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初中初一作文650字:妙趣横生的校园生活

校园 生活 初中初一 650字
作文标题: 妙趣横生的校园生活
关 键 词: 校园 生活 初中初一 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《妙趣横生的校园生活》,欢迎大家踊跃投稿。

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我的学校是一所非常美丽又特别新颖的学校。
   我们的校园中心是教学楼和办公楼。高高的楼房,雪白的墙壁,这里桌椅整齐漂亮,窗明几净,还配备着现代化的教学设备。校园南边是漂亮的大操场,四周是红色的塑胶跑道。从这里我们感觉到了校园这个大家庭的温馨。 来自:作文大全  早晨,阳光洒在草坪上,小草显得是那样的鲜嫩、青绿。周围的小花园里,珍珠似的露珠在点缀着五彩缤纷的花朵,真美呀!
小朋友们手拉手来到校园,还没睡醒的塑胶跑道就被我们的跑步声吵醒了。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  上课时,我们教室里传出清脆而爽朗的读书声。操场还有体育课上老师的干脆的口令声呢!
课间,我们一块下楼在草坪上玩游戏,冷清的操场又被同学们快乐的笑语声打破了,有的在操场上练舞蹈,有的同学在操场上打滚,翻跟头呢!
还有的在操场上跳绳、踢键子。老师带我们玩传话游戏,我们站成三排,老师说:“我给第一个人说几句话,然后一个一个往下传。”老师在枫的耳边说了一会,枫皱起眉头,挠了挠头,好像挺难。该我了,欣对我说;“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸豆中放豆。”“不会吧,那么难!
”我小声嘟囔着。谁知雨儿把我说的话已传了下去,我刚想告诉她,她的动作可真快,我傻眼了。到了最后一个,老师问:“是什么?”“不会吧,那么难!
”“哈哈哈…“同学们都笑了起来,我笑得肚子都疼了,老师也忍不住”扑哧“一下笑了…我们的笑语声再一次布满了校园。
   啊!
我爱我的学校,我最快乐的就是在这环境优美的操场上游戏了!
我们大家在这样的校园里快乐的读书学习,健康的生活成长,该是多么幸福啊 !
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与妙趣横生的校园生活作文相关的作文大全

高中高三作文1000字:妙趣横生的校园生活

校园 生活 高中高三 1000字
作文标题: 妙趣横生的校园生活
关 键 词: 校园 生活 高中高三 1000字
字    数: 1000字作文
本文适合: 高中高三
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我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。
    一听!
哨声响了,拔河比赛开始了。我们女生拼命地为本班男生加油,可这些男生竟这样不争气,首战告败。女生都气坏了,喉咙都喊哑了可男生还是败下阵来,真没劲!
再瞧那边,垂头丧气的男生竟又摆出一副高傲的样子:“第三名也不错嘛!
你们瞧着不顺眼,明天不给你们喊加油,让人们静静地欣赏你们气急败坏的‘英姿’!
”听听,用的是“气急败坏”,而且是“英姿”,多可恶!
“哼!
输了还有理!
自欺欺人,亏你们说得出口!
”好一阵唇枪舌剑!
第二天,女生上阵了。出乎我们意料,所有男生——包括昨天“口舌大战”的主将,一齐放开了山风般奔放的嗓子:“加油!
加油!
”他们粗粗的噪音和我们几个未参战的女同胞尖尖的嗓音混在一起,此刻,我觉得这是世界上最雄壮的音乐。它像面前的绳拧成了一股,成为一支催人奋进的歌。女生受到鼓舞,一鼓作气,打了个漂亮的“快速仗”,首战告捷!
“噢,噢!
我们赢了,我们胜利了!
”昨天的懊丧、埋怨顷刻间无影无踪,代之而来的是欢呼、雀跃!
我们毕竟同在一个集体,为集体争光就是我们奋斗的目标。今天,我们又一次达到了这目标,怎能不高兴、不激动呢?  来自:作文大全 ,你也可以投稿 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  瞧!
我们班课堂的气氛怎么这样热烈?原来是在上妙趣横生的数学课。提问的时间到了,同学们照例活跃地思索着:这一步证明似乎多此一举吧,噢,不,问题不会这样简单……咦,这样证明太繁琐了,能否另辟捷径……一双双手接二连三地举起来了,有平常大大乎乎的小伙,也有文文静静的姑娘,此时全都像换了一个人,胆大心细,提出一个个新颖而巧妙的问题。“铃……”“唉,怎么下课了!
时间过得真快!
”当然,下课后,老师的身旁又少不了围上一群爱思考的学生……“我特别愿意到六十班上课,因为同学们爱思考,肯动脑筋,敢于提出异议……”听!
这就是老师对我们的评价,我们引以自豪的评价!
      “所有的日子,所有的日子都来吧……”是谁在这样充满激情地朗颂《青春万岁》?“也许你没留意,也许你不相信,有多少人羡慕你年轻……”是谁...

