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花开的声音作文十二篇

花开声音作文 花开作文

花开的声音作文 篇1

  有人说:“不要因为完结而哭,要因曾经发生而笑。”是的,老李,我擦干了眼泪,微笑着打开我们的回忆。

  记得初一,你组织我们来了一场“时装秀”,让我打头阵第一个上场,也就是从那时起,我对自己有了信心。无论是在今后的学习上或生活态度上,我始终都能感到有一股强大的力量在支持着我,催我前进。

  转眼间,初二了。

  你带领我们一起开主题班会,在学校搞得轰轰烈烈的,当然,我们收获的也不止这些,因为你让一个原本就优秀的集体有了更强的凝聚力。你时常在下午自习的时候与我们分享一些你的感悟和经验。

  最后,我们终于初三了。

  现在仍记得最后一次补课时的情景:你通知课补完了,全班人长吁了一声,很高兴终于放假了,而你却低声说:“我们在一起的日子不就越少了吗?”我坐在第一排,当时就哭了,是啊,我们就要分别了。

  初三的时光似乎过得更快,当墙上的计时器显示的天数越来越少,教室里的空气越来越闷时,总会不经意间想起我们的毕业歌,那些花儿们绽放时的歌声,美得无法形容。

  “那片笑声让我想起我的那些花儿,在我生命每个角落静静为我开着。如今这里荒草丛生,没有了鲜花,好在曾经拥有你们的春秋和冬夏。”

  那些花儿已不再,那段闪亮的岁月只会更加耀眼,亲爱的老李,又是一年春好处,谁又会陪我听花开的声音呢?

花开的声音作文 篇2

  抬头看看天,我无奈地叹口气。为了躲避父母的轮番轰炸,我慌称要去参加周末辅导班。此刻的我最怕呆在家里,最怕看到爸爸若有所思的眼神,还有妈妈手里端着的人参鸡汤。骑着自行车,我慢无目的地逛着,我也不明白自己想干什么。去找她吧!她是谁?我也不明白,她在网上,叫花开的声音,是我此刻唯一的朋友。抛开所有的唠叨和叮嘱,我又来到了“深蓝色”网吧。

  “你好,我是网上超人。”为了给自己鼓劲儿,我取了一个特strong的网名。给她发了个伊妹儿:“你在哪?和我聊聊。我很烦。”等了一会儿,她有了动静。

  “你好,想聊什么?”

  “聊聊你的家庭,爸爸妈妈。”

  “哦,他们很好,爸爸是医生,妈妈是护士。”

  “他们都在家?”由于这天是周末,我猜所有的爸爸妈妈或许都和孩子呆在一齐。

  “不!只有我一个人。我在画画。”花开的声音比我小一岁,她准备明年报考美院。我们认识也有两个月了,却从没有见过面,只是网上联络。

  “在画什么?”

  “自画像,嘻嘻。”

  “为什么笑,你画的像不像?能给我寄张你的画吗?”我想明白她的样貌,以前提出过见面,但被她否决,甚至连电话号码她都不肯透露。“那就失去网络交友的神秘了。”每当在屏幕上看到这句话时,我就会联想到电脑前的她那副青春女孩爱做梦的表情。我想她就应很像咏儿,开朗活泼,爱笑。咏儿是我以前喜欢过的女孩,她总是崇拜地看着我:“你篮球打得真好!”我喜欢听她这样称赞。男生需要得到女生的肯定和鼓励,这样才会觉得自己更有价值和力量。

  “能够,明天就寄。”不得不承认,她打字速度比我快。

  “还有60天就该考试了,我没有一点儿把握,我准备放弃。”

  “不行,你要坚持!你必须行的,我相信你!”她快速作出反应。

  电脑这边的我苦笑一声:“相信?你明白...

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老师的声音作文精选

老师声音作文 老师作文

  写作是提升文学修养的必不可少的方法,作文是思想凝聚的过程,它蕴含了记忆和思考的成果。这份精心选择的“老师的声音作文”一定会符合您的口味。我相信这篇文章能够让您对某个问题有更深入的理解!

老师的声音作文(篇1)

  这世界上有很多声音,其中我最喜欢老师的声音,是凶狠的,又是温柔的。

  老师的外貌是独一无二的,她留着短短的头发,圆圆的脸,浓浓的眉毛下面,是一双明亮的眼睛,高翘的鼻梁,看上去美丽又善良。

  老师的声音各种各样,有两种声音经常出现在课堂上,一种是温和,另一种是凶狠。我们先来讲温和的声音。有一次,我的作文得到了A+,老师拿起我的作文说:“大家可以参照一下她的作文,她的作文字数多,错字少。要向她学习。”当时,我心里美滋滋的,我觉得老师的声音既温柔又激荡人心。

  我们再来说说凶猛吧。有一次,上语文课。我正在玩手指头,被老师看见了,她很生气,大声地说:“上课怎么能玩手指头呢?你给我站后面去。”我很不情愿地走到后面,心里想着:老师吼的声音真大,把我给吓死了,我觉得老师应该去演戏!”看吧,我的老师翻脸比翻书还快,前一刻还是笑眯眯的,下一刻就给你来个“河东狮吼”。

