夸夸我的同学作文

　　老师给我们布置这个作文题目的时候，我脑子里第一反应就是“我要夸夸隔壁班的小朱”！虽然小朱是隔壁班的同学，但一个学校的同学，四舍五入也就算是我的同学了吧！今天我要夸夸他，夸夸他那颗善良又勇敢的心。

　　隔壁班的同学的善良又勇敢的心，又是怎么被我给知道了呢？我想我们学校应该没有人不知道小朱吧？虽然他不是依靠成绩占据着我们的视线，确实依靠他的一颗善良又勇敢的心夺得了我们所有人的眼球。这话说的好像还有点别扭似的，怎么又是心又是眼球的呢？那是因为那一次我们大课间操时间，有一只流浪狗蹿到了我们学校。

　　当时正值狂犬病流行的时期，我们所有在操场上做课间操的同学都看见那条狗就吓得四处逃散，只有小朱没有被吓跑，他跑到那条流浪狗身边，不知道和那条流浪狗说了些什么，那条狗像是听懂了他说的话似的，跟着他走出了我们学校。小朱回到我们学校里，到小卖部买了一些适合给狗吃的火腿肠，重新回到学校外面的那条流浪狗身边，他把火腿掰碎了扔给流浪狗吃，直到流浪狗吃饱了，离开了我们学校外面，他才重新回到学校里。

　　我还记得当时我们所有的同学和老师都在学校内偷看着他的一举一动，有的对他这样冒险的行为唏嘘不已，更多的则是和我一样被他的善良所感动的人。自此以后，一提到什么优点，我就会想起这个善良的小朱，在我的心目中，这个善良的同学是我值得学习的人，如果我有他的勇敢，或许我也会是一个善良又勇敢的人吧！

　　嗯，我的同学夸完了，虽然他不是我们班的同学，但他是我隔壁班的同学，我们是同一个学校的同学，也算是我的同学吧！

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　　我的同学不仅成绩优异，还喜欢乐于助人，我的同学是我的榜样，也是我学习的榜样。下面是由留学群小编为大家整理的“夸夸我的同学作文300字”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　夸夸我的同学作文300字【一】

　　我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸夸我的好朋友吧！

　　朋友的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次李爱翎笑的时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！

　　她很爱助人为乐，有一次，我的红领巾不见了，我很着急，就急忙告诉了好朋友，她听了以后，飞快的跑走了。正当我不知道该怎么办的时，她匆匆忙忙地跑了过来，递给了我一条崭新而又鲜艳的红领巾，说：“快戴上吧！”我很感谢她，并且要向她学习这种助人为乐的精神。

　　这就是我们班的李同学，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。

　　夸夸我的同学作文300字【二】

　　在日常生活中，有许多同学值得我们学习，他们各有个的长处，但在这里我要夸的是我们班的许涓涓同学。

　　她长着大大地眼睛，梳着一条小辫子，她得优点就是爱学习，特爱动脑筋，有次上语文课时，老师提出的问题，我怎么想就是想不出来，但是许涓涓却把手高高举起，这说明他会呀！还有一次，中午我来学校，我看见她把午后作业写完后去做最佳学习模试，她做的很快，老师讲到哪，她就做到哪，我打心里佩服她，因为她不仅学习好，而且画画也很好，我们班的黑板报就是她画的，你看看她画的画，真是由一个艺人经过培训一样，画的活灵活现的，就像真的浮现在我眼前，那个画才叫个好，她做什么事都是那么认真，那么用功，我不但喜欢她，而且还佩服她。

