以下内容是留学群的编辑整理，主题为“国王的演讲观后感”。我们应该督促自己勇于挑战，勇于尝试那些我们不敢做的事情，为了表示对演讲比赛的重视。演讲稿可以帮助我们更加平稳和流畅地进行我们的演讲过程，演讲稿类属于讲话稿，这要求它遵从讲话稿的一般写作规律，而演讲不同于一般讲话的区别，又决定了演讲稿的独特性。阅读不仅是一种消遣和娱乐更是一种思想和感觉的交流！
国王的演讲观后感 篇1
生存还是死亡，这是一个问题。----莎士比亚
无论是生，是死，都带来深深的焦虑。存在本身就是焦虑的巨大源头。从存在的角度，我们可以看到国王的演语焦虑：
1 被看到的需要。伯蒂在遇到**师之前从未被真正看到过，甚至在遇到**师之后也没有被完整地看到。被看到，成为他一生的渴望。
不被看到又如何言说呢？没有身份的存在本身就是一个结巴的人生。他的父亲是严厉而又没有耐心的，从电影中唯一一次跟伯蒂的对话中，我们可以看到他对伯蒂的期待，是又深远又怒其不争。
但从未真正看到伯蒂颤抖、挣扎和呼救。母亲是冷漠而又节制的，在父亲死的场景中，她在第一时间向自己的大儿子成为新的国王道贺，压抑了自己的悲伤，在大儿子表达自己悲伤之情并扑到她的身上时，她冷漠的没有任何反应。父母在自己的孩子一出生时就把他们送给乳娘抚养，也许这是英国皇室的传统，但直到伯蒂患了严重的胃病才发现乳娘对自己的小儿子有虐待，这已经不是看到不看到而是严重的忽视了。
看看伯蒂的妻子。她安慰丈夫，照顾他，但从不和他争吵。这是为了满足照顾他人的需要，还是真的和丈夫在一起？看来这不是一个妻子，而是一个完美的母亲。她看到了伯蒂的真正需要了吗？
答案是没有。
那么伯蒂的真正需要是什么？是成为他自己。从某种意义上说，他不想当国王。口吃只是他不想当国王的挡箭牌。
2 生存与死亡。伯蒂幼年一直是乳娘抚养，乳娘喜欢哥哥不喜欢他，于是经常在他哭闹的时候不给他奶喝。童年的饥饿感必须伴随着我是否会死去的焦虑。
那种难以言说的，埋藏在心灵最深处的关于这个感受的记忆是抹不的。伴随着对那个不给他奶喝的坏客体的愤怒，以及无力抗衡的委屈。伯蒂将这个没办法说出的愤怒转向了自身，不自信，干脆就不说了。
不说而又能回避惩罚的最好办法就是变成结巴，不是我不说而是我说不好。
3 选择的自由。哥哥在继承王位后选择了迎娶一位有夫之妇，成功地做了自己想做的事情，不用当国王。而弟弟，在当国王就是忤逆就是对父亲和哥哥的最大攻击的严重的阉割焦虑下，迎难而上，承担了责任，似乎终身都受困于这个角色，不断地需要在**师的帮助下完成国王的工作。
这两人，谁更自由？似乎哥哥已经做出了自己的选择，但哥哥别无选择，但为什么我们认为哥哥更强大呢？真正的自由从不来自选择。当我们做出选择的时候，似乎是自由，但实际上，选择是束缚我们的绳子。
当我们的心真正自由的时候，我们可以承担起责任来让我们的心变得更好。当然，国王一辈子并没有真正实现心灵的自由，他一辈子都需要主人的陪伴，所以我们在这里会感到很多悲伤。而影片中丘吉尔的一句话却让我们很有力量感：
我也有说话的口音问题，可是我把它变成了自己的特点。
4 存在的孤单。为什么伯蒂没有实现思想的自由，最终成为了他自己。存在，真实的成为自己的存在是一种巨大的孤单。...