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高中物理必修2《生活中的圆周运动》教案

高中物理必修2教案 生活中的圆周运动教案 高一物理教案

  高中物理必修2《生活中的圆周运动》教案

  教学目标

  1、知识与技能

  (1)知道如果一个力或几个力的合力的效果是使物体产生向心加速度,它就是圆周运动的物体所受的向心力.会在具体问题中分析向心力的来源。

  (2)能理解运用匀速圆周运动的规律分析和处理生产和生活中的具体实例。

  (3)知道向心力和向心加速度的公式也适用于变速圆周运动,会求变速圆周运动中物体在特殊点的向心力和向心加速度。

  2、过程与方法

  (1)通过对匀速圆周运动的实例分析,渗透理论联系实际的观点,提高学生分析和解决问题的能力。

  (2)通过匀速圆周运动的规律也可以在变速圆周运动中使用,渗透特殊性和一般性之间的辩证关系,提高学生的分析能力。

  (3)通过对离心现象的实例分析,提高学生综合应用知识解决问题的能力。

  3、情感、态度与价值观

  (1)通过对几个实例的分析,使学生明确具体问题必须具体分析,理解物理与生活的联系,学会用合理、科学的方法处理问题。

  (2)通过离心运动的应用和防止的实例分析.使学生明白事物都是一分为二的,要学会用一分为二的观点来看待问题。

  (3)养成良好的思维表述习惯和科学的价值观。

  教学重难点

  教学重点:理解向心力是一种效果力;在具体问题中能找到是谁提供向心力的,并结合牛顿运动定律求解有关问题。

  教学难点:具体问题中向心力的来源;关于对临界问题的讨论和分析;对变速圆周运动的理解和处理。

  教学工具

  多媒体、板书

  教学过程

  新课导入

  生活中的圆周运动到处可见,如运动物体转弯问题,汽车、火车、飞机、自行车、摩托车的转弯,只要你注意观察,高速公路、赛车的弯道处,都做成外高内低的路面,自行车、摩托车拐弯时都要倾斜车身……你知道这是什么原因吗?

  一、铁路的弯道

  1.基本知识

  (1)火车在弯道上的运动特点

  火车在弯道上运动时做圆周运动,具有向心加速度,由于其质量巨大,因此需要很大的向心力.

  (2)转弯处内外轨一样高的缺点

  如果转弯处内外轨一样高,则由外轨对轮缘的弹力提供向心力,这样铁轨和车轮极易受损.

  (3)铁路弯道的特点

  ①转弯处外轨略高于内轨.

  ②铁轨对火车的支持力不是竖直向上的,而是斜向弯道内侧.

  ③铁轨对火车的支持力与火车所受重力的合力指向轨道的圆心,它提供了火车以规定速度行驶时的向心力.

  2.思考判断

  (1)火车弯道的半径很大,故火车转弯需要的向心力很小.(×)

  (2)火车转弯时的向心力是车轨与车轮间的挤压提供的.(×)

  (3)火车通过弯道时具有速度的限制.(√)

  探究交流

  除了火车弯道具有内低外高的特点外,你还了解哪些道...

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  教学目标

  1、知识与技能

  (1)认识匀速圆周运动的概念,理解线速度的概念,知道它就是物体做匀速圆周运动的瞬时速度;理解角速度和周期的概念,会用它们的公式进行计算;

  (2)理解线速度、角速度、周期之间的关系:v=rω=2πr/T;

  (3)理解匀速圆周运动是变速运动。

  2、过程与方法

  (1)运用极限法理解线速度的瞬时性.掌握运用圆周运动的特点如何去分析有关问题;

  (2)体会有了线速度后.为什么还要引入角速度.运用数学知识推导角速度的单位。

  3、情感、态度与价值观

  (1)通过极限思想和数学知识的应用,体会学科知识间的联系,建立普遍联系的观点;

  (2)体会应用知识的乐趣.激发学习的兴趣。

  教学重难点

  教学重点:线速度、角速度、周期的概念及引入的过程,掌握它们之间的联系。

  教学难点:理解线速度、角速度的物理意义及概念引入的必要性。

  教学工具

  多媒体、板书

  教学过程

  新课导入

  建议在我们周围,与圆周运动有关的事物比比皆是,像机械钟表的指针、齿轮、电风扇的叶片、收音机的旋钮、汽车的车轮……在转动时,其上的每一点都在做圆周运动.你即使坐着不动,其实也在随着地球的自转做圆周运动.

  地球绕太阳公转的速度为每秒29.79 km,公转一周所用时间为1年,月亮绕地球运转速度为每秒1.02 km,运转一周所用时间为27.3天,有人说月亮比地球运动得快,有人说月亮比地球运动得慢,你怎样认为呢?

  一、描述圆周运动的物理量

  探究交流

  打篮球的同学可能玩过转篮球,让篮球在指尖旋转,展示自己的球技,如图5-4-1所示.若篮球正绕指尖所在的竖直轴旋转,那么篮球上不同高度的各点的角速度相同吗?线速度相同吗?

  【提示】 篮球上各点的角速度是相同的.但由于不同高度的各点转动时的圆心、半径不同,由v=ωr可知不同高度的各点的线速度不同.

  1.基本知识

  (1)圆周运动

  物体沿着圆周的运动,它的运动轨迹为圆,圆周运动为曲线运动,故一定是变速运动.

  (2)描述圆周运动的物理量比较

  2.思考判断

  (1)做圆周运动的物体,其速度一定是变化的.(√)

  (2)角速度是标量,它没有方向.(×)

  (3)圆周运动线速度公式v=Δt(Δs)中的Δs表示位移.(×)

  二、匀速圆周运动

  探究交流

  如图所示,若钟表的指针都做匀速圆周运动,秒针和分针的周期各是多少?角速度之比是多少?

  【提示】 秒针的周期T秒=1 min=60 s,

  分针的周期T分=1 h=360...

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