大学怎么转学

　　一般来说，目前普遍国内大学二年级和大学三年级的学生申请转学比较多。通常大一学生申请转学的时候，首先遇到的第一个问题就是申请递交材料的时候往往成绩单还没有出来，要等到来年三月份开学后左右才能开出成绩单。下面由留学群小编带大家详细了解中国大学生转学美国应该怎么进行转学呢。

　　中国大学生转学美国应该怎么进行转学呢

　　1、中国大学生转学美国

　　一般来说，目前普遍国内大学二年级和大学三年级的学生申请转学比较多。通常大一学生申请转学的时候，首先遇到的第一个问题就是申请递交材料的时候往往成绩单还没有出来，要等到来年三月份开学后左右才能开出成绩单。

　　其次，一般学校都要求如果没有修满45或60左右的学分的话，就必须提供SAT的成绩。甚至有极少数学校是要求修满45或60的学分才能申请转学。所以如果你并不打算考SAT的话，大一申请并不是合适的。

　　而对于大二来说，的确是个申请转学的最佳时机。因为通常这个时候你已经有大一一整年的成绩单，学分也修得差不多，并不需要提供SAT的成绩。相较于大三转学而言，不会浪费一些学分。因为大部分院校在接受转学生时，最多只给转两年的学分。也就是说转学生最少要在录取的学校读两年才能获得该校的文凭。

　　2、中国大学生转学美国条件：

　　硬件条件：高中成绩和托福成绩以及大一成绩，都是转学申请中相当重视的硬件条件。如果你要申请的院校需要公证成绩单，那么这块，就需要算好时间去完成。

　　同样很多国内高中没有规范的成绩单，大家高二高三都在昏天黑地的月考中度过，这个成绩单到底是怎么样的，要和高中去联系，去翻译，去盖章。只要在大一修够学分，大多数学校可以免提交SAT成绩。这样的学校在全美前50中可不是少数。

　　推荐信：在Common App系统里，你可以给你的推荐人发出邀请 ，推荐人在收到系统发出的邮件后激活推荐人账号，就可以上传推荐信了。要注意，最好推荐人使用的是校方邮箱，这样更加正式。有的学校会要求2封推荐信，其中1封必须来自高中。这些细小的要求一定要注意。tops老师建议转学申请者的推荐信可以由高中出一份，大学老师出一份，分别作证你在高中时期和大学时期两方面的表现。这样更加全面。

　　活动：对于美国学校来说，活动和学术表现一样重要。怎样的课外活动能吸引招生官的眼球，怎样包装活动亮点才能凸现个性，才是冲击名校的重点。你可以在网络上看到各种成功案例的标准成绩和硬件条件，却无法看到他们的软实力以及活动包装的细节。

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　　转学到美国大学需要哪些申请材料

　　中国大学生转学美国应该要满足什么样的申请条件

　　申请美国大学本科转学究竟有多难

　　说到美国转学，可能很多在美国留学生活学习的学生都有过转学的经历，当不满意现在的美国留学学校时，我们可以选择转校，这并不是一件不好的事情，当然了，转学手续很麻烦，我们需要多做了解再计划转学。那么在美国转学需要注意些什么呢?跟留学群一起来看看吧。

　　美国留学转学申请一、要有规划性

　　在美国留学转学申请提交之前，规划好自己要选择的学校很重要，有了目标才更好的行动。针对性要强，也就是要选择适合自己的学校。因为要首先确定好自己的时间规划，不同的学校申请截止不同，有的学校有春季招生，有的没有，不同的学校申请开放的时间不同，申请截止时间也会不同，一些特殊的院系也会有所不同，一般情况是一些建筑和艺术专业。所以要先选择好学校，选好转业以后有针对性地安排给学校发信询问具体什么时间开始招生，申请截止时间是什么时候。为什么还要问学校什么时间开始网上招生，因为，transfer的名额有限，越早申请越有利。拿春季入学来讲，美国留学转学申请的截止时间一般会集中在头一年的9-12月之间截止，得到通知会在申请材料提交的一个月以后。

　　美国留学转学申请二、高度关注你的GPA(平均成绩)

　　很多人不明白，想要申请美国留学转学，为什么要特别注重GPA成绩呢?GPA是大学评判学生学术水平的第一要素，美国大学非常在意你的GPA高低。中国的高中生对什么叫做GPA没有任何概念，提前了解美国大学GPA的评估标准至关重要。好的大学将3.0以上的GPA当作门槛值，3.5以上的GPA对于美国留学转学前50的学校才更有保障。

　　美国留学转学申请三、丰富的简历

　　一张丰富的个人简历绝对是一个特别棒的加分项，在申请美国留学转学时很有帮助。美国本科学生的简历一般涵盖学术表现、工作经历、社会活动、社区服务、技能几个部分，如何高质量地填充这几项内容，是你冲击名校需要思考和行动的。在美国学习和生活就要用美国的评估标准来要求自己，千万不能抱着中国式的只要成绩好一切万事大吉的想法在美国读书，如若这般，美国留学转学读名校只能是竹篮打水一场空。

