对一个朋友说自己的历程故事,但我们面对一群人的时候我们总是不知所以然,习惯性的木木的站在一旁感觉身边的一切都很陌生与我无关。但脱口秀演员恰恰与我们相反,在他们那里他们即是整个舞台。

  很多人都有丧的一面,有的人是面丧,而有的人是心丧。面丧与心丧到底哪个更好,对于此我也不能做更多的评论。看脱口秀的人应该都认识张博洋,没错他是脱口秀节目里不可或缺的一个人物。在人们印象里他与丧挂钩。但是在看他讲脱口秀的时候丝毫看不上出他是个跟丧相关的人,反而我觉得他是个拥有大智慧的人。我昨天看到他一期脱口秀讲:如果有来生,他还是宁愿当个人。很多古人在书中写道:如果有来生我宁愿做一棵树,人间不值得。可能是看这些文邹邹的古人看多了,我竟天真的也想如果有来生我宁愿当一棵树,或一棵草,一只鸟。但是张博洋的回答令我从新考虑了一下如果有来生,我也会选择做个人没因为人间值得。

  不管你来生做树,做草或者做其他动物当你死后你都尸骨无存。都说死者为大,人死后再不济也有花圈,你再看看鸡死后连个完整的尸身都没有,其尸体还被大卸八块吃进人类肚子里,不管你做什么动物都难逃被人类吃掉的命运,最后尸骨无存。而做人就不一样了,做人起码死后能有人祭奠一下,应该没有哪个人死后会被分尸而食吧。这种事情是没有的,除非在食人国,所以归根总结还是做个人比较好,人间还是值得的。

  说实话我很少看综艺节目,以前看的多的是《快乐大本营》和《天天向上》,可后来因为种种原因就没看了。但现在《脱口秀》成功引起了我的注意,后期我会一直关注的。

学习日志(篇2)

  一、活动目的

  为了进一步学习和弘扬雷锋精神,将组织此次活动,在校园中形成人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋的`良好氛围,促进学生良好行为习惯的形成,进一步推动我校的文明礼仪教育。让雷锋活在新世纪的今天,让雷锋精神永放光芒。

   二、活动时间

  三月份作为文明习惯养成教育月,各班积极开展学雷锋活动。活动分四个阶段实施。

   三、活动要求

  第一阶段:主题是心中的雷锋(1日4日)

  3月1日召开主题升旗仪式,请校领导做主题讲话;3月2日校广...

与学习日志相关的日记

学习日志(汇集13篇)

学习日志

学习日志 篇1

  一直以来都知道自己学的是秘书专业,却从来不知道,自己对秘书到底是什么样的概念却一直没有思考过,甚至在来实习以前连正式的公文也没有仔细看过,我所拥有的只是那些空头理论罢了。

  我把秘书工作想的太简单了,也许,不只是我,我的那么多的同学的的想法也都是和我一样吧。一个姓徐的同学说我们班级那么多的女生都太天真、爱幻想没有几个适合秘书工作,当时听的时候还很气愤,觉得这是对我们的贬低,现在看来,也许他说的一切也许不都是正确的,至少大部分没有说错吧。

  我们一直都没有太把秘书专业当一回事,所以上课的时候才那么防止自己去玩闹。到了实习地点才知道我们需要学习的东西太多了。有的时候,不需要做的太多,只是静静地待在以便看别人怎么说怎么去做都比自己在学校里上一节课所容纳的知识多。当然,并不是说学校里学习的东西没有用,如何去写公文是可以从老师那里学习来的,但是对于工作中和生活中的诸多问题,却不是简单的在课堂上就可以学到的。

  当初闹着让小舅帮我在扬州找工作,目的是在打工之余可以在哪个自己向往已久的城市尽情的呼吸。现在看来,自己接受表哥的建议是对的。

  乍看公文真的很头疼,甚至看着看着就不想看了,只做一些其他的事里转移自己的注意力,过一会再回来看。就像当初刚进图书馆,面对那么多的书也很头疼,但是自己用两年的时间来证明了自己可以胜任那个工作。现在是开始阶段,自己觉得很吃力,只是不想放弃,坚持到底,我一定会胜利的。将来的某一天我也会成为一名优秀的秘书,只是这么鼓励自己,就不会觉得很辛苦,就可以继续坚持下去。

学习日志 篇2

  学习是需要用情用心用力的。

  学习是需要用情的,首先在情感上要对学习是有追求的,有认同的,思想上是重视自身的学习,怀有借助学习改变生活,改变命运的期盼;

  学习是需要用心的,它不是只说不做,口是心非,而是要用真心地对待,耐心地对待,恒心地对待,它需要投注注意力进去,除了眼睛要看,手要写,脑子要思考,还要心要静下来,全身心投入其中;

  学习是需要用力的,它需要用行动去践行,要坚持不懈地学习,日复一日,年复一年,日积月累,不断吸收不断涵养,从而改变自己的学识,改变自己的眼界,提升自己的人生境界。

学习日志 篇3

  县里在网上开办乡村振兴学习培训班,要求全县干部职工上网学习考试并取得结业证书,这可愁坏了一批临近退休的老朽。

  因为他们不懂电脑,可以说基本是电脑盲。电脑对于他们来说,除了看新闻和电视剧,基本就是摆设。更不要说还要什么登陆学习与考试。

  当然,在当今社会,虽然自己不想亲自学习,应付学习还是绰绰有余。我不会电脑,别人会啊,一餐饭,一条烟,就可全部打发,坐等结业证书。甚至有熟人和子女会电脑的,请客送礼的麻烦都给你省了。至于是否尝到知识,谁又来真正验证你?

  其实,不是老人在应付学习,就是年轻人也在应付。

  为什么会出现应付学习的现象呢?难道这学习内容不重要?重要!乡镇振兴事关国计民生,党政干部几乎人人参与。只是,真正用得上这门知识的,只是相关部门和相关领导干部而已,其余的人基本都是陪学。

  陪学之人,首先是对一窝蜂的赶鸭子上架做法不满。相关部门干部,领导干部和年轻人学习点就得了,拿我们这些老头子来充数算什么回事?还要什么结业证,这一辈子取得的这样证那...

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