  老师发怒的时候像一头凶猛的大狮子,温柔的时候又像一只温顺的小绵羊,这就是我的老师,一个声音会不断变化的老师。

老师的声音作文(篇2)

  有一个人,会关心我们,却不是妈妈;有一个人,会对我们严格,却不是爸爸;有一个人,会安静地听我们诉说着心事,却不是知己。有一个人,会在我们遇到挫折时给我们信心;有一个人,会在我们失败时给我们鼓励;有一个人,会在我们受伤需要安慰时给我们温暖的怀抱;有一个人,会在劳累了一天还在想着我们……啊!她并不是别人,她就是每天和我们朝夕相处的老师呀!她就是为我们劳碌了一天,回家还要检查、批改我们作业的老师呀!

  有那么一位老师,让我一直记在心上……

  她会在我们犯错的时候教育引导我们,在我们做对的时候表扬我们……

  那天天气很好,阳光不大也不小,由于我坐在窗户旁边,风一吹过来,冰冰凉凉的,很舒服,同学们都在认真地上早读,读着读着突然听见后面有吵闹的声音,突然传来拍桌子的响亮的声音,同学们都转过去看发生了什么事。原来是老师在说一个同学,那个同学就跑出去了,老师也紧跟着跑出去。下午的时候,我们才知道那同学一直没回来,他家长也来了。记得中午时,老师一直打电话想尽方法联系他,连吃饭都是匆匆忙忙的,连那位家长都说,老师比他自己还关心他的孩子,很想快点找到。好消息终于来了,找到了。第二天,他来读书,老师没有凶他,反而很耐心地跟他讲道理,还以此告诫我们全班同学。

  这就是她——我心目中的好老师,她会在我们犯错时给我们讲道理,过后仍一如既往的接纳我们的好老师。

  其实,每个老师都是一位好老师。他们是一样的关心我们,也许有时我们会把他们的关心当做是一种习惯,内心才阴霾了他们对我们的关心。所以,同学们,请我们怀着一颗感恩的心去感谢每一位老师吧。

老师的声音作文(篇3)

  我的语文老师,她的声音时而温柔,时而难听。温柔时如微风拂面,难听时如敲破锣。

  有一次,老师点评全班作文,那时我心里非常紧张。轮到我的时候,心里砰砰直跳。我看着老师的眼睛,老师也看着我的眼睛,终于老师开口了:“阮承栩同学的这篇作文写得很好,接近五年级的...

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大自然的声音作文(集锦八篇)

大自然声音作文 大自然作文

大自然的声音作文 篇1

  一个阳光明媚的清晨,我和妈妈来到田野里散步。在空旷的田野,我开始倾听大自然美妙的声音。

  大自然的音响真是奇妙无比。听,是哪位音乐家在演奏美妙的音乐?哦!原来是一只田蛙正对着一只肥胖胖的蚱蜢在“呱呱呱”地叫着,好像在说“我饿了,我要把你给吃了。”这只蚱蜢也在鸣叫着,“嗡嗡嗡”,又好像在说“嘿!你抓不到我。”这两个家伙,在音乐方面,简直是绝配。

  哦!又是谁,在唱着美丽动听的歌谣呢?是一只五彩斑斓的百灵鸟,站在枝头,“叽叽喳喳”地叫着。好像在展示自己的声音有多么美妙,有多么洪亮。忽然,一辆大车驶过,“轰”的一声,并响起了它的车鸣声“嘟嘟”。这只百灵鸟好像受了惊似的,急速飞了起来,一声鸣叫,划破了天空,打破了清晨的静谧。

  这个宁静和美丽的大自然中,竟然有这么多奇妙而动听的声音。这次,妈妈带我来到田野中、树林里、小溪边,这不仅仅让我懂得了大自然的奇妙,还让我知道了大自然蕴含着这么多奥秘。

  只要你用心去探索、去发现,就会让你懂得你身边大自然中就有许多的知识。

大自然的声音作文 篇2

  大自然有许多动听的声音,如:风、雨、雷。还有动物的声音。

  风,会发出沙沙沙的声音。它吹动了树林里的树叶,树叶点点头,仿佛在感谢吹来的风。因为它们被夏日的阳光照射着,满头大汗,风一吹,真是凉爽极了!