与妙趣横生的校园生活作文相关的作文大全

妙趣横生的课堂

课堂 妙趣横生
散文标题: 妙趣横生的课堂
关 键 词: 课堂 妙趣横生
散文分类:
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??一位潇洒帅气的男教师在激情飞扬的讲解《爱莲说》,下面还有几个前来听课的外校老师,学生在老师有感情的朗读之后又自读了两遍课文,于是进入下一个环节。??讲者用抒情的语言启发孩子们,要求他们联系作者所处的时代和生活经历去体会文意,想象文中描写的意境。几分钟后,一部同学举手了,有两个男生还特别涌跃,老师分别让他们发言。??甲生:陶渊明喜欢菊花,那是被他窘迫的生活环境所限制。因为菊花价廉物美,漫山遍野都是,在秋日阳光下散发出阵阵沁人心脾的香味,而陶潜又被迫辞官,在老家过着清贫的隐居生活,地位底下,无权无势,他对高贵的牡丹可望而不可即,因此只有陶渊明独爱菊……??老师给予点拨,肯定了学生奇异的思维方式,并再次重申了陶翁辞官的深层原因,学生高兴的就坐,还向同桌露出胜利的微笑!??几个刚才还举手的同学悄悄的缩回了手。互相看看,也行他们的答案也不会好新奇,就想放弃了,只有乙生还胸有成竹的高举着手,满脸希望的看着老师!??老师再次微笑,示意乙生阐述自己的观点!??乙生:《诗经》里说:“窈窕淑女,君子好逑。”周敦颐站在荷塘边,对着那一望无际的荷花动情的朗诵他心中的爱恋:“啊!荷花,我向往已久的恋人,你是那样的美丽动人,那样的婷婷玉立,你笔直的身材是那样的曲线优美,你美丽而又端庄的姿态在阳光下对我颔首致意;你浑身的细刺是如此的柔滑和妙不可言,你是想借此来保护自己,避免那些不知天高地厚的小人前来亵玩焉,如果那些色胆包天的混蛋敢来骚扰你,我定会给他好看。啊!荷花!我心中爱恋已久的情人,看到你日夜不辞辛劳的站在淤泥里,迎风送日,为我洁身自好,我是多么的爱你啊!如果不是这一池黑污泥的阻挡,我早就奔赴到你的身旁了,为你遮风挡雨,为你吟诗高歌,将你拥入怀里,在微风中畅想我们浪漫而神圣的爱情。啊!莲儿!我生命的最爱!??我看见那潇洒的男教师早已失去了刚才的潇洒,一只手抚着墙壁几欲昏倒,我在昏倒前看见已有几个女教师快不行了。??教室来瞬间响起了雷鸣般的掌声,掩盖了我们的尴尬……

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小学四年级作文450字:妙趣横生的校园生活

校园 生活 小学四年级 450字
作文标题: 妙趣横生的校园生活
关 键 词: 校园 生活 小学四年级 450字
字    数: 450字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级450字的作文,题目为:《妙趣横生的校园生活》,欢迎大家踊跃投稿。

我的学校是一所非常美丽又特别新颖的学校。
   我们的校园中心是教学楼和办公楼。高高的楼房,雪白的墙壁,这里桌椅整齐漂亮,窗明几净,还配备着现代化的教学设备。校园南边是漂亮的大操场,四周是红色的塑胶跑道。从这里我们感觉到了校园这个大家庭的温馨。
   上课时,我们教室里传出清脆而爽朗的读书声。操场还有体育课上老师的干脆的口令声呢!
课间,我们一块下楼在草坪上玩游戏,冷清的操场又被同学们快乐的笑语声打破了,有的在操场上练舞蹈,有的同学在操场上打滚,翻跟头呢!
还有的在操场上跳绳、踢键子。老师带我们玩传话游戏,我们站成三排,老师说:“我给第一个人说几句话,然后一个一个往下传。”老师在枫的耳边说了一会,枫皱起眉头,挠了挠头,好像挺难。该我了,欣对我说;“豆炸肉,肉炸豆,豆炸肉中放肉,肉炸豆中放豆。”“不会吧,那么难!
”我小声嘟囔着。谁知雨儿把我说的话已传了下去,我刚想告诉她,她的动作可真快,我傻眼了。到了最后一个,老师问:“是什么?”“不会吧,那么难!
”“哈哈哈…“同学们都笑了起来,我笑得肚子都疼了,老师也忍不住”扑哧“一下笑了…我们的笑语声再一次布满了校园。
   啊!
我爱我的学校,我最快乐的就是在这环境优美的操场上游戏了!
我们大家在这样的校园里快乐的读书学习,健康的生活成长,该是多么幸福啊 !
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妙趣横生的讽刺对联

