留学群专题频道天与地栏目,提供与天与地相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! ·《天与地》是根据美籍越南人莱,莉·海斯利布的自传《当天与地互换位置时》和《战争之子,和平之母》改编,可以说这不是一部战争片,而是一部传记片。这是奥利弗·斯通“越战三部曲”的最后一部,也是风格最特殊的一部。

天与地 有何共同

高中二年级作文

  前天,有人问了我这样一个问题:“天与地,有何共同点。”

  当时,我只是回了他一句:“明天再告诉你。”

  或许只是在逃避吧,天地的共同点是什么我不知道,对着手机,我想了好久,可是却打不出来。

  天在上,地在下,他们的共同点是什么。

  那人跟我说,这个答案,可以帮助你提高做人品质,和处世之道。

  后来,我下线了。一整个晚上,我都很认真的在想,天地究竟是什么,他们的共同点是什么。

  直到第二天的上午考完试,回宿舍的途中,我突然间想到,其实,对于我来说,天地都是一种责任。天上的神仙,不管你是玉皇大帝还是佛祖、观音菩萨,你都有一份责任,管理这个世界,维持这个世界的和平。地上的人,不管你是总统,或者是一个小小的不起眼、可有可无的职工,你都有一份责任,照顾家庭,做好属于自己的工作。这就是责任,一份对自己的责任,对社会的责任。

  这是我对天地共同点的理解。

  那人跟我说,天地一样大,可以承载一切,包容一切。也就是说认得包容心跟容忍心。要跟天地一样大,那么将来你就会少了很多烦恼、痛苦。

  或许,这就是每个人的不同之处吧,对着同一件事物,拥有着不同的见解与看法。

  但是那个人的话,却给了我一个很大的启示,天地不仅仅代表责任,还代表着宽容心。

  一份宽容自己,同时也宽容别人的心。

  这份心会带着你走得更远,走得更远。

  迎着阳光,努力去创造属于自己的奇迹。

天地,不仅仅代表着责任、包容心,还有一片梦想,一片广阔的梦想蓝图,在那里,你可以绽放属于自己的光芒,勇敢的朝着属于自己的幸福以及梦想出发。 ...

与天与地相关的高二作文

高中高二作文900字:天与地的距离

距离 高中高二 900字
作文标题: 天与地的距离
关 键 词: 距离 高中高二 900字
字    数: 900字作文
本文适合: 高中高二
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外面又刮起了风,熟悉的声音在耳边响起,不时夹杂着一些物品倒下来的声音,它们像鲁莽的少年,目空一切,横冲直撞。
  下雨了,风吹着毛毛细雨打落在我的脸上,凉凉的,夹杂着桂花的气息。我想让思绪随风飘动,可是它像这细雨一样再不能飞得高一点,远一点了,这就是它的命运。我的思想也只有一种色彩,跟天一样没有星星,没有月亮,有的只是唯一的深蓝。
  “妈妈现在还好吗?”“我不知道!
”“妈妈的钱用完了吗?”“我不知道!
”“妈妈现在想我吗?也许她把我忘了吧!
”……这一切的一切都是关于妈妈的,而所有的所有的答案,我都无从解答。
  记得去年初夏,妈妈回来过。她变得瘦弱,长满雀斑的脸黄黄的,牛仔裤洗得发了白,可能是缩水的缘故,看起来很短。这一切并不重要,只要她回来就好。后来才知道,妈妈是回来拿衣服的,我没留她,不是不想留,而是留不住,因为妈妈的脾气很倔,谁也劝不了,我很理智地松开了紧抓着她车后座的手。“好女儿,乖,以后我不在家,听爸爸的话,好好学习。再过两个星期就是端午节了,别忘了给你外婆送些粽子,她老啦。以前都是我送,今年你去吧!
”我知道妈妈心里流泪了,她不想让我看见,强忍着自己,就这样飞走了,远逝的身影渐渐模糊在我的视线里。我这才发现,自以为是天下最幸福的我也许就要变成世界最不幸的人了。
  那一夜我无法入眠。第二天天没亮就去学校,沿着妈妈昨天走的路,坑坑洼洼,我也随着起伏跌宕,这一刻,我的心碎了。
  日子一天天地过去,我不能再陷在痛苦的深渊里,我想脱身出来,可思绪的另一端始终牵挂着一个人,那就是我的妈妈,我想忘了她,但我办不到。我把她远去的背影刻在橡皮上,想让她对我浓浓的爱倾注其中,我拼命地擦橡皮,想让妈妈对我的爱随橡皮的减小而流失,变淡直至消失。我想错了,这非但没有使这邪恶的念头冲淡,反而更加浓郁,它比最坏的魔鬼更恐怖,比最美的天使更可爱,使人依恋,也许这就是上天的本意吧!
如今,仰望天空,我已经无法用天和地的距离来衡量爱与恨的对立,对我来说,爱与恨虽伸手可及,可它们之间总有一步之遥。
  我不能就这样失败。母爱是伟大的,但我的人生不能因为没有她而失去光彩,既然不能遗忘,就让她永远保持最自然的美,让她成为我的永恒回忆,这样岂不是更好!
  雨后天晴,大自然的披上全新的色彩。阳光下,我笑了,因为我仍然是世界上最幸福的人!
(指导老师:叶平章)评点: 亲情是文学作品反映的永恒主题。小作者通过对单居妈妈的回忆、思念,从独特的视角展示了少年心中微妙丰富的情感世界。作者清醒地认识到,每个人都生活在天地之间,生活...