　　在今后的学习中，我要更加努力学习，认真做事，学习她的长处，做一个勤于思考爱学习的好同学。

　　夸夸我的同学作文300字【三】

　　他长着一对浓浓的眉毛，一双炯炯有神的大眼睛，他回答问题很积极，常常在课上都能听到他精彩的回答。他的优点非常多，很值得大家欣赏。他就是我们班的副班长。

　　他是我们班的体育健将。他跑步跑得非常快。在上一届秋季运动会上的跑步项目时，他就像一只健壮的猎豹一样向前冲去，超越了所有对手。他的跑步速度让我惊叹不已。

　　他也是一个助人为乐的好孩子。有一次，上课铃敲响了，同学们蜂拥到走廊里，忽然，一个一年级的小弟弟被大哥哥绊倒了，他看见了，连忙跑过去，把小弟弟扶到教室，自己却迟到了。坐在教室的我非常感动。

　　他还是一个认真细心的好孩子。他的硬笔书法写得很好。他写字的时候一笔一画，认真地写，上次硬笔书法比赛上拿了冠军。

　　他的一个个优点都让我敬佩，我非常高兴能认识这个好朋友。

　　夸夸我的同学作文300字【四】

　　我们班有一位同学，她长着一头乌黑乌黑的短发，浓浓的眉毛，明亮亮的眼睛，笑起来还有一个可爱的小酒窝。

　　她学习很好，数学思维特别活跃，字写得很好看，她很爱看书，是我们班出名的“小书迷”，她还是一个助人为乐和善良的人。记得有一次，我发烧刚好，上完体育课，满身大汗，我拿着手帕，想擦干背后的汗水。可是我的手太短了，够不着。她一看见，就立刻跑过来问：“冯潞，你怎么啦？”我说：“我想擦汗，可是够不着。”话刚落音，她就拿起我的手帕帮我擦汗，她一边擦一边说：“是这里...

　　我的同学有许多优点，我从吃苦耐劳、进步大、乐于助人和组织能力强这几方面来夸他。以下是留学群小编为大家整理的夸同学的作文，供大家参考，欢迎阅读！

　　篇一：夸同学的作文

　　她是个活泼开朗的小女生，她又高又瘦，两条腿又细又长，像两根细“竹竿”。她剪了一个妹妹头，秀气的脸上嵌着一双闪闪发光的眼睛。猜出她是谁了吗！她就是我们的何可人同学。

　　它就是何可人，她的歌声优美动听，在每节音乐课上都要被老师表扬到，还让她做记录五星的人，这次超级童声她也去了校海选，真希望她能闯过校海选这一关冲上正式的舞台呀！

　　何可人在体育方面也特别突出。在大课间的时候，星期三的往返跑我总跟她有那么一点差距，她就为她们的组争光了。我就为我们组拖了后腿，不如别人真不好！

　　她的作文也比我快，更是比我好。上一篇作文——《枇杷》，她比我写完少用了半个小时左右，不用说也写得很好吧！

　　她的语文成绩也比我好，公布答案（成绩）的时候，我早就心里有数。可是每次我的成绩都比她低，我遗憾的说：“何可人呀何可人，你为什么总是我的上级”？可是每次她都嗯一声。我俩每次都只差 那么精细的零点五分呀！伤心！

　　何可人她也很有责任心，她的教学日志几乎都要被大队部表扬。一次杨紫彤说：“何可人可以出去玩了吧”？何可人想下个星期一我们的日志得到表扬，就说：“我不去了”。而且她每天都认认真真的 管理好班级的事情。

　　何可人真棒，她的优点比我多得多，我要向她学习，我要超过她。

　　篇二：夸同学的作文

　　我一个好朋友，她叫李仪，乌黑发亮的头发，圆圆的脸上嵌着一双水灵灵的眼睛，说起话来很温柔。她勤奋好学，善于思考，写字非常漂亮，还是个书迷呢！下面，就让我来夸夸她的闪光点吧！

