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请为我竖起大拇指作文650字

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  领完奖状回家的我,不想爸爸又张口说“儿子你想要什么奖励,爸爸给你买去!”,更不想我的妈妈在我脸上乱蹭着说“我的儿子真棒!”,我想对我的爸爸妈妈说:“请为我竖起大拇指”!

  每年到了放寒暑假的时候,我都会领回家一张三好学生的奖状,我会自己仔仔细细地贴在我书房里的墙上,让我获得的荣誉安安静静地呈现在我认真学习的地方。但每次还没走到书房,我就被在客厅里的爸爸妈妈给拦下,被他们的表扬给吓唬到。爸爸说的要奖励我什么东西,这让我有一种我学习是为了换来什么奖励的错觉,我不太喜欢这样的感觉,我好好学习,认真地做一个三好学生,不是为了那些奖励,或者说我不是为了什么而去学习、去做好学生,我只是想做好我理想中的自己。还有妈妈也是,我都已经这么大的人儿了,她还是改不了习惯地抱着我,把脸在我脸上乱蹭,不停地夸着“我的儿子真棒!”这些我都不好意思再听下去的话。我多想对他们说:“请为我竖起大拇指!其他的我都不想要!”啊,可是每次都没能说出口,这一次的奖状又让我有了这种冲动,说出来,说出来!

  “请为我竖起大拇指!”我终于拿着奖状离要来抱我的妈妈保持了几分距离时说出了这句话,爸爸从房里出来,正准备像往年一样要问我想要什么奖励时,我又后退三步大声地说了一遍:“请我竖起大拇指!”爸爸妈妈不知道我怎么了,但还是立刻为我竖起了大拇指。“这就够了啊!我有这句话作为奖励就可以了,我亲爱的爸爸妈妈!”我笑哈哈地说完就跑过爸爸妈妈身边,回到自己的书房,贴上了我新一年的三好学生称号。


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与大拇指相关的初二作文

托班音乐教学:大拇指

幼儿园教案 托班教案 音乐教案

  音乐教育可以为幼儿今后的健康发展以及艺术学习奠定一定的基础。下面快随小编来看看“托班音乐教学:大拇指”。感谢您的阅读。

  托班音乐教学:大拇指

  目标:

  1、学会分辨大拇指和小拇指,并熟悉它们的名称。

  2、初步学习跟唱歌曲,能根据歌词内容做相应的手指动作。

  准备:

  1、录音机及录有《大拇指》的磁带。

  2、双手的大拇指与小拇指分别画上逼真的笑脸。

  过程:

  1、出示画有笑脸的大拇指和小拇指,引起幼儿的兴趣。

  师:今天,我们班来了两位客人,你们想知道是谁吗?那让我们先请出第一位客人!它是谁?

  大拇指:“我叫大拇指,小朋友们好!”幼儿:“大拇指好!”

  师:第二位客人也来了,看看是谁呢?

  小拇指:“我叫小拇指,小朋友们好!”幼儿:“小拇指好!”

  2、采用拇指对话表演的方式熟悉歌词。

  (1)熟悉第一段歌词。师:大拇指和小拇指今天要来我们班找朋友,你们知道它们想找谁做朋友吗?(幼儿自由发言)它们要找另外一个大拇指和另外一个小拇指。到底有没有找到呢?我们来看看吧!(师边表演边朗诵歌词。)

  (2)提问:大拇指找到朋友了吗?它们见了面,是怎样打招呼的?(小拇指的提问同上)

  3、初步学唱歌曲。

  (1)听录音范唱一遍。师:大拇指找到朋友后,可开心了,还唱起了歌呢,我们一起来听听看!

  (2)师范唱一次。师:哇!它们唱的好听吗?王老师也想唱了,你们听听王老师怎么唱的吧!

  (3)幼儿初步学唱,并能初步根据歌词内容做相应的手指动作。

  师:你们想学大拇指唱歌吗?那我们一起来学学!

  (4)个别幼儿表演。

  4、学唱“小拇指”。

  小拇指:你们唱的真好听,我也要唱,我也要唱。

  师:你们听,小拇指也想唱了,让我们一起陪小拇指和它的朋友唱唱吧!

