写作是发展思考和分析能力的重要途径，写作技能的提高是我们综合素养转变的一种体现。好的作文可以让老师记住你。在大量资料中留学群挑选了一篇非常实用的“好朋友六六作文”，请将此页面添加到您的浏览器收藏夹以便随时阅读！
好朋友六六作文 篇1
我有一个品学兼优的好朋友，个子不高，平时不怎么爱说话，很老实，一天到晚总是眨着一双水汪汪的大眼睛。这就是我们班的中队长——王一鑫。
他对学习认真极了。一道难题，一个错别字，甚至连一个标点符号也不放过。
在一次数学课上，老师提问刚学过的知识，同学们一个个妙语连珠，老师直点头“好!真棒!有进步!”老师问到了王一鑫，当时他身体不大舒服，脸煞白煞白的，没精打采，所以回答的不全面，还有两处没答上来。从老师的目光中可以看出，教师对他的回答很不满意，只是轻轻地说了声：“你坐下吧。”王一鑫他缓慢地坐下了，皱着眉头，脸“刷”的一下就红了。他立刻端起数学书，一字一句的背书上的法则和概念。
还有一次，老师给同学默写古诗。王一鑫写错了一个字，老师让把错字写十遍，王一鑫拿起练习本埋头写着，嘴里直念叨“再让你错!”一写就是五行，老师满意地点点头，他也面带笑容，很快回到了座位上。
王一鑫他就是这样一个热爱学习的人，永远对自己的要求都是那么严格，难道不是吗？
好朋友六六作文 篇2
小玲是我的好朋友，她圆圆的脸蛋，红红的小嘴，两条柳月似的`眉毛，一双清澈明亮的眼睛，让人一看就知道她是一个好孩子。
有个星期天，我正在家里写作业。突然，听到一阵急促的敲门声。我打开门一看，原来是小玲。只见她满头大汗，喘着粗气。“怎么了？”我问她。“快，快跟我走。你快去拿药膏，隔壁张大妈扭伤了脚，她家又没人。我们快点去。”我拿出药，小玲就拉上我，朝张大妈家跑去。
我们到了张大妈家里，看见她坐在床上，不断呻吟着。小玲走过去，把药膏涂在张大妈的脚上，又拿出一块纱布，裹在她脚上，还不停地轻轻按摩着，一边按摩一边问：“张大妈，好点儿了吗？”张大妈笑着点点头。
我站在一旁都不知道该干些什么了。这是，小玲传过身来对我说：“你在这儿看好张大妈，我去去就回。”说完跑了出去。
过了一会儿，小玲回来了，她手上拎着一袋水果。她一走进门，便打开袋子，拿出一个香蕉，剥开皮塞到张大妈嘴里。张大妈感激地说：“真是谢谢你了。”
我为有这样一个好朋友而感到骄傲。
好朋友六六作文 篇3
我的妈妈和木木的妈妈是好朋友，所以我和木木从小也就成了好朋友。木木的大名叫陈泓霖，是个比我小八个月的男生。我觉得父母给他起木木这个小名，是想让他长得像树木一样高壮、结实。
木木长大了，人如其名,长得可墩实了，黑黑的小脸上一双圆溜溜的眼睛转来转去。木木最爱用标准的河南话说：“咦，咋回事嘞？”那憨憨的嗓音每次都逗得我咯咯直笑。
木木是个音乐小天才，从小他就爱唱歌，而且特别喜欢在人多的地方唱，流行歌曲张口就来。他还会打架子鼓，鼓槌上下舞动，潇洒、帅气极了。别看他才八岁，却是老师的得意门生。前些日子，老师还专门给他录制了一段给别人示范的视频呢！
木木特别善良。一次，我们在操场上玩，一个手拿香蕉，走路一摇一摆的小妹妹突然摔倒在我们身旁，正当木木想要扶起小妹妹时，站在一旁的小朋友大喊：“你扶吧，小心...