　　有一次，因为我去看“故事演讲大赛”，所以没有写双线本作业，我就去老师那儿拿作业补写走进老师的办公室，偷懒的我毫不犹起老师办公桌上的第一本双线作业本来抄。做业本是李仪的，我打开本子一看，哇！好漂亮呀！只见每一行字都工工整整的，像打印出来似的。可我心里却暗暗的想：这真是她写的吗？于是去问她“这真是你写吗？”当时，李仪正在专心致志地看书，眼睛不停地转动着，只见她时而皱起眉头，时而歪脖沉思时而睑露微笑，时而非常紧张，像发生了什么事，她完全沉浸在书的海洋中，什么都没听见。我再次走近她的身旁“一问，这是你写的吗了”我连叫她两三声，她都听不见，我生气了，大声喊“这是你写的吗？’”她被我吓了一跳，用手捂住胸口，瞪着眼睛看着我。我又问她：“这是你写的吗？”她点点头，又继续看书，我不好意思再打扰她，快速地回到自己的座位。

　　啊！李仪一丝不苟、聚精会神的精神真值得我学习，我为拥有这样一位同学而自豪。

　　篇三：夸同学的作文

　　我们班有一个很勤劳的同学叫才志瑞。

　　他长得瘦瘦的，有一双亮晶晶的眼睛，记得有一次，有一个同学感冒了吐在了地上，教室里到处都是腥味，有的同学捂着鼻子躲的远远的，可是才志瑞这时拿着簸箕和扫把往楼下跑去，过了一会他气喘吁吁地跑了上来，他把沙子倒在呕吐物上，然后用扫把把呕吐物和沙子扫在一起，再把它们扫进簸箕里，不一会呕吐物没了，教室里也没有腥味了，同学们都说他是个好品质的同学。我们值得夸夸才志瑞同学。

　　篇四：夸同学的作文

　　我要夸同学的庞克非。他有许多优点，我从吃苦耐劳、进步大、乐于助人和组织能力强...

　　我身边有这么好的榜样，我一定要好好学习她的优点，改正自己的缺点。以下是留学群小编为大家整理的同学的闪光点作文，供大家参考，欢迎阅读！

　　篇一：同学的闪光点

　　在童年时代，我有个天天陪伴我的好朋友，名叫马艺洪，我们俩就是一对谁也分不开的好姐妹。

　　她有一头乌黑的长发，一双炯炯有神的大眼睛，一张红红的小嘴巴。

　　可是有一天中午，我说了一件她最不爱听的话，她就走开了我的身边，那是因为她已经生我的气了。当时我不应该说那句话，我真后悔了。

　　第二天，她详细跟我说清楚了那天为什么生气，说完后我们俩又成了好姐妹。

　　“三人行必有我师”，我身边有这么好的榜样，我一定要好好学习她的优点，改正自己的缺点。同学们，珍惜时间，珍惜你和好朋友相处的快乐时光吧！

　　篇二：同学的闪光点

　　常听长辈们说：“眼睛是心灵的窗口。”这话一点儿也不假，从她那双水汪汪的的大眼睛中就可以看出她是一个什么样的人。

　　记得那次跳皮筋，由于我用劲儿有点过了，一下子绊倒在地。哎呦，真疼！旁边的同学好像都没看到我摔倒在地。像一只只快乐的小鸟在我眼前闪过。这时，一双可爱的小手把我扶了起来，轻轻地拍掉我衣服上的尘土，说：“你没事吧？”“没事。”我抬头一看，原来是她……

　　她，就是我最要好的同学——邵佳慧，一位善良又乐于助人的女孩儿。

　　篇三：同学的闪光点

　　我的同学有很多很多，其中她是值得夸赞的。她的脸红红的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿。她是勇于向不良现象作斗争的人。

　　有一次自习课，蛮横无理的小王拿着一根铁棍走进教室，在教室舞动铁棍。忽然，小王手中的铁棍脱落了，打到玻璃上，“啪”地一声，玻璃碎了，小王慌忙收起铁棍。上课铃响了，老师走进来了，正当老师上课时，发现玻璃碎了，就问：“是谁打破玻璃的？”班上鸦雀无声。老师再问了一次，她缓慢地站起来，慢慢吞吞地说：“是小王。”虽然他个子矮，但是有一颗纯洁的心灵。