  5、游戏《找朋友》。(请一幼儿躲起来,集体幼儿边唱边问,该幼儿边唱边做答)

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与大拇指相关的幼儿园教案

竖起大拇指作文

关于竖起大拇指作文 我自己竖起大拇指作文

  竖起大拇指是我在生活中常常干的事,我又是夸赞别人,也有事夸赞我自己,我往往夸赞别人是比较多的,但今天我也要来夸赞自己一回。以下是留学群小编为您整理的竖起大拇指作文,欢迎阅读。

  篇一:竖起大拇指作文

  在马上要分别得日子里,回顾以前自己的努力,自己的奋发图强,就要随着小升初的考试来检测自己,看看自己是否握住了这六年,这六个学期的知识.

  ---题记

  在今年和去年的时光里,我在老师的帮助下,进入了校讯通博客,在这里"安"了家.从此之后,我写博,我快乐,这个口号一直在我心中鼓励着我,我每天都像沾染上了毒品一样,戒不掉了.

  自从在校讯通安了家,我认识了许多的新朋友,结识了许多五湖四海的老师,朋友,还和同学们一起写博,我们用文字来交流.校讯通信息量很大,我们可以看很多精彩的文章,还可以在校讯通上和广大的博友交流,一起探讨写作文的奥妙.

  在写博路上,我一直在坚持,我每天都在写,每天都在发,虽然我一篇也没推荐过,可是我坚信,只要我自己努力,我总有一天,我的博文一定会推荐.在这条路上,我会越走越远,我会坚持,我会每天都按时发,写博对我有很大的帮助,以前我的作文老师失分,自从开始每天坚持写博文后,我的作文分都提上去了,还看到了许多精彩的文章.在这条坚持的道路上,我要为自己竖起大拇指.

  我为自己的坚持而竖起大拇指!

  篇二:竖起大拇指作文

  竖起大拇指是我在生活中常常干的事,我又是夸赞别人,也有事夸赞我自己,我往往夸赞别人是比较多的,但今天我也要来夸赞自己一回。

  因为我在上每一次画画课时,老师们都说我画画好,老师说她建议让我报画画比赛,老师们都说我画的好,我也就报名了。

  自从我报了名以后我每天都用玩的时间来画画,可是还没有画几天,我就有点儿不想干了,就这样,我休息了几天没画画。当我有开始画画时,一看,还没有画着玩着画的好看呢!这是妈妈突然拍我一下,我吓了一跳,突然脑子里出现了一列字:“好久没练了,当然没画好呀”!这句话我永远记住了,每当我不想练时,我就会对自己说这句话。

  到我开始比赛时,有点儿紧张,又有点儿兴奋,开始比赛了,我看旁边都是比我大的哥哥、姐姐们,我有点儿担心,我画的时候,不小心把墨水洒了上去,这一下可完了,我看那纸上的墨水,好像在对自己说:“看你怎么办!”我想了又想,啊!画一个在近处的蝴蝶,画完了。

  要说的了第几名,谁谁第几名,牛俊珊,第二名,太好了,我是第二名,我虽然不是第一名,但第二名也不错。

  我翻越了一座座达山,我希望我克服困难,超越自己!

  篇三:竖起大拇指作文

  “201、202、203......哦!超过他们喽!”这是我校一年一度的跳大绳比赛,在四年级中我们班得了第一,俗话说台上一分钟一分钟,台下十年功,虽然我们练打绳的时间不长,但是也吃了不少苦,我们也不得不为自己竖起大拇指。

  不久前,在班会上老师说:“要比赛跳大绳了,同学们下课练练跳大绳吧!”我们刚练得时候谁都不敢跳,老师也没办法,只好一个一个的把我们推进去,只有几个大胆的敢跳,但一个一个不是被绳子打着,就是没跳一个就直接从中间穿过去,时间长了,终于有几个能跳过去了,同时,他们也鼓励着那些不会跳的同学,人越来越多。我刚开始也不会,看着同学们个个轻松地跳过去,而我看着那条大绳摇着,却像一条巨蛇在蛹动,我闭着眼睛...

