四年级的作文

　　写作是培养学生品德和提升道德修养的一种方式，它可以成为一个自由探索的过程，无需局限于固定的观念或框架。如果你对“四年级夏天的作文”这个话题感兴趣，栏目小编特意准备了一些相关资讯，供大家参考借鉴。希望这些资讯能对有需要的朋友有所帮助！

四年级夏天的作文(篇1)

　　一个炎热的夏天，太阳火辣辣地照在大地上，树上的知了在不停地叫着,好像在说：“热死了，热死了！”小狗花花趴在窗台上，心里想：这么热的天，要是能吃上一个美味可口的冰激凌，那该多好呀！小狗把自己的想法告诉了妈妈听，没想到，妈妈很爽快地答应了。这下可把花花乐坏了，于是他迫不及待地戴上太阳帽，骑着自行车，高高兴兴地来到超市，买了一个冰激凌，然后就一边慢慢地推着自行车，一边舔着美味可口的冰激凌。

　　正巧，路过小河边，看见一只小青蛙正在水里游泳呢！小狗问：“小青蛙，水里凉快吗？”小青蛙一边游泳，一边回答道：“当然啦，你要不要也下来游一会儿吧？”小狗说：“不行，不行，妈妈还等着我回去吃饭呢！”说完，小狗就向小青蛙挥手告别，骑着自行车开心地回家了。

四年级夏天的作文(篇2)

　　有的人喜欢百花盛开的春季，有的人喜欢秋高气爽的秋季，也有人喜欢银装素裹的冬季。可是我喜欢夏季。

　　我喜欢夏季，更喜欢夏雨过后的傍晚。

　　天上的云像灌了铅似的往下沉，太阳早已没了踪影。树上的蝉不停的叫着：受不了，受不了…这时起风了，随风还落下了雨滴，天气顿时凉爽多了。不知什么时候雨已经下大了，雨水冲刷着树叶，浇灌着快要枯萎的庄稼。树叶顿时变成了翠绿色，庄稼也鼓足了劲儿，允吸着这从天而降的甘露。它们个个都挺直了身板，随着风轻轻的点头，我想它们一定是在感谢这场雨。

　　到了傍晚，雨渐渐停了，太阳从云层中露出了笑脸，抬头看看天，是湛蓝的，在那远处，还架着一座彩虹桥，呈现出七种色彩。看上去像一条巨大的丝巾，我想只有那美丽的仙女才配的上它。

　　走出家门，踏在那湿漉漉的地上，呼吸着新鲜空气，心情也特别好。雨前心中的烦躁早已烟消云散了。不时的听见几声鸟叫，使人仿佛置身于仙境。

　　这时，太阳要落山了，彩虹不见了，天空变成了粉红色，与周围的景物应和着，呈现出一种温柔而又和谐的美。

　　我喜欢夏季，喜欢夏雨过后的傍晚我不需要用华丽的言辞去赞美它，因为它在我心中永远是最美丽的。

四年级夏天的作文(篇3)

　　夏天到了，我要去寻找它。

　　我去公园寻找夏天。栀子花开了，飘来阵阵浓香，让我闻得心旷神怡；莲花开了，那小小的花朵反衬着巨大的莲叶，显得她更加娇艳。你看，茉莉花正在望着我呢！在那翠绿的叶儿上，片片花瓣都是那么纯洁，那么楚楚动人！这都是夏天的功劳，它将花儿们养得这么好，让我只看一眼就不舍得回家。

　　我去农场找夏天。茄子熟了，紫色的外表让人看了不禁流下了口水。再看那边，茂密的藤叶丛中，我仿佛看到那一层一层的、永远揭不完的绿色垂帘——那是豇豆。夏天到得真及时，我又可以大饱口福了！

　　我去果园寻找夏天，葡萄熟了，那一颗颗紫色、绿色的果实诱人极了，忽然，我的脚边好像有什么东西。一看，原来是一个西瓜，乌绿色的表皮让我不敢看，看了会被撑死的。为什么？因为我会拼命吃啊！

　　可我还是忍不住看了一眼，但是我还没来得及流下口水，那边又有片片红色吸引了我，我走了过去。原来是我最爱吃的樱桃！我用随...

　　非常荣幸地通知您，栏目小编已经准备好了“四年级愿望的作文”的全套资料，请您收好。写作是思维的体现，也可以激发我们的创新能力，让我们更好地展现个性和魅力。需要注意的是，写好作文后最好多读几遍，以发现需要修改的地方。感谢您的浏览！

四年级愿望的作文(篇1)

　　每个人心目中都有一个美好的愿望，有的人想当一位救死扶伤的医生，有的人想当一个远近闻名的科学家……我的愿望就是当一位和蔼可亲的老师。

　　每当我看到潘老师认真的备课和批改作业时；每当我听到潘老师绘声绘色地在讲台上讲课时，我的脑海里总是想着：如果我是一名老师那该有多好啊！

　　如果我是一名老师，我会认真地备课，而且还会不厌其烦地为我的学生们讲课，让他们懂得许许多多的知识，让他们探索知识的奥秘。那无数双小眼睛一直注视着我，我是多么骄傲呀！如果我是一名老师，我要和学生们亲密地接触。当他们在遇到难题时，我会耐心地为他们讲解，直到他们会为止；当他们犯了错误时，我并不会严厉地批评他们，只会语重心长地告诉他们做人的每一个道理；当他们考得不好时，我不会惩罚他们，而是鼓励他们，让他们充满自信，爱上学习。

　　为了这一美好的愿望，现在我要努力学习，争取长大以后，成为一个出色的教师。

四年级愿望的作文(篇2)