与天与地相关的作文大全

高中高三作文1000字:天与地的犹豫

高中高三 1000字
作文标题: 天与地的犹豫
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字    数: 1000字作文
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天:生吗?  地:不生吧!
  天:不生了?  地:生吧!
  天:生?还是不生?  地:你说呢?  天:我不知道。
  地:我犯过错误。
  天:不,是我们犯过错误。
  地:我不想再犯错误。
  天:是的,我们都不想。
  ……  地:还是不生了!
  天:黑暗伴着光明,死亡伴着生存。
  地:只有黑暗的可能才有光明的到来? 只有死亡的将来才有生存的希望?  天:嗯!
  地:成吉思汗的屠刀清洗了欧亚大陆, 阿希特勒的炮火毁灭了半个世界。
  天:天地无寿,人生有涯!
尘将归尘,土将归土。
  地;尘土归一?  天:嗯!
  地:看镜花水月,你我又何尝不是镜花水月!
  天:(不语。)  地:镜花亦自开落,水月亦自圆缺。
  天:无虚无实,无对无错。 虚亦然,实亦然;对亦然,错亦然。
  地:宇宙的意志谁也无法揣测,比涛海深,比穹天高。如果要我们毁灭,就得承受,天地只是过程,而不是结果。
  天:(不语。)  ……天地交合,雷霆万变!
  我诞生了!
  简析:本文通过对话形式,以近乎调侃的语气,文中设置了悬念,谜底到最后才予以提示。文章虽短,可是记叙描写相当生动。“天”与“地”浓墨重彩的对话,表达了一位高中生对天地生死独特的哲理思索。构思上大胆求新,能让人品味良久。(方青稚荐评)  男与女的犹豫  男:生吧?(你最好有独立承担责任的觉悟)  女:不生吧?  男:不生了。(这可是你自己说的)  女:生吧!
  男:生?还是不生?(怎么你老拿不定主意)  女:你说呢?  男:我不知道。(这我可没折儿)  女:我犯过错误。
  男:不,是我们犯过错误。(唉,悔不当初)  女:我不想再犯错误。
  男:是的,我们都不想。(更不能想像那个失误)  ……  女:还是不生了!
  男:那么不容易批下来的准生证不浪费了?(来一记激将)  女:那?没办法,就生吧。你不用担心,我能行,有你在背后支持,我踏实多了。
  男:?我!
(为何我的人生这么灰暗)(昏厥)  ……  男:我跟你说,我们两个在一起,应予注重的是过程,而不是结果。我想我们需要的是一段刻骨铭心的爱情,其它的一切,让我们都抛开吧!
(包括那个受精卵)  女:不,你错了,生不生是对我俩感情的考验,而这个小生命是我们爱情的见证,既然它已经成为原肠胚了,...