与大拇指相关的小学六年级作文

请为自己竖起大拇指作文

请为自己竖起大拇指作文 我很棒的作文

  我们为别人竖起大拇指,但是,你们想过要给自己竖起大拇指吗?我可是为自己竖过的。以下是留学群小编为您整理的请为自己竖起大拇指作文,欢迎阅读。

  篇一:请为自己竖起大拇指

  竖起大拇指,有的是夸奖自己,也有的是鼓己。

  我刚读小学的时候,最紧张的考试就是期末考试,因为我之前没有考过,所以期末考试前一天晚上,很紧张。当我考完时,我高兴地对自己竖起大拇指。

  运动时我的一个爱好,因此我学了打篮球这项运动,刚开学的时候,我不但力量不够,而且投进去也不多,单并没有为了这灰心,而且还更努力的练,每次都练到满头大汗,而且口也很干,很渴。就这样过了好几个月的时间。最后,经过的勤学苦练。终于,力量增大了许多,而且投进去的也多了,我高兴地为自己竖起了大拇指。

  这些被我竖起大拇指的事情,我都很难忘。

  篇二:请为自己竖起大拇指

  我是一个喜欢做饭的女孩。在我六岁时,妈妈就教我做饭了。所以我的长处就是做饭。

  记得有一回,爸爸妈妈要很晚回来,而且他们还没吃饭,我就偷偷地在家里做饭。

  我先打两个鸡蛋放在锅里炒,看鸡蛋炒得差不多了,再把中午吃剩下的饭倒进锅里一起炒,然后放了一勺酱油、一勺糖、一勺味精,还有一勺鸡精。大约炒了五六分钟鸡蛋炒饭做好了。我觉得太少,于是我把家的土豆、胡萝卜、板栗、猪肉丝、洋葱、海鲜酱,洗干净,放在锅里炒,再加上必要的调味品以后,香喷喷的肉丝炒板栗就出炉了,我把饭菜摆在桌子上,就等着爸爸妈妈回来了。

  爸爸妈妈一回到家,就闻到了香味,来到了厨房,他们看见我精心为他们做的饭,开心地对我说:“你可真棒啊!”

  请为我竖起大拇指!

  篇三:请为自己竖起大拇指

  我们为别人竖起大拇指,但是,你们想过要给自己竖起大拇指吗?我可是为自己竖过的。

  我一到考试的时候,全身就十分紧张,这时,我便会鼓励自己:加油,加油!别紧张,放松,放松。这时,我的心情就会随之缓和下来。然后,我就会给自己一个大拇指,我能行!

  当我遇到困难时,我便会在心里默默地说:“我一定能克服,我不要害怕!”这时,我再给我自己一个大拇指,我的心也就一下子热血沸腾,干劲也一下子上来了。于是,我又精神百倍,然后就会不畏艰辛、奋勇前行,直到完成了。

  一个大拇指,可以给别人,也可以给自己。不管给谁,都会给他(或她)一种动力,给他一种特别的力量!

  篇四:请为自己竖起大拇指

  我是一个活泼开朗的女孩,有时又有点内向。

  从小我就特别喜欢看书,在我还不认识字的时候,就通过看动画片认识了好多字。妈妈经常夸我是个聪明的孩子。到开始上学和习字的时候我就迷上了看书,书是我的好朋友。每次看书看到开心的地方我会一个人在那边哈哈大笑,可是看到那些悲伤的地方我又会忍不住地流眼泪。嘻嘻,妈妈说,这说明我是一个感情丰富的孩子。我不仅是一个聪明的孩子,还是一个勤劳的孩子。

  在家的时候,我也会帮爷爷奶奶做家务。我洗的碗可干净了,每次洗碗的时候我都先把碗放进水池里,然后放水,最后再放点洗洁精,再用抹布把每一个碗都仔仔细细地刷一遍,然后再用清水清洗干净,这样碗就洗好了。

  我是不是很棒,请大家为我竖起大拇指吧!

  篇五:请为自己竖起大拇指

  我的名字叫徐李奕,我是一个活泼、好动的小...

与大拇指相关的小学四年级作文

为自己竖起大拇指周记

给自己点赞的周记 为自己竖起大拇指周记

  生活中,我为许多人竖起过大拇指。小到为身边的亲朋好友,大到为我们的江总书记。但是,我从来没有为自己竖起过大拇指。以下是留学群小编为大家整理的为自己竖起大拇指周记,供大家参考,欢迎阅读!

