周记写作是一条不断认识自己认识真理的路,年少的我们通常都喜欢写周记。坚持写周记让我们的心境更为清明更为明晰。跟随留学群思考“妈妈我想对你说日记”也许能给您带来新的启发,如果你认为这份资料对你有帮助请分享给你的朋友和家人看看!
妈妈我想对你说日记【篇1】
祖国妈妈,我想对您说…
那是xx年5月12日,四川发生了8级的大地震。伤亡之多,损失之重,震撼人心。当消息传遍全球的时候,很多的国家在看着我们。可是我们国家没有不知所措。我们的解放军叔叔冒着余震的危险,冲在第一线,争分夺秒,为早救回一条生命。我们的医护叔叔阿姨们一丝不苟地检查着每个伤员的身体,准确无误地医治伤处,一心一意地想着急救方法。无法赶到现场的人们,掏钱的掏钱,捐物的捐物。有已经退休的老爷爷奶奶的养老金,有自已生活都不宽裕的人们生活费,也有我们小朋友的零花钱……
妈妈我想对你说日记【篇2】
爸爸妈妈我想对你说
今天韩老师给我们看了几段短片。让我感受很深!其中第一个短片是这样的:孩子的妈妈很溺爱孩子,不让孩子自己收拾书包,不让孩子自己去干一些事。。。。。这让孩子有了依赖感。当妈妈要出差,孩子自己一个人生活,上学时不是忘带作业,就是忘带书本。这个短文给我的感受是:就家长不能溺爱孩子。溺爱不是一种爱,因为这让孩子不能自立自强!遇到事情就知道退宿。总是依赖父母!第二个短文是这样的:孩子手总是停不下,老是拿着什么就拆就弄坏!有一天孩子把电话拆了,夫亲看见的并没有责骂孩子而是鼓励孩子把电话修好,最后孩子自爱父亲的鼓励在把电话有修好了。这个短文给我的感受是:这是一种对孩子的爱,没有溺爱,也没有打骂的爱,这种爱是宽容和鼓励的爱,这种爱会而让孩子进步,会让孩子快乐地成长!这种爱是正确的。第三个是:一个孩子考试考砸了,他怕回到家,因为父母会打骂他。果然回到家后父母就开始打孩子,孩子哭了,父母也心疼了!父亲摸着孩子的头说:孩子,我打你是因为我爱你!说完父子抱在了一起。这个短文给我的感受我是:这种打骂爱,虽然是为孩子,可是这种爱我们孩子都怕,有一些孩子还可能生出对家长的恨!所以这种是不正确的!
看完了短文,韩老师让我们把想对父母说的话写下了,我就写了一份,跟大家一起分享!
爸爸妈妈我相对您们说:
爸爸妈妈我想对您们说:请不要再溺爱我了!您知道吗?如今的我们都成了你们的掌上明珠,心肝宝贝,不是说一不二的小皇上,就是娇滴滴的小公主,过着衣来伸手,饭来张口的无忧无虑的生活。
您还记得吗?有一次,我个小伙伴们一起放学回家,在路上玩了一会儿,您正好回家看见了我们,就急忙跑过来说:宝贝!伱怎么在这玩?快回家,给你做好吃的去!我只好跟那些小伙伴们说拜拜了!当我们要拿书包走时,您急忙一把把书包背到了自己的身上,而我却跟在伱的后面,拿着您给我买的零食。那些小伙伴们都笑我这么大还让家长那书包,又说我没用,我心里难过极了!而您却不当回事!我心里好想告诉您:请不要再溺爱我了!但我始终没有胆量告诉你。
爸爸您还记得吗?在一个晚上,我就说一句:菜太淡了。您从那以后伱和妈妈一起做菜时都要先尝尝味道。几乎每天晚上都可以看到大鱼大肉,早上又是鸡蛋又是牛奶!都不让我干家务,好像我是一颗宝贵的明珠似的,生怕会破裂总是放在手心。我真的好想对您:请不要溺爱我们了!
你们知道吗?过于溺爱,会使我们长大后不能面对生活,不能面对困...