这则文章是笔者在互联网上查找到的一篇标题为“地狱读后感”的作品，相信您审读后会颇有所得。每个人读书时都会有自己的体验和感受，初次接触一本书时，我们会深入阅读其中的情节，从而萌发出属于自己的独特见解。笔者愿把自身对人生百态的领悟诉说成一篇读后感作品。
地狱读后感【篇1】
我阅读了《地狱门前》一书，感慨良多，真切体会到自由的可贵，生命是一切也换不来的。深切理解了家的含义：在家中享受幸福是一切抱负的最终目的。深究李真的犯罪历程，李真贪权，贪钱，贪色，是一个贪字毁掉的。书的最后讲述了李真刑前最为牵挂的是家中70有逾的老母和11岁的幼儿时，泣尽继以血，心摧而无声，的确令人心酸。还是苏联作家安德列夫在《青春激荡》说得好在世上做一个城实的人，这是一种莫大的幸福！然而问题是：幸福是什么？幸福可以是劳累之后的一杯清茶，野外信手采摘的一朵野花，可以是和爱人的一个拥抱，或者是被家人淡淡的牵挂。它常在粗茶淡饭的真味中蕴涵，在明窗静几的居室中体现。但可悲的是，在追求幸福的道路上，不少人离幸福越来越远。
但作为共产党员、尤其是作为教师的共产党员，要体现出党的先进性本质，除了我们要有道德上的自律和接受制度监督的自觉之外，更需要坚守共产党员所应该具有的共产主义信念。具体在日常生活工作中，率先垂范廉洁奉公的优良品行，不仅对学生进行言传，而且还以身示范，一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性，另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士，为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员，使腐败不廉分子可耻，反腐倡廉有榜样，这样有助于社会不正风气的匡正。才能值得他们信任的。
俭以养德，廉以养教，作为教师，心底无私天地宽。，我将时时刻刻提醒自己以廉洁奉献的红烛精神教书育人，努力修养身心，提高自己的学识水平，关心学生的可持续发展，真心爱生如子，献身教育，做一名拥有爱心的廉洁从教的好老师，用博爱为学生撑起广阔的蓝天。
地狱读后感【篇2】
夜，斗转星移，万籁俱寂；昼，日上竿头，人头攒动。昼与夜，像是宿命一般，你来我往，你往我来。万物在昼与夜的轮回里成长，在昼与夜的消亡里陨灭，两个时空，是否也有着某些联系呢？生死轮回，一切都是宿命吗？
从半空之中掉下来的一辆牛车已经有一半落在了像野兽牙齿一样的刀山上。被地狱之风吹起的门帘之后，有一位貌似嫔妃、身着绫罗绸缎的侍女，她在燃烧的烈火中披头散发，扭曲着雪白的脖颈，表情痛苦。脸上烟熏火燎地罩着浓烟，眉头紧蹙，向上望着车顶，用手紧紧地抓着车门帘，好像在抵御狂风骤雨一般落下的火星。
昼与夜，生与死，尘世与地狱。生死轮回，是这般云谲波诡。良秀女儿闭月羞花，聪明伶俐，却在碧玉年华，化为灰烬，是宿命吗？
芥川龙之介在《侏儒的话》中写道：不管怎么说如果相信宿命，由于罪恶的不复存在，惩罚的意义也随之丧失，从而我们对罪人的态度必然宽大。反之如果相信自由意志，由于责任观念的产生，就会摆脱良心的麻痹，从而对我们自己的态度必然会严肃起来。那么遵从哪个好呢？我愿平静地回答：一半相信自由意志，一半相信宿命论；或者说一半怀疑自由意志，一半怀疑宿命论。
是宿命吧，因她的铅华弗御，因她的不沾风尘。
是人为吧，因堀川的毒手尊拳，因父亲的孤高倨傲。
良秀也是个可怜的人儿，他看上去只是一个身材矮小、瘦骨嶙峋、性格乖张的老人，不知何故他那完...