  雨,发出了哗啦哗啦的声音。雨下了起来,滴到了干燥的禾苗身上,禾苗舒服极了。它们非常感谢雨,禾苗们见几天没下雨,都快渴死了,今天突然间下起了大雨,禾苗们都有救了。

  雷,雷公公它只要一生气,就会发出轰隆隆的声音,树木被它劈倒在空旷的地方,人只要走过,就会被生气的雷公公劈到。

  最后,最动听的就是动物的声音。在河边,青蛙呱呱地叫着,蝉知了,知了地叫着,还有杜鹃和麻雀的清脆歌声。

  从它们身边走过,人们便会情不自禁地跳起舞来,大树听了,也会微微地摆动着身子,人们个个都夸它们为夏日的歌手。

  鸟儿也在枝头唱着,蜜蜂在花丛中采蜜,发出了嗡嗡的声音,它和蝴蝶翩翩起舞。

  世界上的万事万物真是妙不可言。许许多多的动物都是一位隐藏的歌手,大自然的声音真是十分美妙,十分动听!大自然的声音,我们怎么听也听不腻。

大自然的声音作文 篇3

  早晨,一阵叮铃铃的闹钟声使我从睡梦中清醒过来。昨晚的雨珠还在滴着。一阵阵清脆的声音,都回荡在我的耳边。这“滴嗒滴嗒”的声音是在与大自然的声音互相呼应吗?我想是的。

  大自然的声音是美妙的。“沙沙沙,”这是什么声音?哦,这是细细的小雨为大自然梳洗的声音。她润醒了小草,浇绿了杨柳,吹开了野花。于是小草钻出地面,扭动着它柔弱的身体,为细雨伴奏;野花迅速地张开了花瓣,一朵朵娇艳妖娆;杨柳摆动着腰肢随风和野花为细雨伴舞。细雨落下后,水珠“滴嗒滴嗒,”仿佛一场细雨的余韵。

  “唧秋唧秋”,这是什么声音?原来是一群小燕子在天空中飞翔,掠过湖面,掠过楼房。飞累了就落在电线上,好像五线谱上小巧玲珑的音符,每一个音符都带着幻想的色彩,“唧秋唧秋”的声音好像是在赞美生活,吟诵诗歌。

  “唰唰,唰唰”,这是什么声音?原来是风哥哥为树妹妹梳头的声音,一下又一下,树妹妹正随着风哥哥的梳理随风飘舞。有时调皮的树叶弟弟还会搭风哥哥的顺风车,乘风去...

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最新声音作文(锦集十五篇)

声音作文

声音作文 篇1

  相信大家都接触过作文吧,尤其是作文中不可忽视的说明文,说明文的特点是“说”,而且具有一定的知识性。那么说明文应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的听雪融化的声音-五年级-说明文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  那是一个冬天,窗外下着雪,很冷。我把自己裹得严严实实的,抱着大大的娃娃在窗边看雪。我对雪有一种很特殊的感情,对它是一种钟爱。我傻傻地看雪,呆呆地想心事。偶然间想起已很久没有看见阳光了,开始怀念起看阳光的味道。

  “姐,你的电话。”我放下娃娃,接过表弟手中的电话。是漠漠打来的,漠漠是一个很好的孩子,我很好的朋友,她刚打电话说她很寂寞想见我。

  (几分钟后)

  漠漠抱着她的小狗“嘟嘟”,在大门外等我。雪下的很大,雪花一片一片地落在漠漠身上,“嘟嘟”把头深深地埋在漠漠地怀里。远远地看,那像一幅画,很凄美。

  “漠漠,这么冷的天你在屋里等我久好了,跑出来干嘛?这样会感冒的。”我看着这样的漠漠,怜惜而又有责怪地说道。“没事啦,出来透透气。”漠漠低下头摸着怀里地“嘟嘟”。

  进了屋,漠漠泡了两杯热咖啡,安静地坐在我边上。望着这空大的房子,不用她多说我也明白她的心情。“漠漠,算了吧,别这样。”我强挤了一个微笑对漠漠说道。“我想他们,又快过年了,你说他们会回来吗?”漠漠的眼睛红红的,我知道,一会儿会有一种叫眼泪的东西要掉下来了。“他们出国前,也是这样下雪,他们答应我,只要下雪他们就会回来看我。我一直等,雪下了一回又一回,他们没有回来,他们不要我了漠漠边说边抱着“嘟嘟”掉眼泪。我无语,漠漠的父母三年前出国了,可三年了,他们没有回来过,只是时不时地寄一些钱回来。三年来,漠漠的笑就如同冬天的阳光一样消失。“漠漠,他们会回来的,相信我。”

  从漠漠家出来,我的'心情差到了极点。回到家我找出了那已经发黄的电话本,那上面有漠漠父母走前给我留的电话,他们希望我可以照顾漠漠,有事打电话找他们。

  “喂,阿姨你好,我是七七。”“哦,是七七呀!什么事?”“阿姨,三年了,你们没有回来看过漠漠,您知道吗?漠漠她好想你们,她以为你们不要她了我听见了电话那头有哭泣的声音,我相信天下没有不爱自己子女的父母。“谢谢你,七七,漠漠有你这样的朋友是她的福气。我们一定回去看她”放下电话,我的心总算放了下来。