　　这么好的同学难道不应该夸夸吗？

　　篇四：同学的闪光点

　　我现在上三年级了，我有许多要好的朋友，徐诗雯就是其中一个。

　　徐诗雯是这学期新转来的，她个子没有我高，圆圆的脸，白白的，眉毛细细的，像柳树叶一样，大眼睛水灵灵的，双眼皮，鼻子微微翘起，樱桃小嘴，一笑就露出了洁白的牙齿，她不但长的好看，而且是个 热心肠。

　　有一次，我有几道数学题不会做，她就耐心的给我讲，直到我会为止，放学了，同学们都高高兴兴地放学了，只有我们俩在教室里，我很快做完了，而结果呢？自然可想而知——我后面的几道题全做错了。她看着 我改过来，于是我们俩高高兴兴地回家了。

　　在我们的身边有许许多多优秀的人，我们要善于发现他人的优点。下面是由留学群小编为大家整理的“作文夸夸我的好同学”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。

　　篇一：作文夸夸我的好同学

　　琼琼是我们班的学习委员，是我们学习的好榜样。

　　她，个子不高，苹果般的小脸上，有一双圆溜溜的大眼睛，像两颗黑宝石，很有神采的。一把长长的头发扎在脑后，走起路来像条小尾巴，有趣极了。

　　她的学习很棒，不但书写工整美观，而且每次考试都名列前茅。她很勤快，每次大扫除，她只要完成了手头的工作，就会毫不犹豫的帮帮动作慢的同学。那天轮到我擦桌子了，天气冷，我慢吞吞的擦着。她看见了，不声不响的帮着我擦起来。

　　那一次学校组织为中学一位哥哥捐款，她妈妈给了她五元钱，她一声不吭的把自己一个星期的零花钱全捐了。

　　校运会上，她捧回了几张奖状。班上的每一次文艺表演，都有她的身影。上一次参加县里的经典诵读活动，竟然也有她！

　　她真是一个值得我们学习的女孩！和她相处，真是一件愉快的事！

　　篇二：作文夸夸我的好同学

　　古人云：“短者持长戟，长者持弓弩，强者持族旗，勇者持金鼓，弱者给厮养，智者为谋主”。领导是一门艺术。“好瓦匠没有用不了的砖”。一个出色的领导者，必须要能量才用人，使人尽才，物尽其用。

　　我们班就有一位这样的大班长，她学习好，体育好，样样都行，成功且不骄傲，失败且不退缩，她有高超的领导力，又有压倒众人的声调，只要她一说话，班里就没人敢嚷嚷。

　　每到早读，她总会拿着课本，站上讲台，用清脆而响亮的歌喉领着我们唱：轻轻地捧着你的脸，为你把眼泪擦干，这颗心永远属于你，告诉我不再孤单……

　　她即是我们的大班长，是老师的好助手，又是我们的好伙伴。记得有一次上体育课时，她与我们一同跳绳，一起玩耍；记得有一次上英语课时，她领着我们一起读单词，一起学语法；记得有一次上数学课时，她带着我们一块儿探究，一起追寻。

　　她并不强大，但内心却很坚强、不服输。她是我们的领导者，是我们尊敬的大班长，她为班级做出的贡献不计其数，在我看来，她有谦逊的品德，有随和的个性，具有领导和管理的天赋。一言以蔽之，她是真正博学多才的人。

　　虽然我不太了解她，但是她让我懂得了：智者创造时机，强者抓住时机，弱者等待时机，愚者错过时机的真理。

　　她就是我们班的大班长——馨馨。

　　篇三：作文夸夸我的好同学

　　我最想夸的同学是同班的武武。

　　他长得虽然瘦小，但瘦小的身材却很匀称，显得很有精神，特别是那对炯炯有神的眼睛总是带着微笑看着别人，给人一种亲切感，让人一看到他就知道他是一个非常阳光和帅气的男孩！

　　武武最大的优点就是对人对事都很热情，如：爱劳动、爱集体，爱护班级荣誉等，这些优良的品德真是值得我好好地学习呀！更值得大家夸赞！

　　记得有一天，放学时间已经过了很久，同学们都三三俩俩地离开了校园，可是武武却独自一人还在默默地打扫着教室的卫生，只见他一遍又一遍地认真抹着桌子。

　　我很奇怪地问他：“刚才值日的同学不是打扫过卫生了吗？你怎么还在这里忙碌呢？”

　　武武对着我腼腆的一笑，认真地回答：“我见到有些地方值日生没有打扫干净，课桌、凳子还有没摆齐的，所以我想多用点时间把教室打扫得干干净净，让老师和同学们就...