　　美国留学转学申请四、推荐信至关重要

　　有教授的推荐信作为美国留学转学的助力，在申请转学到名校时更能增加成功的机会。在教授面前多表现，才有人帮你写推荐信，并写出满含溢美之词的推荐信，多向教授请教学术问题，上课多发言，加深教授对你的印象。美国是一个鼓励挑战权威的国度，教授很喜欢和年轻人打交道，他们认为这是创造力的源泉，所以无需恐惧，放胆表达自己。有了推荐信，美国留学转学的申请也会变得容易。

　　所以，美国留学转学申请并不是你想象的那么简单，不仅是手续复杂，而且你要满足条件才能转学成功，规划好自己的美国留学转学时间以及目标学校，转学前在教授面前表现积极拿到推荐信，掌握住这些技巧，成功也就离你不远了。

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　　美国留学条件

　　加拿大读研是一个比较热门的留学选择。但是，在这些硕士留学申请者当中，不少的留学生可能会因为种种原因需要进行转学，那么加拿大留学是否可以转学呢?如何进行转学呢?下面让我们和留学群一起来看看吧。

　　转学规定

　　对于加拿大留学生来说，如果想申请留学转学，需要达到一定的成绩才可以。大学成绩主要根据目标学校和目标专业的具体要求来定。一般情况下要求加拿大留学生在国内大学读过一年以上课程，平均成绩在75分以上。此外，建议加拿大留学生提供一定的语言成绩，以便缩短在国外的学习时间，同时也有利于签证的申请。

　　留学转学并不容易，并不是所有专业的加拿大留学生都可以转学的，所以要慎重。文科生转读可供选择的范围较广，例如，语言类加拿大留学生可转向传媒、翻译、新闻、教育等专业;文史类或是社会学、心理学等专业的学生，可以转向新闻、会计等方向。理科毕业加拿大留学生的发展前景和薪资较都较有优势，因此建议理科生最好转向和所学专业关联性较大的目标专业，这样专业课程内容方面的差别不是很大，学生读起来不会特别吃力。如果所转专业的跨度过大，留学转学应该考虑在申请过程中多提供些辅助材料作为支持，这样更有利于申请到好的学校。需要注意的是加拿大医学、法学目前不接受国际学生的申请。

　　转学材料

　　申请加拿大本科转学的学生转学需要准备入学申请表、申请费(不论申请成功与否，此费用一般是不会退还给申请人的。具体费用因学校不同而异，从几十加币到几百加币不等)、高中学历证明书及成绩单(要有英文翻译)、所有高中后就读的中专、大专学院或大学等学历证明书及成绩单(要有英文翻译)，如英文是申请人的第二语言，要求提交认可的英文考试成绩。专家介绍在此类评估学生英文能力的英文考试中，托福(TOEFL)和雅思(IELTS)最为广泛地被学校接受。学生如需要大学间转学分，还需要已修学科课程描述，评分标准等。加拿大大学一般学分互相承认，但具体情况还是必须学生本人与校方院系负责人联系。

　　转学要点

　　要有规划性

　　转学是一个系统工程，深入了解你希望转入的学校的标准和要求，报名的截止日期等细节。特别提醒的是要注意学校对转入学分和课程的要求。

　　要有前瞻性

　　做好转学的心理准备。不管任何原因，如果你认为你即将前往的学校不符合你的心愿，如果你认为你还有潜力可待挖掘，在前往加拿大读书之前就要将转学的工作摆到重要的议事日程上来，做好充分的心理准备。

　　丰富简历

　　加拿大本科学生的简历一般涵盖学术表现、工作经历、社会活动、社区服务、技能几个部分，如何高质量地填充这几项内容，是你冲击名校需要思考和行动的。在加拿大学习和生活就要用加拿大的评估标准来要求自己，千万不能抱着中国式的只要成绩好一切万事大吉的想法在加拿大读书，如若这般，转读名校只能是竹篮打水一场空。

　　加强英文写作的训练

　　写出漂亮的短文(ESSAY)和个人陈述(PS)。这在加拿大大学的录取中起着举足轻重的作用。

　　推荐信

　　在教授面前多表现，才有人帮你写推荐信，并写出满含溢美之词的推荐信，多向教授请教学术问题，上课多发言，加深教授对你的印象。加拿大是一个鼓励挑战权威的国度，教授很喜欢和年轻...