小学六年级作文700字:天与地的差别 地

小学六年级 700字
作文标题: 天与地的差别 地
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字    数: 700字作文
本文适合: 小学六年级
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  我渴望得到信任。
   记得我6岁就读了小学一年级,年纪比其他人小,思想比不上人家,甚至——笨。考试的时候,我的脑子总会变空白,人家考满分的试卷我至多只能考60分。我承认我笨,但我否认我是个坏女孩,因为我知道,我是很规矩的,而且,只要我一直地努力,一定也能改变别人对我的看法,甚至丑小鸭变天鹅,白痴变天才,我相信我可以,从那么小的年纪就相信自己。然而没有人相信我,认同我,甚至都排斥我,难道因为我笨吗?开始我根本不敢相信。 来自:作文大全  包括老师。 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  原本我一直都相信老师不会因为我笨而排斥我,可是我错了。那一次,我有一道不会做的题,就跑去问老师,但是在老师思忖的同时,一个成绩比我好几倍的同学来问老师一些奇怪的问题,说什么老师喜欢什么?最大的心愿是什么?……种种的种种全是些无聊的问题,而老师却和她们有说有笑,不管她们问些什么都会一一回答,完全忘记有个站在那边等待自己答案的傻子。其实也是,哪个老师不会视分数如命呢?   包括同学。
   就算是同学,也没有几个愿意搭理我,肯找我说话的只有那些和我一样坐在最后一排的男生,成绩一样烂,也许就是因为这样才有共同的话语吧!
他上课老找我聊天,可是我不愿回答他,因为我是在听课啊,我可一直都没有忘记这一点!
唯一肯跟我说话的女生只有我们组的组长,而她对我说的总是同一句话:“检查作业。”上活动课,我只有用羡慕的目光看着别人玩的分,因为就算多么想和她们一起玩,也是不可能的。
   后来我终于清醒了,原来我在别人眼里一直都是绊脚石啊!
因为我的笨和迟钝,所以在学校才会被排斥,被当笑话啊!
   我想我无法毕业了……  《天与地的差别 地》这篇优秀的“六年级作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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高中高三作文1500字:我们的距离 是天与地的距离

我们 距离 高中高三 1500字
作文标题: 我们的距离 是天与地的距离
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字 数: 1500字作文
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窗外的太阳炙热的煎烤着每一个生灵,在这个酷热的夏天,一切……了无声息……诺儿静静的坐在电脑旁边,仔细敲打着每一个文字……屏幕上是磊磊给她发来的图片,每一张图片上都或多或少的有那么几行文字:“我要说什么你才相信,我真的没有骗你,难道你不相信我真的喜欢你吗?”“戒烟,戒你,却总也忘不了你的味道”“明知我爱你,你却没回应,难道爱情真的有罪吗,放弃一个爱你的人不痛苦,放弃一个你爱的人那才痛苦,爱上一个不爱你的人那是更痛苦,你会想我爱你一般爱我吗?只知道,现在最爱的人是你”“对不起,我答应过你不会离开你的,对不起,因为我已经没有办法不去想你,对不起,因为你已经在我心里,对不起,因为我已经喜欢上你,所以,真的对不起……   诺儿和磊磊是初中同学…… 来自:作文大全  在刚刚升入初中的那段时间里,诺儿很优秀,不仅成绩很棒,还有许多许多的荣誉围绕着她,在学校里小有名气……磊磊是个脾气很坏但是心肠很好的人,两个人在一起,打成一片,那样的生活很快乐……磊磊是个多愁善感的人,喜欢唱歌,而且喜欢唱悲伤的歌,诺儿喜欢听磊磊唱歌,静静地,如同拂过大海的微波,一圈圈在心中荡漾开来……磊磊有自己喜欢的女孩,而且始终没有变过,他常常跟诺儿讲他们的故事……总是……诺尔听了很感动,就悄悄的帮他,就这样,蓦地……两年的时间过去了……转眼上了八年级,分班了……结果是……诺儿和磊磊不在一起……慢慢的……或许是时间冲淡了……淡了…… 来源:作文网 m.zw.liuxuequn.com  诺儿被分到了四班,磊磊被分到了一班……   在四班,有一个男孩,西西,高高瘦瘦的,坐在诺儿的左边,西西总是冷冷的,给人一种不可接近的感觉,可是却惟独跟诺儿谈得来,两个人在一起的时光总是很开心,诺儿住校,每天早上西西总会早早的为诺儿买来可口的早餐,日子就这样,虽然平平淡淡,却是那么温馨……知道有一天,西西鼓足了勇气,请求诺儿做自己的女友……诺尔没有答应,她是一个乖女孩,在学业和莫无须有的东西面前,她选择了好好学习……心里,却对这个眼前的男孩有种莫名的感觉……   转眼,到了九年级,又一次分班,磊磊,西西,诺儿被分在了一班……或许时间真的是一种不可违抗的东西,真的是冲淡了……西西和诺儿的座位靠的依旧很近,而磊磊则坐在了一个小小的角落……课间,再也没有了诺儿和磊磊的欢声笑语……倒是西西,常常跑到诺儿的座位旁找她聊天……时间就这样一点一点的流逝,中考就这样临近了……考试结束后,诺儿考上了县里最好的一所高中,而磊磊和西西则选择了职专,就这样……三个人……微笑着对彼此说了再见……   也许是刚...