  篇一:为自己竖起大拇指[500]

  生活中,我为许多人竖起过大拇指。小到为身边的亲朋好友,大到为我们的江总书记。但是,我从来没有为自己竖起过大拇指。

  世人大都赞叹过别人,却没有赞叹过自己。也许是先哲们血的警示,吓倒了茫茫红尘中的碌碌众生。李自成、杨秀清……众多鲜活的例子,让每个人都认为“自赏即骄傲”。于是,

  每个期望得到赞许的人,都会作谦虚状,在耳里听着赞扬的同时,心中暗自得意。他们不知道,这与骄傲其实没有分别。

  然而,还有一些渴望赞许而得不到的人。他们蜷缩在墙角,祈求着人们无心的一句赞颂。每次看到这样的人群,我都为他们汗颜。

  欣赏的力量固然是神奇的。

  自赏的力量其实也一样。

  学会为自己竖起大拇指吧。在心灵的冬天,为自己竖起大拇指,茸茸的绿意便会赶走占据你心灵的冬天,让永不微笑的冬之妖精开颜一笑,化为春风吹开你虚掩的心扉。

  学会为自己竖起大拇指吧。自卑的时候,为自己竖起大拇指,淡淡的自信便会赶跑占据你心灵的自卑,让你惊奇地发现:原来,我有这么多优点!你就能像张晓风般大喊:“树在,山在,大地在,岁月在,我在,你还要怎样更好的世界?”

  学会为自己竖起大拇指吧。在人人都不了解你,不欣赏你的时候,为自己竖起大拇指,甜甜的喜悦便会赶开占据你心灵的自伤,让你明白“孤芳自赏”并不尽是贬义,让你知道,在别人都不了解你时,你依然应该开心,因为,毕竟还有一个“你”在赞赏你。

  为自己竖起大拇指,为自己撑起一片自信的蓝天,你就会懂得,随时记住自己最棒,你就能成功,因为,“风永远不可能把阳光打败”,不是吗?

  篇二:为自己竖起大拇指 [500]

  伸出你的大拇指,你知道这个手势代表什么意思吗?是夸奖、是自豪、赞美、还是得意、你有没有为自己竖过大拇指?是在什么情况下竖的?为什么要竖?下面我就为大家讲一讲自己为自己竖起大拇指的经历吧!

  还记得三岁那时爸爸、妈妈工作忙,我常在妈妈上班的地方做着玩,太没意思了,所以我就提出了一个意见— —自己在家,爸爸、妈妈相信我是一个和独立的女孩子,所以爸爸、妈妈就同意了。那是妈妈只上一晌。

  也许是不懂事的缘故,在家呆着一点也不害怕,也不觉得孤单,那台黑色的电视机,就是我的一个好朋友,那“香喷喷”的饼干就是我冒险的粮食,我坐在沙发上,开开电视,挥舞着电视遥控,找到了CCTV少儿(是现在的CCTV 14),津津有味地看起了《哪吒》。看到精彩的地方,我蹦起来在沙发上,也跟着学习做动画片中的动作,左跳跳,右跳跳,又怕把沙发跳坏,所以又坐了下来。

  “冒险的途中”我饿了,拿起一袋饼干,经不起诱惑的就吃了就起来,还盖上了薄被子,一边吃,一边玩,一边看电视。

  不久妈妈回来了,看我好好的,家里也挺干净,先夸奖了我,还说以后就可以放心的让我在家里呆着了!给我竖起了大拇指,我也为我竖起了大拇指,自己夸自己,自己为自己自豪,自己赞扬自己,表扬自己。

  这就是我第一次自己为自己竖起大拇指的经历。

  篇三:为自己竖起大拇指 [500]

  伸出你的大拇指,你知道...

与大拇指相关的六年级周记

为自己竖起大拇指字作文

为自己竖起大拇指作文 关于自信的作文

  为别人竖起大拇指是多么简单的事,但为自己竖起大拇指可不是意见容易事!下面是留学群作文栏目小编为您精心编辑的为自己竖起大拇指作文,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

  篇一:为自己竖起大拇指

  为别人竖起大拇指是多么简单的事,但为自己竖起大拇指可不是意见容易事!

  朋友克服了困难,我为她竖起大拇指;朋友超越了自己,我为她竖起大拇指;朋友战胜自我,不错,我为她竖起大拇指;朋友为了自己的理想而奋斗,她胜利了,我为他竖起大拇指

  为什么为别人竖起大拇指是这么容易?而为自己竖起大拇指就这么难呢?我什么时候才能为自己竖起大拇指呢?