妙趣横生的讽刺对联 经典讽刺对联

  【妙趣横生的讽刺对联】

  我们国家的传统文化中,楹联是一个瑰宝。它有悠久的历史。在各种节日喜庆时,差不多都要用到它!在这些对联中,讽刺联,有它的独特作用。现在我们就来欣赏一下历代经典的讽刺对联吧。

  讽刺贪官联:

  清朝时,有一位镇江知府,把官厅修建得焕然一新,并在这里大宴宾客,请诗文大家吴鼎撰题楹联,吴鼎并不深思,提笔书出上联:

  山色壮金银,惟以不贪为宝;

  这上联嵌入了镇江的名胜金山和银山。但吴鼎一时想不出合适的下联。但傍边有一位客人马上脱口而出:

  江流环铁石,居然众志成城;

  下联嵌入了三国东吴孙 权在镇江筑的铁瓮城。此联的意思是此处虽然是肥美之地,但为官者不可起贪心,否则将会遭到老百姓的反对!此上、下可谓珠联璧合,众人莫不称妙!

  改联讽贪官

  湖北黄州府知府某人,爱财如命,非常贪婪,断案不辨是非.他曾为城外的放龟亭(相传为苏东坡在黄州时所建)题有一幅对联:

  昔日黄州如何,今日黄州如何,请君且自领略

  这是赤壁亦可,那是赤壁亦可,何必苦为分明

  有人把把它改成如下的样子:

  原告送钱若干,被告送钱若干,请君且自领略

  这边有理亦可,那边有理亦可,何必苦为分明

  妙联鞭赃官

  某年除夕,一个贪赃枉法又厚颜无耻的县官,在县衙门上贴了一副对联:

  一心为民 ,两袖清风, 三思而行 ,四方太平 ,五谷丰登;

  六欲有节 ,七情度量 ,八面兼顾 ,久居德苑,十分廉明。

  横批:“福荫百姓”

  正当自己洋洋得意时,有人在他的对联側边也贴上一副对联,与之相对!:

  十年寒窗,九载熬油,八进科场,七品到手,六亲不认;

  五官不正,四蹄羁縻,三餐饱食,二话不说,一心捞钱。

  横批是:“苦煞万民”

  秀才写春联戏财主

  从前有个为富不仁的地主,过春节时,请本村秀才写春联,秀才有意捉弄他,提笔写道:

  明日逢春好不晦气酿酒缸缸好做醋坛坛酸

  终年倒运少有余财养猪大如山老鼠只只死

  秀才把上述文字,给财主念了一遍:

  明日逢春好,不晦气,酿酒缸缸好, 做醋坛坛酸!

  终年倒运少,有余财,养猪大如山, 老鼠只只死!

  财主听了很高兴,马上叫人拿回贴在大门上。第二天人们经过财主家门口,大声念起来却成了:

  明日逢春,好不晦气,酿酒缸缸好做醋,坛坛酸!

  终年倒运,少有余财,养猪大如山老鼠,只只死!

  标点符号的位置不同,意义就完全相反了。这既讽刺这个财主为富不仁,也讽刺这个财主光有钱而无文化!

  灯笼联嘲财东

  某年元宵节...