  过年那天,漠漠的父母真的回来了。漠漠请我去她家玩,出去前我看见了一缕阳光,它在云端是如此的灿烂与美丽。漠漠带着微笑在门口等我,“嘟嘟”淘气的摇着尾巴。漠漠拉着我的手,开心的抬头看着天边那慢慢扩散开的阳光,然后指着阳光下的雪花说道:“听,是雪融化的声音。”“是呀,是漠漠你心中雪融化的声音。”那天我终于看见我等待了一个又一个冬天的阳光,那就是漠漠的微笑。它的微笑比阳光更灿烂。

  后来,漠漠与她的父母出国了。“其实,阳光照射到大地上并不是一帆风顺,她在抵达前是要穿越层层大气,还有一部分被折射到遥远的太空。所以能看到温暖的阳光是多么美好的一件事。”这是漠漠离开前与我说的。

  “漠漠,下一个冬天我一定能听见,雪融化的声音。”

  后记:

  黑暗中的暂时坚守,不会令青春感到遗憾与空白,它会使阳光的味道更加切实,更加温暖。

  我之所以可以听见雪融化的声音是因为我的生命有它阳光与那阳光一样的微笑。

  一个...

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最新描写声音作文13篇

描写声音作文 描写作文

  写作文是提升学生表达能力的有效途径,写作让我们的内心与想象之间的距离变得更加近了。在写作时立意要突出中心,充分抓住重点进行描写。这是小编为您特别准备的“描写声音作文”希望您品尝之后喜欢,希望您赞同本文的态度!

描写声音作文 篇1

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的描写美妙的声音的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  倾听大自然,享受大自然美妙的声音!——题记

  大自然的声音是独特的,是独一无二的!鸟语花香,潺潺流水声,是我们接触大自然最常见的音乐,正因为我们时刻都在接触它,才让我们对它感觉平凡,如果我们细细的去品尝,品尝后的滋味似乎也别有一番独特的滋味!

  听,大自然开始了这次奇妙的演奏啊!

  风姑娘把所有一切都当成了奇妙无比的.琴键!风姑娘一挥手,树叶开始“哗,哗——”,风姑娘一抬头,“唧唧、喳喳、咕咕、咯咯、唔唔”,风姑娘一跺脚,草儿开始“沙,沙——”那种声音,时而快,时而缓,时而高,时而低,时而浑厚,时而柔美!

  那些声音,那些演奏,正在向我们悄悄地奔来,由远而近,由远而近……

  站在一棵大树下,静静的,静静的,听到了那细小的声音,“唰,唰——”抬头一看,金黄的树叶纷纷扬扬,当这些蝴蝶们亲吻着大地时,都会轻轻地、悄悄地、慢慢地落地,当你仔细地去倾听它时,那种声音是随心所欲、不拘一格的美!而这种声音你只能用心去聆听,那么它的声音才会令你感到非常优雅、舒服!

  躺在那一望无际的田野里,让人感到非常的舒服,风姑娘跑过来演奏、指挥,鸟儿飞过来欢快地唱歌,花儿悄悄的冒出头来伴舞,小草开始了它奇妙的伴奏……

  我最喜欢的是潺潺流水的小溪,因为它的嗓子是那么清脆、那么柔软、那么优美、那么亲切、那么自然,听!小溪发出了异常清脆的音响……

  叮——咚——,叮——咚——……

  在当你有烦恼时,就来到大自然的怀抱里,亲近大自然,去倾听,去享受,你的烦恼便会忘却!奇妙无比的大自然,演奏出了许许多多优雅的小曲,令人听而不忘,每一个音符都带着幻想的声音!大自然,我要去倾听你深处的内心,钻进你那温暖的怀抱中,抛弃所有的烦恼,忘却所有的记忆,与你一同享受,大自然,我的老朋友,我爱你!

描写声音作文 篇2

  如果说春雨是无声的,那么夏雨就是一首交响曲。

  你看,春雨落在水泥地上,发出“滴嗒”的声音,尽管对于坚固的水泥地面来说,是微不足道的伤害,但雨点们前赴后继,宁愿粉身碎骨,也要舍生一搏。尽管它们知道,没有太极洞水滴的清脆婉转;可是,它们的永恒性足以把任何事物摧毁、感化。世纪轮回,多少伟大的事物被埋葬在历史的尘埃中,但唯有春雨的默默点滴以坚韧不拔的毅力,与历史搏斗,存古至今。在这些微小的事物身上,上演了永久性的悲剧与伟大,不折与不扣;直至最后一滴眼泪的消亡竭尽,它们留下的唯有那一声又一声的“滴嗒”,这既是冲锋号,又是它们无怨无悔的见证,因为它们知道自己的使命,并为这一使命而坚持与付出。

  雨点与树叶“亲密接触”发出“唰唰”的声音,这是雨点对树叶的诉说,诉说着...