  没想到一次偶然的机会让我有机会给自己竖起大拇指了。

  一天,我坐在院子里胡思乱想:为什么学生要上学?为什么上学时要考试?为什么考试成绩差了还要被家长骂?为什么每次成绩单拿下来总是有那一条不足?为什么不足总是不积极回答问题? 啊!对,我为什么不能够让自己积极答问题呢? 我自言自语道。接着我有想如果我举手回答问题了,那么我也超越了以前的自己我也可以为自己竖起大拇指了。

  第二天,来到学校,我坐在教室里等待上课铃声 丁零零,丁零零的响起。

  丁零零,丁零零 上课铃响了。 “上课”! 在老师威严的声音下我们遨游数学世界开始了。首先老师上了新课,我听的可认真了,因为我要举手回答问题么。 接下来把作业拿出来,我来说作业,我会问问题的请大家举手回答。 老师说。我们掏出作业,放在课桌上。 谁来回答这一题? 我连忙举手。可是又放了下来,这时,恶魔与天使在我的肚子里打起了仗。恶魔用狡猾的语气说说: 别举手哟!当心回答错误哟! 天使用她甜甜的声音回答道: 我的小可爱,别听他的,快回答呀,机会不等人哇! 恶魔有反馈到: 什么?机会不等人?没听说过耶!哎呀!我的主人你别举手呀! 天使说: 快举,快举! 他们还在打架,我这时保持了清醒的头脑,不假思索的举起了手。老师说: 好,这位同学来回答。 。 我回答道。 好,这位同学回答的不错,请为她鼓掌。 因为是第一次,我羞红了脸。

  经过这么一个事情我终于可以为自己竖起大拇指了!原来,也不是这么难么!

  篇二:为自己竖起大拇指

  今天,我为我自己竖起了大拇指,妈妈把我抱了起来,爸爸直称赞我,外婆在我在我脸上亲了个不停,大家一定很好奇吧!我啥事都没做,那为什么还值得大家这样夸奖我呢?如果大家想知道的话,就请随我来吧。

  我今天,在早上起来跑步.跳绳时,经过了小区的大门,出了小区,往南跑了50米,听见了一阵断断续续的哭声,我闻声跑了过来,原来是一个小妹妹她找不着妈妈了,我便帮她找,终于找着了,这就是好事情的大概内容。

  今天凌晨五六点钟时,我听见了闹钟声响,便记起了昨晚和我妈妈的约定,赶忙爬了起来,就关了闹钟,准备让上班妈妈迟到,搞搞恶作剧,。我迅速洗漱完毕,拿了跳绳就出门了,首先,是练跳绳,我找了一块很宽敞的土地, 锻炼开始 我大声的喊了一下,一开始,我老是被绳子绊倒,觉得大概是我很久没练了,对跳绳生疏了,还是耐烦的继续练,大约20分钟后,我还是跟刚刚没啥两样,反而越来越笨,终于,我发怒了,把绳子摔到一边,还特地上前去踩了几脚,当我正准备跑步时,又回头看了看那可怜的沾满尘土的绳子,忽然产生了一种怜悯之心,似乎那条绳子在对我说 不是我不好,而是你要不就是绳子甩得太慢了脚跳...

与大拇指相关的初一作文

作文请为我竖起大拇指

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  我相信成功会属于我的,这就是我一直埋藏在心底的勇气和自豪。请为我竖起大拇指。作文网小编为大家精心准备了《作文请为我竖起大拇指》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们留学群的作文栏目。

篇一:作文请为我竖起大拇指

  我是一个活泼、开朗的男生,我最自豪的优点就是爱看书。

  一次,我在家里看书,当我正和主人公一起战斗、历险一起体验酸、甜、苦、辣时妈妈在门边说:“去吃饭!”但我正沉浸在书的海洋里没有听到,妈妈发现我没有出来又叫了一次:“赶紧去吃饭!”我说:“等一会。”妈妈等了我一会看到我还没出来,喊道:“给我出来吃饭!”我说:“先看完书。”就这样我把书读完了,一看天都要黑了。

  因为读书多,我被选中参加读书小博士比赛,是笔试打开卷子看了一遍里面的题我都会做。考试结果出来了,我得了级部第一。同学们纷纷给我竖起大拇指。

  请为我竖起大拇指吧!

篇二:作文请为我竖起大拇指

  我非常喜欢看书,我在8岁的时候,我已经看了快到一百本的书了,我认识字还很多,课文都比以前读的好了,现在我已经看了差不多一百五十本课外书了。

  从三年级开始何老师让我们写心随书动。我一回家就看书,书上的好词好句非常多。我喜欢看的书有《倚天屠龙记》《西游记》《小王子》《你不知道的我》《斑羚飞渡》等等这些好书,《倚天屠龙记》是金庸写的,《西游记》是吴承恩写的,《小王子》是安东尼写给他妻子的情书。我最最喜爱的有两本书,《倚天屠龙记》和《西游记》倚天屠龙记有一千二百二十九页,西游记有四百五十页,我每天都会看一个小时的书。每天吃完晚饭从七点钟开始看书,我看的非常入迷都忘了时间,转眼间已经九点钟了,我还在看书。是妈妈叫我睡觉,才整理书包去睡觉。每天看的书,书上的好词好句都写不完!

