这篇文章将综合分析和探讨“如果的如果作文”的多个方面。作文可以展示自己的才华和能力,写作让我们能够更加清晰明了地表达和阐述意识形态问题。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”。让每一天都成为成长的机会!
如果的如果作文(篇1)
如果我是“马良”,我会用我的神笔帮助那些需要帮助的人,最近青海玉树发生了地震,无数的人们失去了心爱的家园和生命,我要用我的神笔为灾区的人们建许多钢筋水泥铸成的上百层抗震摩天大厦和一些生活用品、食物等,为那里的学生们画一座座世界上最美丽的抗震教学楼,让学生们能够安心的在整洁的教室里学习,我还会画许多先进的教学设备,让灾区的小朋友们能够学到书本以外的更多知识,让他们同样享受在同一片蓝天下的儿童幸福和快乐。还有云南干旱,给当地的人们生活及生产带来了很大困难,我会用我的神笔为那里的人们画许多河流和泉井,让人们、家畜、家禽,所有的动物都要有水喝,让田地的庄稼有水浇灌,我还会用神笔把一切有害的物质清除掉,让人们永远珍惜水资源,不被污染,让灾区的小朋友们个个脸上干干净净,总是露出水嫩水嫩的笑容......
如果我是“马良”我会用我的神笔为环境、为安全、为贫苦的人们,为世界的每一个角落都要画上几笔,让世界的人们不会有灾难、不会有困惑、不会有烦恼,永远快乐安康、幸福......
我毕竟是我,一个年仅十二岁的小女孩,做“马良”我不是幻想,只是希望成为现实,现在的我要好好学习,不断进取,为了梦想奔向更辉煌的明天。我们草原人要人人争做“马良”的神笔,把世界描绘的更加绚丽多彩。
如果的如果作文(篇2)
如果我是校长,我会要求学生在校期间,学会使用文明礼貌用语,互相尊重、团结友爱。对一些不良行为要勇敢的加以制止。老师上课时应该抓紧时间,上课时间内把要讲的课讲完,尽量不要占用下课时间。还有就是,强调幼儿园的家长们,都要自觉遵守交通秩序,接送孩子时,车子不要随意停放在校门口,应该想想是否影响其他学生的进出,应该多留点方便给别人。
在最近电视新闻报道中,很多地方发生了砍杀学生事件,幼儿园的小同学们从小就应该锻炼独立上学的能力,尽量不用家长接送。有时因为孩子太小家长不放心,那么希望接送孩子的家长不要随意进入校园,这样也能在一定程度上减少砍杀事件的发生机率。
如果我是校长,我会对所有学生灌输一种思想:“在校时,时刻记得自己是一名少先队员!遵守学校各项规章制度,讲文明、讲礼貌;在校外,让自己做一名真真正正的小卫士,保护自己、爱护环境;在家中,孝敬父母,做一名懂事的好孩子。”
如果的如果作文(篇3)
如果我是老师,我留给学生的作业量一定适中,给他们留一点课余时间,让他们学会自己积累课外知识。
如果我是老师,下课后我和我的学生们一起玩,上课后带领他们去知识王国遨游。
如果我是老师,我不会偏心于哪一位同学。世上没有十全十美的人,学习好的同学,品德不一定就很好,学习不好的同学,品德不一定就坏。所以我要认真对待每一位同学,争取做一位负责任、和蔼可亲、受同学们尊敬的老师。
如果我是老师,我要和同学们平等相处,拉近与他们的距离。每个人都有自己的长处,也有短处,俗话说得好,“取长补短”吸收别人的长处,弥补自己的短处,大家互帮互助,一起进步。
如果我是老师,我会在班里创立一些有意义的栏目,让同学们写出自己的心...