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草枯的声音作文精品7篇

声音作文

  作文如同一盏明灯指引着我们前进的方向,作文是表达自由精神和民主思想的重要手段之一。写作文虽然不困难,但也需要我们下功夫,你知道怎样才能写出一篇有思想的作文吗?以下是一些阅读参考希望能够对大家有所帮助。

草枯的声音作文(篇1)

  我的眼前一片朦胧,冬天的清晨窗外还笼罩在黑暗里,休息了一整夜的眼睛刚睁开,还看不透眼前的黑暗,但能感受到门缝中透出的灯光,屋外传来的声音轻轻敲击着耳膜,传入心中。

  被子里是如此的温暖,太阳的味道从丝丝缕缕的棉花中袭入鼻腔,今天早上我醒得格外早,闹钟时针刚刚指在5上。门缝外,走廊上柔黄的灯光顺着地板悄悄潜入房间,顺着门的边框晕染在棕色的木地板上。

  我知道,姥姥已经起床了。

  她的脚步声由远及近,又由近至远,仿佛能看到她刻意放轻脚步,在厨房与客厅之间穿梭,一会是哗哗的水声,一会又是打开煤气的啪的声音,紧接着是那幽蓝色火焰生出的呼呼的声音,一切声音陡然响起。被子中的暖意拔动着脑中疲劳的神经,睡意朦胧中我的思绪飞到了九霄云外

  再次醒来是姥姥的开门声,我隐约看见她背着光,黑色的轮廓向我的床头柜移动,我看到她慢慢拿起我的闹钟。这让我想到了昨晚的对话,我说明天早上要早起看看书,便将闹钟从六点响调到了五点半响。黑暗中她借着虚掩的门外的一点灯光,将闹钟举到眼前,很慢很慢地学着我的样子转动着钟后面的指针。

  似乎我从未听过如此细微的齿轮转动的声音,这其中有着姥姥给予我的含蓄而无微不至的爱。她又把响铃时间调回六点,踮着脚往外走,那鞋底和地面的摩擦声同秒针的滴滴答答的前行声汇聚成了涓涓细流,静静流淌

  我似一叶扁舟,是这爱的细流承载着我,将我带入人生、社会的海洋,扬起风帆,驶向远方。

  这就是姥姥不善表达的爱,但每一个清晨,她的爱都会在水声、阀门声和轻轻的脚步声中,潜滋暗长起来。我们总说这个世界缺少爱,但它可能还在很多看不见的角落,或是在密密的齿轮中,在细细的门缝外。

  那爱的声音,常在心田。

  当我走出房间,热腾腾的早餐已摆在桌上,姥姥含着笑坐在桌前

草枯的声音作文(篇2)

  在这纷扰的世俗里,我们会听到很多声音。有些声音听久了,就渐渐藏匿在心底。而我最熟悉的声音,是妈妈的声音。

  清晨,我醒来。第一声,听到的,不是鸟鸣,而是妈妈用锅碗瓢盆奏出的交响曲。

  起初,我最喜欢听的,便是妈妈用锅碗瓢盆奏出的交响曲,这声音,好像是我的闹钟。清晨,第一缕阳光洒进窗户,与妈妈煮饭的声音,渐渐飘来的香气,组成了一个又一个美好的早晨。

  随着时光的流逝,我的作业渐渐变多,入睡起床的时间都变晚了。每天早上,我像吸铁石一样,赖在床上,贪婪地想多睡一会儿。而妈妈煮饭的声音,在我耳朵里,便不再美好。“砰砰”的声音,像是施工队的噪声一样烦人。一周又一周,睡眠时间的不足,让我愈加烦躁。我终于仍无可忍,冲到厨房去,大吼了一声:“能不能不要吵了!这声音很烦!”只记得妈妈怔怔地看着我,弱弱地放下了手中的锅碗瓢盆。

  隔天恰逢妈妈出差,她需要出差半个月。我暗喜,终于没有那一阵阵扰人的声音了。锅碗瓢盆的声音,就这样,消失了。

  如我所料,每天早晨,终于不再有噪声吵到贪睡的我。但,我的内心却没有特别满足,取之而代的,是空落落的感觉。清晨,第一缕阳光透进窗户,我却再也感受不到往...

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窗外的声音作文

窗外声音作文 窗外作文

  我们认为“窗外的声音作文”这篇文章很有价值现向您推荐一下。作文是让人们更好地表达情感和思想的艺术形式,写作是我与思考不断升华的独处之旅。好的作文最能把握作者文章的中心主旨。无论您需要什么信息这篇文章中都能找到!

窗外的声音作文【篇1】

  近日,海门市海南小学全体数学老师赴南京参加了一场视听盛宴。第11届《现代与经典》全国小学数学教学观摩研讨会,给老师们带来了碰撞、带来了反省、带来了思索……,特别是与会名师生动的语言生本的课堂,别出心裁的练习设计,余音绕梁回味无穷。

  华应龙老师从“数起源于数,量起源于量”出发,诠释着《分数的再认识》,揭示几十年来分数教学的误区:重“1”轻单位,同时华老师“走自已的路,让别人走得更好”的人生格言、“不同的声音不一定是错的,可以站在对方的角度想想”“会倾听很重要”的谆谆教导、“可以想,也可以动手折”“既说了分子又说了分母”的学习方法渗透……无不体现着一个长者、智者、师者的风范。

  刘德武老师“天下难事做于易”的哲学课堂;张齐华老师“学生会了还需动手做一做”,知其然知其所以然的有效课堂;黄爱华老师“在快乐中学会某种本领的活动”,一次次掀起学生探究、体验欲望的兴趣课堂;贲友林老师的“学生在哪里?学生走向哪里?学生怎样走向哪里?”的一课三问;徐长青老师的“简约--数学教育的理性回归”……所有的一切,都像欧享利小说特色“含泪的微笑”一样发人深省。

  聆听窗外声音,可以让我们站得更高、走得更远。相信海南小学的全体数学老师不枉此行,能在以后的工作中扬长避短,真正做到不抱弃、不放弃、有扬弃,师生共同享受教育的幸福!