  我看书学到了很多知识,妈妈说我现在说话都有水平的,可以用四个字的成语说话了,您看我是不是进步很大呀!请您为我竖起大拇指吧!

篇三:作文请为我竖起大拇指

  从小,我就对绘画有着特殊的情感。二年级的时候,妈妈把我送进了少儿辅导站的书画班,在老师的精心指导下,我的画画得越来越好,对画画的兴趣也越来越浓,从此,我与画画结下了不解之缘。

  最近,为了喜迎党的十八大,书画班一共要制作四十块墙报,每个人必须画两幅画。听到这个振奋人心的消息,我的心里暗暗自喜:我一定要好好画,展现出我最出色的才艺。

  一回到家,我就迫不及待地拿出纸和笔,照着老师的范稿准备画。这是一幅儿童画,画上是一只狐狸妈妈逮到一只鸡,正在喂狐狸宝宝。我先确定好位置,然后非常认真投入地画了起来。大概十分钟,我就全部临摹好了。接着我又用了五分钟勾线,最后开始填色。填色是最费时间的,一会儿红、一会儿蓝、一会儿白、一会儿黑、一会儿深、一会儿浅,我小心翼翼的涂着。功夫不负有心人,...

与大拇指相关的写事的作文

请为我竖起你的大拇指作文

请为我竖起大拇指作文 夸夸我自己作文

  【请为我竖起大拇指作文篇一】

  竖大拇指往往是称赞的象征,当我一次次给自己竖大拇指时感到很自豪,正是一次次竖大拇指让我变得自信与沉着。

  有人会问,你肯定是王婆卖瓜自卖自夸?不,我为自己善于给别人讲题而自豪。

  因为我的数学学得不错,每当同学们难为情地开口说:“能帮我讲一下题吗?”我不会冷冰冰的拒绝说:“不行。”而是很乐意的接受他们的请求。有一次同学又让我给她讲题,我先拿过那道题,眼睛扫视了一遍,用平淡的语调说:“该找出单位‘1’的相当于*号。”同学听完皱着眉头似懂非懂的拿笔在作业上写了几个算式。写完又抬头不好意思的说:“我还是没有明白,请再讲一遍。”我听了并没有抱怨什么又耐着性子细致的讲解起来。这次我讲一步就问她:“明白了吗?”她点头我就接着往后讲。一遍讲完后她还是显得迷茫,我又给她讲了两遍,终于她好像懂了什么,又努力地在纸上写了几个算式,然后高兴地说:“会了会了。”她心中的问号消失了,脸上迷茫的神情不见了,有的是恍然大悟的目光。而我也松了口气,嘴角流露出一丝丝开心,在我心中给同学们讲题的同时也是自己学习的过程,帮助别人就是帮助自己。

  难道我不应该为自己竖大拇指吗?我会再接再厉,继续加油!

  【请为我竖起大拇指作文篇二】

  我是一个聪明、活泼的小女孩。我最擅长画画了,我画的画儿呀,你们看了都会说“你真棒”!

  记得有一年,妈妈总是看见我一人在屋子里画画,很是孤单,就给我报了绘画班,这样不仅画画有了伙伴,还可以得到老师的指导,我很是高兴。

  一开始,我总是画不好,就去问老师,老师笑眯眯地对我说:“赵雨欣,你在画画是一定要认真、细心。你看,你画的马不像马,狗不像狗,怎么能画好吗?你要仔细观察动物的特点,画出的画才能形象,逼真啊!”。我觉得老师说的话很有道理,从此,我就注意观察每一种事物的特点。

  经过一段时间的训练,我的画技有了很大的提高。不过这是一个多么艰苦的日子啊!我就像徐悲鸿叔叔一样,只要有时间我就去花展馆临摹。有时,我还会让,到画展馆的人们给我评价呢。经过叔叔、阿姨的指导,我才有了现在的画技。但我没有骄傲,而是继续去临摹。

  一年后,我的画技达到了我想要的水平,我要继续学画,让我的画技越来越高。

  怎么样我说的没错吧!你们看了我的画都不禁要说:“你真棒,你要像徐悲鸿叔叔学习,取得更大的成绩!”