“妙趣横生”知多少

妙趣横生 知多少 小学二年级
作文标题: “妙趣横生”知多少
关键词: 妙趣横生 知多少 小学二年级
本文适合: 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《“妙趣横生”知多少》,欢迎大家踊跃投稿。


在暑假即将结束的前几天,我也笑眯眯地合上《森林报·夏》,真没想到,这本书比起《森林报·春》来更有意思,讲述的故事丰富多彩,在收获知识的同时,也将说不完的“妙趣横生”也印入了脑海。

“妙”——奇妙无比的住宅。以前总以为夏天森林非常安静,不象我们所在的城市一样十分吵闹,可看了这本书,我才知道森林里也是热闹非凡,动物们也居住得满满的,“上上下下都已经建起了小房子。所有的地方都被占据了。无论是地面上、地底下、水面下、水底下,还是树枝上、树干中、草丛里、半空中,都已经有住户了。”而且它们的房子比我们人类的房屋花样多多了,既有黄鹂建造并挂在白桦树枝上的篮子窠,又有啄木鸟、山雀和猫头鹰等修建在树上的洞屋,既有百灵等许多别的鸟在草丛中建的住宅,又有鼹鼠、田鼠等修建在地下的房屋,既有河榧子和银蛛在水底下盖的小房屋,又有蜜蜂、黄蜂和蚂蚁建造的可以容得下成百上千的成员居住的大公寓。特别有意思的是从不同角度评选出的住房之最,象雕的巢最大,黄头戴菊鸟的巢最小,田鼠的住宅门多最狡猾,卷叶象鼻虫的住宅最艺术,反舌鸟的房子最漂亮,长尾巴山雀的巢最舒适等等,这些住宅展现在眼前,简直是太奇妙了。

“趣”——趣味十足的故事。以前总以为森林中的动物都是在为了自己的生存而尽力逃避敌人的伤害,努力寻找更多的食物,真得很少去想它们身上会发生怎样有趣的故事,而这本书却告诉了我许许多多动物间的趣事,有的让人忍不住放声大笑,有的让人惊讶地张大了嘴巴。比如狐狸用卑鄙下流的手段撵走老獾的故事就让我笑了半天。狐狸家天花板塌了,没法住了,便去老獾家里借宿,结果老獾不让,狐狸趁獾外出时跑到它的家里拉了大便,气走了爱干净的老獾,然后占据它的房子。这样有趣的故事书里还有很多,云杉和白杨、白桦之间生长过程中持续多年的“林木之战”,猞猁是个“夜行大盗”,吃猫奶长大的小兔被猫教会了跟狗打架,可怕的雏鸟,小熊洗澡,一只山羊吃光了一片树林,矢车菊会“变魔术”等等,一个个都是那么有趣极了。

“横”——纵横各异的景象。如果说这本书纵向讲述了地上、地下、水上、水下、树上、树内、草地、空中各类动物的情况很有意思的话,那么横向讲述群岛、沙漠、森林、草原、山脉、海洋等不一样的景象同样吸引人。在6月22日夏至这一天,北冰洋群岛热闹急了,白天整整持续了24小时,太阳永远在天上,绝对不往海里落,只是一会儿升,一会儿降,地上的草不是按天生长,而是按小时生长的。岛屿上野兽的种类不是很多,但是鸟儿却多得数不清。成千上万的鸟巢一排连着一排,甚至连那种只能放下一个蛋的石头都被占据了,热闹的就像一个鸟集市。而中亚沙漠却正好相反,一切都在熟睡着,强热的阳光把草木都烤干了;半米高的骆驼草将五六米深的根伸到土地深处,去汲取地下水,别的灌木丛和野草长满绿细毛,以减少水分的流失,动物们热得要么躲起来,...

妙趣横生的小鱼儿

妙趣横生 鱼儿 小学三年级
作文标题: 妙趣横生的小鱼儿
关键词: 妙趣横生 鱼儿 小学三年级
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文,题目为:《妙趣横生的小鱼儿》,欢迎大家踊跃投稿。

妙趣横生的小鱼儿(一)

国庆长假的第三天,我和妈妈到郑州海洋馆游玩,且不说那美丽的珊瑚、奇特的魔鬼鱼和凶猛的柠檬鲨,单是那些千姿百态、妙趣横生的小鱼儿就让我大开眼界,如果不信,就请跟我来看看吧!