窗外的声音作文【篇2】

  昨天的天气阴沉沉的,而朱棣文小学阶梯教室里却涌动着阵阵的热潮。欢笑声、欢呼声、欢唱声不时从会场里传出,

  太仓市著名的主持人朱青昨天来到了我校,与我校六年级的全体师生进行了一次零距离的沟通与交流。

  首先,朱青老师给同学们讲述了自己的成长历程与自己今后发展的方向;接着给同学们播放了一些短片,以此让同学们深入了解了电视工作者们的艰辛;随后又与同学们进行了各种各样的互动游戏。一起朗诵诗歌,朗读绕口令以及即兴的采访等,在亲身的体验中,让同学们明白要做好一名主持人是多么的不容易。最后的手拉手的游戏,把整个活动推向了一个高潮。

  整个活动,气氛热烈,暖意浓浓,掌声不断。孩子们在静静地倾听中,快乐的笑声中,轻松的游戏中,丰富了知识,拓展了视野,更懂得了奋斗!

窗外的声音作文【篇3】

  那阵声音,在我耳边回响不绝。——题记

  蝉儿聒聒的在窗外叫着。教室一片寂静,看着那个个死板的字眼。

  语文老师正在过道中徘徊,用最高的声调提醒我们集中精力。

  “喜羊羊美羊羊……”一阵欢快的音乐,把我们的精力全部吸引住。

  眼睛目不转睛的盯着卷子,思绪却早已随着那歌声到了遥远的以前。

  “同学们这是我们最后一个六一了,请大家珍惜最后这段时光。”班主任用略带伤感的

  语气说。讲台下一片寂静。

  “…。让我们迎接六一国际儿童节的到来。”那一个六一,与往年并没与众不同。但是,我清晰的记得,那时候我们没有欢声笑语。

  六一过后,不久,我们毕业了。毕业时候,还记得我们早早的到了学校,布置教室。给任...

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最动人的声音作文合集

动人声音作文 动人作文

最动人的声音作文【篇1】

  无垠旷野,漫漫草原。我行走在一马平川的内蒙古大草原上。

  目力所及,除了一望无垠的原野,便是空旷深邃。天色湛蓝,耳畔没有丁点声音。不过,大巴上游客们阵阵嬉闹声此起彼伏,着实让人心烦意乱。我戴上耳机,沉醉在清脆的钢琴曲中,可大巴的喧嚣声竟穿透我的耳麦,直刺心灵深处。

  终于下车了,我们踏上广袤的内蒙大地,心灵顿时感到无比舒畅。这里,一切都是平坦的,在天际与地平线交接处,团团如棉絮般的牛羊隐约可见,星星点点的白,仿佛是调皮的云儿开了个小差溜到人间,躲藏在草丛里玩起捉迷藏的游戏。

  如此美景,岂能没有动人的声音?传入耳朵的恰恰是游客们的喧哗声,似乎充斥整个大草原。刚下车的游客们三五成群,拉拉扯扯,有说有笑,毫无秩序。任凭导游吊着嗓子全力叫喊,仍无济于事。游客们拍照的还是拍照,聊天的还是聊天,该干嘛的还是干嘛。

  远方,传来一阵急促的马蹄声,一位翩翩少女骑着一匹白色骏马。游客们就像哥伦布发现新大陆似的,赶紧举起手中的相机对准她。她身着蒙古族的传统服饰,左手持马鞭,手腕上还戴着一串祈福用的手链,右手拉拽马辔头上的缰绳,缓缓停在我们前面。

  各位来自远方的贵客,请听我说几句。少女的声音不大,却如银铃一般悦耳动听,游客们的嘈杂声渐渐消散。首先欢迎各位来到我们美丽的内蒙古大草原,相信你们也看到了,这里景色旖旎,有如仙境。可是,您的嘈杂声却影响了这里的美丽,请看她用手指了指正向远方逃窜的马儿,我们的小马都被您吓跑了。她的面容不知何时缀满阴云。

  团里的一个小男孩嘟囔着嘴说:对不起,姐姐,我们不会再吵了。听到这里,那位少女又发出银铃般的笑声,扬了扬马鞭说:没事,只要您不打扰草原的一切生灵就可以了。说罢,她两腿一夹,跃马扬鞭,向远方云朵般的羊群奔去:愿你们玩得愉快!最后一个快字拖得很长很长。尽管草原上没有高山,可我感觉这个声音一直在我耳边回荡。