高中高三作文200字:天与地 父母与孩子

高中高三 200字
作文标题: 天与地 父母与孩子
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字    数: 200字作文
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  父母是天,

  小时候是,长大了还是,永远都是,

  在父母眼里我们永远都是他们的孩子;

  儿子是地,

  从在你孕育他的那一刻开始,长大了还是,永远都是,

  他们永远都是我们的最大精神动力和奋斗目标;

  天与地之间是我;

  小时候我们享受的最多的是权利,

  在天空的保护下无忧无虑的索取,

  而长大为人天时,拥有自己的一片领域时,

  在大地的支撑下我们承受的更多是责任;

  承上启下的我们责任重大

  上对父母,孝敬顺从

  下对孩子,爱戴教育

  我们需要一代一代优良地传承!

小学六年级作文600字:天与地

天与地 小学六年级 600字
作文标题: 天与地
关 键 词: 天与地 小学六年级 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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  《天与地》

  湖北省宜昌市 指导老师:刘崇

  一个静静地夜晚,天空格外宁静,柔柔的月光照在地面,人们都睡了,一阵微风吹过,树叶沙沙作响。   天突然想到一个问题:我和地,到底谁对人类的功劳大?天托着腮帮,充满疑惑,他便问地:“你说我们两个到底谁对人类的贡献大?”   地洋洋得意,带着微笑回答:“那还用问,当然是我啦,没看到人们都住在我身上!


”地非常惬意地望着天。   天有点不高兴了,心想:凭什么这么说,地认为我没出力吗?天用手指着地:“嘿!
你还挺会吹呢,没有我大气层,你早就被太阳烤焦了!
”说完,对地做出了鄙视的手势,天空下起了小雨,于是地面上泛起了层层雨雾。   地听了天的这么一番话,显得有点不耐烦了:什么!
说我是吹牛,人们种田收麦子,吃要靠我,住要靠我,没有我人类怎么生存。难道天还想和我比?地越想越气愤,骤然间卷起了特大沙尘暴,向天空袭去。天空中到处是尘土,原本宁静的夜晚变得天昏地暗、飞沙走石。石块砸到墙上、玻璃上,发出“哐啷、哐啷”的响声,喧闹的声音把人们都惊醒了。   天发怒了,对着地狂吼:“好啊!
没有我雨水的滋养,地上能长出麦子?没有我的天气变化:风、雨、云、雾、雪......人类能生存?哼!
”天下起了倾盆大雨,想让地好好地泡个“冷水澡”。   地也不甘示弱,破口大骂:“我们俩都不争了,我把人类全都毁掉,好不好?都不争了,让所有的一切都回到原点。”地震爆发了,火山也喷发了,他那致命的熔岩流向大地,一切即将回到原点。   天忍受不住了,害怕看到这样的情景,决定同地和好:“朋友!
我知道了,人类如果没有地,不行;没有天,也不行。我们不必为这件小事而伤害人类,求你快停下吧!
”   地听了,觉得天说得有道理,就平息了怒气停下来。   从此,天和地又和好如初了。 ...

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