　　在我们的班级里，总会有那么一位优秀的同学。下面是由留学群小编为大家整理的“写夸夸我的同学作文”欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。

　　篇一：写夸夸我的同学作文

　　我们班里有一个同学叫旭旭，她长着一双水灵灵的大眼睛，一个扁扁的鼻子，一个小小的嘴巴，她还有一张可爱的笑脸。她的优点就是：乐于助人，热爱集体，关心同学，其中有一件事还在我的脑海中环绕，令我久经不忘。

　　那是一个冬天的下午，北风呼呼的吹着。当天该我值日，扫完地我去倒垃圾，一出教室我就打了个寒颤，寒风刮在我的脸上像刀割一样疼。

　　我拎着纸篓向操场的垃圾堆跑去。忽然，一阵大风迎面扑来，顿时天昏地暗，飞沙走石，使我睁不开眼睛。大风过后，我睁眼一看，呀！不好，一篓纸全被大风卷到半空中去了，纷纷扬扬的飞满大半个操场。

　　一贯整洁的校园，一下子多了这么多的废纸，破坏了校园的整洁，太不好了。我非常着急，急忙“猫腰”追捕那些“逃犯”那些“逃犯”好像故意跟我开玩笑，它们一会儿在空中“跳舞”，一会儿落在地面上“前滚翻”，一会儿在草坪上“翻跟头”。

　　看着满地飘浮滚动的废纸，天这么冷，又快黑了，怎么能拾干净呢？我又急又累，额头上浸出了汗水。就在这时，我看见操场中间有一个人在不停地追逐着“逃犯”，一张一张的拾着。我急忙向她跑去。到她面前一看，原来是和我同班的旭旭。她的脸蛋冻得发紫，一个劲地追着操场上的废纸。

　　我担心她会被冻坏，急忙说：“萍萍，天这么冷，又这么黑，你别拾了，赶快回家吧！”她说：”我是怕你拾不完才帮你的。我不怕冷，咱们一块收拾吧！“我听了她的话，看着她的脸，心里热乎乎的，觉得天好像不冷了，风也小了。我们不停地收拾，终于收拾干净了。

　　培旭你总是为别人着想，你总是爱帮助别人，爱关心别人。

　　篇二：写夸夸我的同学作文

　　每一次看到安安积极向上的手朝天举着，我都会莞尔一笑，因为安安以前不是这样的。自从快接近期末以后，安安变得更加积极了，而且也变得更开朗了。

　　有一次，在一堂因为没人积极举手发言而变得无聊乏味的语文课上，老师问问题，同学们有的好像知道，不想举手或不敢举手，或者不知道答案在桌子上愣着发呆。老师看到这样的情形，大发雷霆，吼着问：“只有这几个知道吗？”只见安安鼓起勇气，举起了手。

　　当时，我举着端正而向上的手，看看安安的手，简直就是差了十万八千里！我连忙对安安说：“把手举高点儿！老师才看得见！”于是，安安再次骨气勇气，飞快地往上面伸去。

　　老师看了，快手快脚地向安安走去，点了安安来发言。虽然安安以前发言吞吞吐吐的，但是之后她经常发言，说话也变得很利索了。这就是安安突飞猛进的变化。

　　在上课的时候，不仅仅她很积极，而且在课间的时候，她也是很开朗的。

　　在课间的时候，只要是一群人在一起玩，安安她都会参加，并且在无聊的时候她也会想出一种方法来解闷，比如说：抛手绢的游戏，或者是拿出一只玩偶来演玩偶剧……而且每天，安安都会笑，不管是哈哈大笑莞尔一笑、微笑、大笑，里面都含有开心、高兴的意思。

　　也许，这也是影响她上课那么积极的原因之一吧！

　　篇三：写夸夸我的同学作文

　　她，百里透红的脸上长着一双炯炯有神的大眼睛，一张樱桃小嘴儿能说会道，中等个儿，使人感到可爱。

　　她，上课爱积极举手发言，是个学习上有上进心的人...