  【请为我竖起大拇指作文篇三】

  午后,我坐在宽敞的客厅里,陶醉地欣赏着从录音机传出的古筝曲。那抒情的曲子有如阵阵柔风吹拂过我的发际,有如淙淙流水滋润着我的心田,我不由得悄悄竖起了大拇指。

  我呀,是为自己竖拇指呢!因为这曲子就是我弹古筝时妈妈录下来的。是的,我是个痴迷于古筝的女孩,古筝给我带来了快乐,带来了荣誉和夸奖!

  记得第一次去学古筝,听老师讲了第一堂课,才知道得先记住着笨重的古筝上哪根弦是哪个音,闹的我头都大了!可是别的小朋友都这么认真,我怎么能轻易放弃呢?我咬咬牙坚持下来,日复一日,手指弹起了老茧,裹上了胶布啊,我终于能弹完整的采茶歌啦。老师夸我进步大,爸妈向我竖起了大拇指,我呢,心里也升出一股自豪感,从此迷上了古筝。

  我的古筝曲换来了老师的夸奖,同学的羡慕。我还常常登台演出呢!记得那一次在安定广场...

与大拇指相关的小学六年级作文

为我竖起大拇指周记二则

为我竖起大拇指周记二则 为我竖起大拇指 小学生周记

  有时候我们也需要为自己鼓励,竖立大拇指的。留学群作文栏目为大家带来最权威、种类最多的单元作文,希望大家能够喜欢。

  篇一:为我竖起大拇指周记二则

  我是一名自信、善良、勇敢的人。我叫李秀君,今年11岁了,另外我还忘了告诉你们,我还是一个勤快的的小女孩。记得有一天,天气阴冷,天空还飘着小雨。我很早把作业做完,正在看一本叫《国王的故事》这本书。快到爸爸妈妈下班的时间了,我心里突然有一个奇妙的想法﹕今天,我要为爸爸妈妈做一顿丰盛的晚饭。事不宜迟,于是我打起精神,开工啦!我先到厨房,拿去电饭锅。然后打开米桶,用碗取了两碗米放入电饭锅做干饭。我把米洗了洗,留学群加上一碗水,又把电饭锅周围的水擦干净,放入电饭锅中煮,最后,查上电,压下开关就等着干饭出锅了我心里美滋滋的,别提有多开心了。我还要做鸡蛋羹,我从冰箱里取了6个鸡蛋,打破放进碗里把壳扔进垃圾桶,把碗放进微波炉,干饭做好了,鸡蛋羹也打好了。爸爸妈妈回来了,看了我做的干饭和鸡蛋羹,都竖起了大拇指。吃完了饭,我自告奋勇的洗碗我先打一盆干净的水。把碗放进水中,用抹布把碗擦干净,把水倒掉,再换一次新鲜的水,把碗冲干净。整齐的放在餐桌上,妈妈看见我把碗洗干净,夸我是个勤快的小女孩,我听了之后,特别开心。

  篇二:为我竖起大拇指周记二则

  转眼间我已经来到这个世间十三年了,我已从一个浪漫童真的小孩变成了一个为学习忙碌的初三学生。在回想以前那些往事时,我想为自己竖起大拇指。

  记得小学三年级时的某一天,肖老师将我叫到她的办公室并递给我一张纸,我随意地扫了一眼“礼仪之邦”等词语映入我的眼帘。我不解地问:“老师,这是干什么用的呀”?肖老师回答说:“下周学校要举行一次演讲会,主题是关于文明礼仪的,这是我帮你准备好的稿子,回家一定要背熟了并且要有感情地去背诵”。我拿着稿子回到家中,心里开心老师能把这次机会给我,又担心自己背不好而丢人。接下来的数日里,我只要一有空就拿着稿子背起来。对于当时仅是小学三年级的我,什么礼仪之邦,文明古国都不是特别懂,只能靠死记硬背把每一句话串连起来。

  转眼间到了比赛的日子了,我拿着稿子来到阶梯教室,当看到那些高年级的大哥哥和大姐姐时,我紧张得腿开始发抖,黄豆般的汗珠从额头上滴落。1号、2号、3号……不一会儿便到我了,我紧张地走上台,环视面前的人一周,我便开始演讲,我努力地让自己感觉是置身在家中,只有我一个人在听自己演讲。我出奇流畅地将演讲稿背了下来。我走下台长长舒了一口气。现在,我想为我自己竖起大拇指。