美丽的“神仙鱼”

你们瞧,这些性情温顺,游动时气质高雅的小鱼儿,像不像超凡脱俗的神仙隐士?对了,它们的名字就叫“神仙鱼”。“神仙鱼”的身长12厘米——15厘米,高可达15厘米——20厘米,头小而尖,身体侧扁呈菱形,背鳍和臀鳍很长大,挺拔如三角帆,从侧面看仿佛在水中飞翔的小燕子,所以又叫“燕鱼”。

看!这些美丽的“神仙鱼”,在巨大的玻璃缸里悠然自得地游动着,时而“怡然不动”,时而“往来翕忽”,时而灵巧地在碧绿的水草之间穿行,让人过目不忘。讲解员姐姐说:“神仙鱼”是热带鱼的代名词,每一位热带鱼爱好者都是从养“神仙鱼”开始的。一提起养鱼,我就来了精神,闭上眼睛想象一下,买几条养在家里,学习之余,给这些美丽的小鱼儿喂喂食,换换水,不仅可以放松心情,还可以成为我的写作素材,说不定在长期的耳濡目染之下,我也可以像它们一样气质高雅,超凡脱俗呢!

可是,我刚一开口,妈妈就坚决地说了一声“NO”,头也不回地往前走了。看着妈妈远去的背影,我也不好争辩什么,算算我养过的鱼岂止数百条?什么大鲤鱼,小金鱼,孔雀鱼……哪一条不是活蹦乱跳地回来,过不了几天就会直挺挺、硬梆梆地出去?难怪妈妈的态度这么坚决。哎——

可爱的吃奶鱼

咦?前面的人气怎么那么旺?许多小朋友的手里还拿着一个奶瓶,难道海洋馆里还供应牛奶?我正好口渴了,挤过去买一瓶喝喝。问问价钱:“哎哟,十块钱一瓶,还真够贵的。”不过,小朋友们拿着这昂贵的牛奶并没有往自己的嘴里放,而是把奶瓶伸到了鱼池里,吸引来了一群群可爱的鱼儿,原来,这些奶是用来喂“吃奶鱼”的。

“吃奶鱼”,你听说过吗?反正我没有听说过,讲解员姐姐说:吃奶鱼又称心愿鱼、富贵鱼,是日本锦鲤和亚马逊鱼杂交的后代,它们的体重400克——700克,身长20厘米——30厘米,平均寿命七十岁,有的能够超过二百岁,因为寿命比较长,被人们视为吉祥的象征。

关于“吃奶鱼”,还有一个美丽的传说呢!当年唐僧历经千辛万苦从东土大唐来到天竺,在菩提树下沐浴时,一条鱼来到他的身边,这条鱼便是他小时候救助过的那条红色小鲤鱼。这条鱼在他身边游来游去,吸取唐僧身上历经九九八十一难带来的晦气,从而使唐僧身上干净透彻,最终取得正果。唐僧出浴后,为了感恩,便拿出他母亲曾经喂过他的一个“奶瓶”,把一路走来所收集的灵水喂给它。从此,那条鱼便有了灵性,能帮助人实现...

妙趣横生是什么意思?妙趣横生成语造句和典故

成语

成语名称:妙趣横生 miào qù héng shēng

欢迎您访问本页,本页的主要内容为解释成语【妙趣横生】的出处和来源,以及回答妙趣横生的意思是什么,其中包含英语翻译和造句,同时提供了百度百科和SOSO百科的链接地址,为您全方位的诠释妙趣横生成语。如果本页找不到内容,在页尾点击回百度搜索。

[成语解释] 横生:层现迭出。美妙动人的意趣;时时迸发;处处充溢。形容人的谈吐、诗文等充满了意趣。

[正音] 横;不能读作“hènɡ”。

[近义] 妙不可言

[反义] 味同嚼蜡

[用法] 用作褒义。一般作谓语、定语、补语。

[结构] 主谓式。

[例句] 这幅漫画真是~。

[英译] very witty

百科解释如下:

妙趣横生 ( miào qù héng shēng )

  解 释: 横生:层现迭出。形容人的谈吐、诗文等充满了美妙的意趣。

  出 处: 秦牧《艺海拾贝·艺术力量和文笔情趣》:“好些平常的事物,在卓越的作者笔下妙趣横生,他们借助的重要手段之一,就是运用譬喻。”

  用 法: 主谓式;作谓语、定语、补语;含褒义 ;指说话及文章。

  示 例: 这些杂文旗帜鲜明、爱憎分明、切中时弊而又短小精炼、妙趣横生、富有寓意,博得了广大读者的欢迎和支持。 ——丁一岚《不单是为了纪念》

  近义词: 妙不可言

  反义词 :味同嚼蜡

  灯 谜 :相声会演

  有的人会把妙趣横生说成妙趣衡生,这是错误的。妙趣横生只有一种写法。

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