  之后的旅途,噪声还真少了许多。我倚住车窗,凝望窗外碧绿的旷野,突然一声马鸣,我伴着它,渐渐入梦,梦中又响起那位少女银铃般的声音。

最动人的声音作文【篇2】

  东方破晓,晨光熹微,黎明女神头戴朝霞,身穿日月结晶走过一朵白百合身边。被一声清亮、腼腆的声音叫住。

  “优雅的黎明女神,您能帮我们一件事儿吗?”黎明女神随声看去,只见乳白色的百合花瓣上躺着三颗晶莹剔透的水珠,刚才发话的,是最大也最亮的一颗。

  “当然可以。你们有什么事?”黎明女神和颜悦色地说。最蓝的那颗说:“我们原本是天上的智慧女神雅典娜的看粮兵,可昨天盗取了三袋粮食,她一气之下把我们罚到了地上,如果在黎明之前不能回到天上,我们就会被太阳烤死了……

  其它水珠也点了点头。黎明女神说:“我可不能一下子把被受罚的三个小官儿全带回去,不过,宙斯那里正需要一个天天为他唱歌的人才。我听你们每个人声音不错,不如…………

  “女神!我是大海的女儿,我会唱那海声、浪声!”“女神,女神,我是水姑娘的……”不等她们说完,女神就开口问:“你是泪珠对吧?”最小的泪珠答到:“是的,女神”。

  对不起,请您替我向雅典娜道歉,我甘愿受到惩罚。她的声音很小,也微微颤抖着,可却饱含了知错的感情,女神被打动了:“我就喜欢这种谦虚、知错就改的人”。说完,她就带着泪珠飞上了天。

最动人的声音作文【篇3】

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声音作文14篇

声音作文

声音作文 篇1

  小时候学习骑自行车时,我总是摔倒,我也总是因为疼痛而哭泣,而爸爸会对我说,别放弃,坚持就是胜利,于是经过了一系列的挫折与一系列的尝试,我学会了骑自行车。

  那声音常在心田,常陪伴我,陪伴了十一二年。爸爸常常说:我的名字有个恒字,指的是有毅力,有恒心,不放弃,坚持就是胜利,这就是他们给我取名字的初衷,有恒心,不到最后一刻决不放弃,一直坚持到最后一秒。

  前几天在体育课上。体育老师要我们跳大绳,每个人要跳60下,跳完便可以自由活动我渴望自由活动,但我不想跳大绳。我渴望成功,但我惧怕失败,而且一想到要跳60下大绳,我便望而生畏了没办法,我只能硬着头皮去跳了。1,2,3,4……就这样,马上就要到第五下的时候,我的腿被大绳缠住,摔的狗啃泥。围观的人笑得前仰后合:你是来搞笑的吗?这时我有些伤心,有些难过,我也有些气愤,我的鼻子越来越酸,眼眶越来越红,我开始想打退堂鼓。要不别跳了吧,要跳60下呢,现在才跳了五下,而且摔得那么疼。

  这时,我突然想起了一句话,在电脑上一个人说的话,克服困难的方法就是面对困难视频中的那个叔叔家境贫穷。他的父亲病重,但他并没有为挫折,被困难所打倒,而是以乐观的心态,以乐观的斗志去面对生活,他那乐观的精神被人民日报所表扬,我又想到了我的座右铭,坚持到最后一刻,不到最后时刻绝不放弃。

  于是我咬了咬牙,抹了抹泪,并坚持跳完了那60下。跳完之后,我激动的哭了,我并没有退缩,我坚持了。体育课上完了,有人问我,你跳了60下,摔的次数不计其数。如果再给你一次机会,你是退缩还是继续干这种蠢事,我想都没想,毫不犹豫的说,如果再来一次,我是不会退缩了。

声音作文 篇2

  华灯初上,人如海,车如潮。清澈的玻璃窗,将一切都点染出晕圈。望着眼前的一切,记忆也被虚化,一个声音隐隐约约的传来。心头突然明亮,那个声音,还不曾忘却。

  孩提时代,那声音氤氲在静谧的卧室里。

  婴儿时的我极其胆小,稍有些许声音,我都会被惊醒,睁着小小的眼睛环顾四周。若看到妈妈坐在床边向我微笑,我会继续睡去;如果看到四周空无一人,我会放声大哭来表达我的恐惧。这时,妈妈便会冲进卧室,将我抱在臂弯,一边轻轻的摇晃,一边说:宝宝回来了,回来了,听着妈妈温柔的嗓音,我便会又一次安然入睡。许多年后,身边仍时时响起那暖暖的声音。那时的妈妈,真是年轻。