  那年,妈妈发烧了,爸爸当时在外地上班,我只好照顾起妈妈。我找出一瓶白酒,用棉花蘸酒一点点抹在妈妈的额头和掌心上。我坐在妈妈身边一刻也不敢离开。到了做饭时间,我将中午的剩饭拿出来热了一下,端到妈妈身边一点点地喂妈妈吃了下去,看见妈妈的脸色好一些了我也放心了许多。那一次,我体会到了照顾人的不容易,也为自己竖起了大拇指,为自己对母亲的关爱竖起大拇指。

  一生中,会有许多自己为自己竖起大拇指的时候,或许是为了自己的一次成功而为自己竖起大拇指,或许是为了自己的一次成长而竖起大拇指……我合上回忆的闸门,在一次次为自己竖起大拇指中舒心的笑了。

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与大拇指相关的小学生周记

为自己竖起大拇指作文400字

为自己竖起大拇指作文400字 为自己竖起大拇指作文 四年级上册第二单元作文

  我是一个聪明、活泼的小女孩。我最擅长画画了,我画的画儿呀,你们看了都会说“你真棒”。下面请大家来看看留学群小编为大家带来最新单元作文《为自己竖起大拇指作文400字》。如果想要更多关于单元作文,请继续关注我们留学群的作文栏目。

  篇一:为自己竖起大拇指作文400字

  我是一个活泼开朗、强壮有力的小男孩。活泼开朗就不用再说了,最让我自豪的那就是我的力量。

  记得有一回,一个老师来我们班里找人搬桌椅,我把手举得高高的,李老师就叫我去了。

  我和李天一、朱浩宇、杜韩硕跟着老师去四楼搬桌椅去,我一只手拿着三把椅子,从四楼向下跑,跑到楼底,又去了办公楼的四楼音乐室。在音乐室里,老师就像一个勤劳的农夫指挥着我们这几头黄牛,把桌子放到这里,把椅子放到那里,这时我已经大汗淋漓了。我们又去教学楼四楼搬桌椅,这一次我搬的是一张桌子,我把桌子放到头上,桌子好像故意和我过不去一样,不是往这边歪,就是往那边倒,我用了吃奶的力气才把桌子搬到办公楼上去。经过我们的努力,满屋的桌椅终于被我们搬完了。回到教室,李老师见到我为我竖起大拇指说:“你真棒”。这时我的心里比吃了一百块巧克力还甜。

  还有一次,体育课下课铃叮铃铃、叮铃铃的响了,同学们都疲惫的从操场跑回了教室。在阳台上玩起了游戏:有的玩赛尔号、有的玩卡布西游、还有的玩造梦西游,而我却去帮老师搬体育用品了,搬完以后老师为我竖起大拇指说:“谢谢”。

  我是一个强壮有力量的小男孩,请为我竖起大拇指吧!

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  篇二:为自己竖起大拇指作文400字

  我是一个聪明、活泼的小女孩。我最擅长画画了,我画的画儿呀,你们看了都会说“你真棒”!

  记得有一年,妈妈总是看见我一人在屋子里画画,很是孤单,就给我报了绘画班,这样不仅画画有了伙伴,还可以得到老师的指导,我很是高兴。

  一开始,我总是画不好,就去问老师,老师笑眯眯地对我说:“赵雨欣,你在画画是一定要认真、细心。你看,你画的马不像马,狗不像狗,怎么能画好吗?你要仔细观察动物的特点,画出的画才能形象,逼真啊!”。我觉得老师说的话很有道理,从此,我就注意观察每一种事物的特点。

  经过一段时间的训练,我的画技有了很大的提高。不过这是一个多么艰苦的日子啊!我就像徐悲鸿叔叔一样,只要有时间我就去花展馆临摹。有时,我还会让,liuxuequn.com到画展馆的人们给我评价呢。经过叔叔、阿姨的指导,我才有了现在的画技。但我没有骄傲,而是继续去临摹。

  一年后,我的画技达到了我想要的水平,我要继续学画,让我的画技越来越高。

  怎么样我说的没错吧!你们看了我的画都不禁要说:“你真棒,你要像徐悲鸿叔叔学习,取得更大的成绩!”

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