　　今天我要夸的同学是廖莹，她有很多优点。比如：写字漂亮，上课积极发言，能包容别人的缺点……以下是留学群小编为大家整理的夸夸我的同学作文，供大家参考，欢迎阅读！

　　篇一：夸夸我的同学

　　我们班有五十六个同学，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸夸我的好朋友王耀坤吧。

　　王耀坤的个子不算太高，他的脸蛋红扑扑的，像红苹果一样，一双不大不小的眼睛，小巧的鼻子上架了副小眼镜，显得很有”学问“。

　　王耀坤助人为乐。有一次，数学小考试的时候，我发现我的自动铅笔坏了，急得我像热锅上的蚂蚁，四处张望。这时，王耀坤看见了，连忙问我怎么了。我说我的笔坏了。王耀坤把自己最漂亮的自动铅笔借给了我，真是雪中送炭呀！我很感谢王耀坤，并且要向他学习这种助人为乐的精神。

　　这就是我们班的王耀坤，一个爱助人为乐的同学，一个热心的好朋友。

　　篇二：夸夸我的同学

　　说到写作文，同学们都向她竖起大拇指。她长着大大的眼睛，短短的头发，是一个活泼的女孩。但她最大的特点就是酷爱读书。每次下课铃一响，她就津津有味地看起书来，一看就谁也叫不”醒“她，只有老师的”狮子吼“才能让她从书中”醒“来。所以，我们都叫她”书虫“。

　　有一次课间，她又津津有味地看起书来，不一会儿，上课铃响了，她没有”醒“来，可老师都来了，她一点都不知道，我们急忙喊：”书虫，快‘＇’醒醒‘呀！老师来了！老师来了！“这时，书虫才迷迷糊糊地放下书来，看大家都看着自己，才知道大家已经问候完”老师好“了。

　　通过我的介绍，你们想起她是谁了吗？对了，她就是”书虫“—侯玫君。

　　篇三：夸夸我的同学

　　今天我要夸的同学是廖莹，她有很多优点。比如：写字漂亮，上课积极发言，能包容别人的缺点……其中我最喜欢她能包容别人和写字漂亮。

　　廖莹不仅优点很多，而且很漂亮。她有着一头乌黑亮丽的秀发，一双不大却是很有神的眼睛，一只挺拔的鼻子，一张能说会辩的樱桃小嘴。这些常常让我羡慕不己。对了，还没说她的优点呢！她的优点多着呢。下面我来告诉你吧！

　　廖莹的优点之一：包容。廖莹刚转到我们班时，我总是捉弄她，但她丝毫没有任何怨言，我觉得这样对廖莹太过分了，于是我不搞她了，而且成为了好朋友。

　　廖莹的优点之二：写字漂亮。一次，我改到廖莹的读拼音写词语，她的字真漂亮。工工整整的，改到她的作业真是一种享受啊！

　　这就是不仅优点多而且漂亮的廖莹。

　　篇四：夸夸我的同学

　　我们班有一位同学，她非常爱学习，而且成绩也非常好，不管是那门课，几乎都是一百分。

　　有一次，品德课下课了，我一看课程表下一节课是体育课，便不由得喊了一声：“耶！”然后赶紧去叫我的好朋友（也就是前面提到的那位同学），对她说：“下一节课是体育课，我们去玩吧？没想到她听了却说：”那有什么可高兴的？你自己去玩吧！快考试了，我还要复习呢，要不，你也去复习吧！“我听了，不得不从心里佩服她。

　　还有一次，他去我家玩儿，我高兴极了。一到家，我就把全部玩具拿出让她玩，可她却拿出书本开始写作业了。她对我说：”赶紧写作业吧，写完作业再玩也不迟。“我听了，也赶紧写起作业来。

　　同学们，你知道她是谁了吗？她呀！就是我的好朋友刘妍。

　　篇五：夸夸我的同学

　　我的...