  垂髫岁月,那声音飘散的傍晚的夜空里。

  童年的我贪玩,经常和小伙伴们在院子里嬉笑打闹,甚至还会和男生们为了一个玩具你争我抢。不知不觉,夕阳已在西天抹上最后一笔,一天的玩闹也接近尾声。妞,回来了!妈妈透过二楼的窗户高声叫道,我本无心回家,但饭菜的香味却像尖利的鱼钩,勾住了我这条贪吃鱼的嘴。我急忙扔下弹珠、石头,小跑回家,妈妈的呼唤,也在不经意间刻进了我的记忆。

  及笄之年,那声音回荡在温暖的厨房里。

  上了初三,课业繁重,每天总是踩着如墨的夜色叩开家门。手里拿着画满红叉叉的作业和崭新的必背知识点,我软弱无力地跨进家门,热气扑面而来,是厨房的热气。厨房云雾缭绕,我好不容易看清了妈妈满是汗水的脸。回来了啊,妞妞!热情的声音飘入我的耳朵,夹杂着菜在锅中翻炒的声音。转眼间,菜已上桌,我搬开椅子坐下。今天又有什么收获啊?妈妈问。我支支吾吾,想到了一塌糊涂的卷子,心中无比沉重。不管怎么样,一定要坚持下去,妈妈永远支持你!听到...

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大自然的声音作文合集

大自然声音作文 大自然作文

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大自然的声音作文【篇1】

  大自然的声音是多么神奇,在城市呆久了,走进自然,让人感觉自己焕然一新。

  在森林中,小鸟“叽叽喳喳”地唱着歌欢迎我们的到来,树叶们“沙沙沙”, 还在树上为了欢迎我开了一场合唱会,由风姑娘主持,听风姑娘那“呼呼”声多洪亮,活像个女汉子。

  看,就连雷先生和闪电女士也来了,雷先生打起了自己的大鼓“轰隆隆”,闪电女士也穿上了它那洁白的舞裙,欢乐地跳舞。那舞蹈多么有节奏啊,似乎乐曲停不下来。一曲终了,突然传来了一阵“哗哗” 的掌声,原来是观众雨看了表演后,就开始鼓掌。

  大自然的一切都被雨洗了一个冷水澡,树叶们把露水“嘀嗒嘀嗒”切了下来,露水好像跳水运动员一样头朝下,“咚”得一声,刚刚碰到泥土,就被吸收了。这时的风姑娘,不再像女孩子,尽使蛮力,“萧萧、萧萧”像调皮的小姑娘,把露水放在手上玩弄,“嗒嗒嗒”。你看,风姑娘一会儿把小水滴往东面吹,一会儿往西面吹,还把小露水吹变形了,瞧,小露水一会儿变成了机器猫,一会儿变成了小蜗牛……

  大自然的声音真奇妙。

大自然的声音作文【篇2】

  大自然的声音是美妙的;大自然的声音就像一个乐队的表演;大自然的声音无处不在!

  春天,就像一位年轻的音乐老师在弹奏钢琴,这就是春雨的声音啊!春雨好细啊,细得如牛毛,细得如银丝,落在那些还没有上学的孩童的脸上,他们似乎都没有感觉到,还在那里尽情的玩耍,那一双双大大的眼睛里面充满了对大自然的好奇心。春雨落在学校的屋顶上,静静的一点声音也没有,生怕打扰了听课的学生。春雨下了好久慢慢地停了,父亲拉着孩子的手让他们回家,可他们一直玩到乌云散开,太阳公公要下山了,才满脸不高兴的离开。回到家里,他们扒在窗口欣赏春雨的续曲,看着大雁翩翩起舞,听各种不同的动物醒来后的的吟唱,呼吸五彩缤纷的花儿争奇斗艳。

  夏天,青蛙在荷叶上呱呱的鸣唱,知了就在离他们不远的地方吱吱的应和,太美妙了!游泳池里面好多人,池边是缕缕的垂柳,微风轻拂,人们在泳池里游来游去;一个美术老师正在用彩铅画画,他在画柳条触碰池水的声音。

  秋天,五彩缤纷树叶落在地上,人们踏出不同的声音;在农民伯伯的世界里,嚓嚓嚓收割庄稼的声响就是最美妙的乐章。

  冬天,下雪了,又是孩子们发出了欢天喜地的笑声;在马路上车辆的喇叭在鸣叫-因为他们想快些前去滑雪场。下冰雹了,咚咚咚打在不同的器物上,发出不同的鼓声。

  大自然,你的声音太美妙了!

大自然的声音作文【篇3】

  古往今来五千年历史,人类做出了太多破坏大自然的事,他们永远也不会想到,几千年后的今天,人类的家园会从秀美山河变得满目疮痍。在大自然的面前,人类是如此微小,环保环境是我们应该做的,也应该把他做好。

  人类的发展蒸蒸日上,科技快速发展。但一些重工业依然没有按照法律,破坏环境,把曾经碧绿清澈的河水染得浑浊,许多鱼儿已经肚皮朝上,在漆黑如墨的河水里泛着耀眼的光。

  曾经环境优美的黄鹤楼流域是中华人民的发源地。那里也曾是山河秀美,绿树苍翠,被我们的祖先选中作为...

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