　　美国留学转学分政策清楚了解。说到转学分，不管是国内转学、国内和国外转学还是国外转学，都离不开对转学分政策的了解，部分本科在读学生想通过转学进入美国名校，以利于毕业后申请美国大学研究生。小编在这里提醒这部分学生先查国外院校转学分政策，避免学分浪费。

　　在美国完成本科学位后，更容易申请到美国名校的研究生和奖学金。少数院校要求学生修满60学分即读完大二才可以转学，大部分院校在接受转学生时，最多只给转两年的学分，也就是说学生至少要在被录取学校读两年才能获得该校文凭，另有个别学校接受转学生转三年学分，还有的学校规定大四生不能转学。

　　每所学校都有自己的转学分政策，学生转学前不仅要考虑自身条件，还要考虑转入学校的政策是否适合。如有英语专业的学生想转到美国读商科，有学校明确表示英语作为第二语言的课是不能转学分的，像听力、口语这些课程通常也是不能转的，只有写作可以，这会使学生损失部分学分。

　　不同专业也有不同要求，热门专业要求更高。部分学校还有特殊的要求，要特别留意，如有的学校规定，想转入商学院，就必须在本校读一学年且平均成绩点数不能低于3.0。

　　学生转学的最佳时机是读完大一或大二，在转学前要提高平均成绩，及时准备托福、美国高考等各类考试。大学期间，跟老师多交流，为获得推荐信打好基础，同时准备好个人简历、文书等书面材料，这也是申请加分的亮点。

　　学生转学国外虽有些优势，如可缩短在美国读本科的学习时间，节省大量费用，较“直接申请美国本科”相对容易，但大三或大四学生建议不再申请留学，尤其是跨专业学生，到国外后因课程无法衔接，可能要从大一读起，同专业申请很多时候也要降级入学。

　　与其这样，学生不如在国内读完本科，再到国外读硕士，不仅多拿一个学历，还能节省不少时间、精力和费用。在国内已经读到大三、大四的学生，如果申请留学时转换到与原专业相去甚远的专业，遭遇拒签的几率远高于其他情况。在转学过程中，学生选校时可以参考美国地图，看各个州的美国大学分布，进行精确定位院校。

　　据调查表明很多留学生在美读书期间选择转学，但是在转学分过程中牵扯到一个十分重要的问题即课程描述制作。如何将在国内学习的课程翻译成美国对等的课程，并获得相应的学分?

　　课程描述制作四步走：

　　第一步，了解申请专业的课程配置和要求 在申请美国转学时，转学分一般分为录取前评估学分和录取后评估学分，但大部分高校是后者的情况。也就是说，在被学校录取后，学校才会逐步开展转学分的工作。在录取后，最重要的一点是看下录取专业是哪个专业，或许录取的就是申请时候的专业，又或许是学校给予调剂的专业，不管是哪种情况，必须先认清专业。 紧接着去学校这个专业的网站上仔细查看相关的专业课程设置，看有哪些课和你国内大学上的课较符合。切忌盲目的做课程描述，这样会直接影响到可转学分的多少。 举个最简单的例子，University of Pittsburg工程学院的课程设置就比较特别，该学院明确告知申请人所有其他美国的或者国外大学的工程专业的课程设置可能大部分都和他们学院的不符合，所以这时候如果盲目的做了一个工程专业的课程介绍给学校，结果可想而知，几乎转不到学分。

　　第二步，查找学校的教学大纲/学生手册 在了解了录取学校的专业课程后，就可以开始着手准备课程描述的制作和设计了。基本上所要做的课程描述会出现在大学该专业学生的教学大纲或者学生手册中，在该册中大部分学校会将各学院各专业的课程描述都写在上面，只要你按照专业去查找，一般都可以找到相应的信息。在课程介绍中常常会包含课程的名字，学分，学时，课程基本所修内容等。

　　第三步，补充课程用书目录/每周上课频率 根据美国不同学校的不同要求，有时仅是一个课程描述还不能完全达到学校对于转学分的要求。在后期和学校交涉转学分的过程中，有些学校甚至会让你提交该门课程所用书籍的目录内容。很明显，学校是想进一步了解你所学的课程各章各节的内容，而不仅仅是一门课大致内容的介绍。更有学校会询问你该门课程一周上几次，每次上几个小时，而不是简简单单地了解该门课的总学时。其实，这都是学校想更了解这门课程内容的一种表现，因此，在和学校商量转学分的过程中，要尽可能把课程的详细信息告知给学校。 第四步，巧妙地修改课程描述 把课程描述交给学校就完成了转学分了吗?不完全是。在转学分的过程中，我们常常还会碰到这样一种情况。很多学生说，我们大一时候上了很多的公共课，什么马哲、邓论、思想道德修养，这些课是不是不能转学分到美国学校?按照我们正常的逻辑，的确是，由于美国国情和中国的差异，因此很多政治类的公共课在美国而言是不予承认的。 提醒申请转学的学生，不要轻易将一些看似没可能转学分的课程放弃，因为有些课程很有可能因为你在课程描述上的一些小改动而让教授重新审核你的这门课的转学分。比如，思想道德修养可能学校听了说转不了，可以试图尝试下用伦理教育作为课程的名字，这样或许还有可能将学分转过去。