　　我的同桌是我们班的学习委员，是我们学习的好榜样。作文网小编为大家精心准备了“我的偶像作文1000字”，希望对大家有所帮助，如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们留学群的作文栏目。

我的偶像作文1000字【一】

　　我爱我的每一位同学，他们各有各的优点和长处，我爱我的每一位同学，他们都是那么关心集体。今天，我就要夸一夸乐于助人的成果同学。

　　她扎着利索的马尾辫，显得简洁而又干净，给人无限的亲近感，脸上总是挂着恬静的微笑，她学习认真而又踏实，最主要的是他十分乐于助人，有时甚至为了帮助别而亏待了自己。同学跌倒了，她及时帮忙，同学没有带写字用品，她四处为他借笔……

　　记得有一次，我没有带水彩笔，老师上次生气发了狠话：下次谁不带水彩笔，一人扣0。1分！我可不想因为我而使班级辛苦了一周还是得不到常规第一名。于是，第三节课一下课，我就四处问别班同学借水彩笔，结果都是一个答案：没有带。

　　正当我心灰意冷时，成果走过来拍了拍我的肩膀：“怎么了？闷闷不乐的。”我弱弱的说：“怎么办啊？我忘记带水彩笔了……”成果一听，大笑起来：“怎么不早跟我说啊！走，我带你去借去。”说完，我就被成果拖上了三楼。

　　成果趴在五(2)班的窗台上，跟一个男生说了什么，那个男生转过身去，不一会儿，跑出了一个小女孩，“你带水彩笔了吗？”成果笑着问她。那个小女孩的头摇得像拨浪鼓一样：“没有。”我的心顿时从嗓子眼坠入深谷。成果拉着我穿过拥挤的走廊。“去哪儿？”我已经不怀有任何希望了。成果不说话，依旧往前走。她问了很多人，但一无所获。“算了吧，大不了就被骂一次吧。”我忍不住嘟囔道。“也好，让你长长记性，省的下次又忘带。”我顿时万念俱灰，坐在凳子上，准备接受惩罚。

　　这时，上课铃响了，成果气喘吁吁的回到班里，将一盒水彩笔放在了我的桌上。我握着那盒水彩笔，心里有一股暖流滑遍全身。

　　瞧！成果就是这样一个热心帮助同学的人，我们都非常的喜欢她。

我的偶像作文1000字【二】

　　我的同学，扁扁的鼻子，长长的耳朵，短头发，中等个儿，不到长城非好汉，不听他的故事你真遗憾。你们知道他是谁吗？

　　他就是——李栋仁，说起他的优点，那就像那天上的星星数也数不清。现在，我就说一个与众不同的吧！

　　他的优点其中之一是擅长下象棋，他能把课余时间用来展示他的才能。有一次，他跟刘英杰在那“博杀”，而我，就在那静静地看着，哈哈，我吃，我挡，我抽，我防。终于，分出了胜负，李栋仁大胜刘英杰，可李栋仁的眼神中，没有任何骄傲，我也想和李栋仁PKPK，一开场就被杀了几个兵，我突然反击，可是不顶用，他的一车一炮已经镇住我的全部攻击棋，之后，他随便一将，我就没棋了。可他没有攻击我，他出动所有的兵力和智慧，来攻打我的棋子，可他又退回去了，我丈二摸不着头脑，然后，我乘机将他，将他，再将他，将到一定程度，他发火了，突然而攻的车一下子就把我的帅给将的无路可逃了。只能使出最最厉害的招数--认输。