　　我的愿望很多，就如天上的星星，数也数不清。然而，我最大的愿望就是当一个发明家。

　　每当我看见浑浊的河水，我真想发明一个神奇的过滤器。它能过滤污水。使用方法：当你看见被污染的浑浊的河水时，只要把污水装进去并按一下清洁按扭，它就会发出一阵悦耳的音乐，可以让人放松心情。过滤好了以后，它就会排出新鲜的水。

　　每当我一个人在家时，我就非常害怕，特别是突然有个人来敲门，我就会想起电视报道的有些小孩子因为没有防范意识，一不小心就会被坏人带走了。有的拿去帮别人做家务，有的用来做表演赚钱，还有的被连续卖给了几个人，我想到这一幕时。我真想发明一种神奇的防盗门。功能：他能从锁孔里射出一道绿色的扫描光线，它可以识别出外面要进来的人是坏人还是好人。如果是好人，就会让房主决定可不可以让他进来，如果是坏人，门会自动加上一道锁，房主就可以及时报警。既安全又能为民除害，这不是两全其美吗？

　　每当我看见一些老人干活累得腰酸背痛，甚至得了不可治愈的病时。我真想发明一种机器人。功能：他里面装了一个语言蕊片，只要你对他说你想做的事，他就会去做，而且使用十分方便。这样既可以让老人干活时轻轻松松，又可以把家里整理得整整齐齐，真是两全其美。

　　我还有很多很多愿望，我以后再一一跟你们说吧。

四年级愿望的作文(篇3)

　　我有一个愿望，是长大后想当一名医生，前两天，我的头有点疼。

　　妈妈走过来，摸摸我的额头说：“没有发烧呀！”

　　于是，我和妈妈到小诊所看看，医生拿了一个小手灯，照照我的鼻子，说：“问题不是很大，只是鼻子有点发炎。”我心想：“这是我第一次鼻子发炎。”

　　我心里有点哆嗦，心里咚咚直跳，怕有什么事发生，医生给我开点药，先回家吃，等药吃完了，我们又去诊所去看，医生拿着小手灯仔仔细细的看着，不一会儿，就听医生说：“鼻子还有一点红，需要打针。”

　　我心里像被一块石头压着，顿时喘不过气来。身上直冒冷汗，可是，没有办法。一天一天过去了，针也打完了，我心里高兴及了，正在我高兴的时候...

往事四年级的作文(篇1)

　　又走过了一年的春夏秋冬，回首往事，有喜怒哀乐;是谁，让我如此开心，又是谁让我如此伤感……

　　在本学期里，我们一起笑过，我们一起哭过，我们在一起互相帮助。我们也闹过矛盾，不管怎样，我们都是无可取代的“好朋友”，马上就要离开初二了，真有些不舍，舍不得那些嫁教给我知识的老师，虽然也恨过。但是，他们始终是我的神，感谢;舍不得那些与我形影不离的的同学，虽然他们与我闹过矛盾，但是也抵不过他们带给我的快乐，他们让我从一个内向的小女生变成了一个活泼开朗的的一个“女汉字”。

　　我有好多好多的话要说，提起笔的时候，又不知道从何说起，可能是有太的话要说，不知怎么开头;可能是不愿意接受这个现实，因为不舍。此时此刻，我觉得每分每秒过得好快，因为我们剩下的在一起的日子不多了，下一年，我们不知道会在哪了，天涯海角，我们彼此认识，相见却大海捞针。

　　最后，我想感谢与我朝夕相处的老师，使你们不辞劳苦，勤勤恳恳的为我们付出，却没有一句怨言，你们日复一日，年复一年，教给我们知识，你们时长恨你们不够渊博，不能让我们个人都考上好高中……感谢陪我一起成长的同学，是你们让我知道了人与人之间还是有纯洁的友谊，我们在一起交往，要懂得分享……

　　愿我们的友谊地久天长，愿我们的师生情绵绵不断。

往事四年级的作文(篇2)

　　童年的往事作者：康继泽 每个人都有自己的童年，而我的童年却和别人的与众不同，也是值得高兴的，我的童年像一条五彩的河，像一道七色的路，像一座闪闪发亮的桥，也像一个充满怀念、快乐的世界，这个世界有许多事：就像天上的繁星，我要把最亮的摘下来，讲给你们听，那就是——我记得我四岁的时候，爸爸拿了个四方型的盒子，还有一捆电线，我在好奇的驱使下，很想看看里面有什么东西，爸爸把盒子打开，一看，还以为是什么东西呢，不知道那个是什么古怪的东西，爸爸微笑地对我说：“这个是电话， 。”电话？我觉得这个名字真古怪，从此，这个叫电话的在我家安家落产。

　　第二天，爸爸教我怎么用电话，我拿起一个弯弯的东西——话简，爸爸拨通了几个数字，我金紧紧地把电话简按在耳边，传来了妈妈温柔的声音：“喂~~~！”请问你找谁？我一听，心想：不对啊，妈妈人这么大，怎么缩得这么小了呢？我妈妈平常最怕黑了，怕妈妈有什么事，我心越想越为妈妈担心，便哇哇大哭起来，哭声引来了爸爸，爸爸对我说：“干什么啊？我见不着妈妈了，用手指着电话，妈妈在里面出不来了，越哭越伤心，啊？爸爸满脸疑惑，还以为出了什么大事呢！深深叹了一口气，爸爸害地虚空一场。

　　这时，爸爸再次拨通了电话，喂~~~！又传来妈妈温柔的声音，我大声对着电话简说：“妈妈，我—学—会—用—电—话—了。我情不自禁地笑了起来。你看，童年的我可爱吧~！

往事四年级的作文(篇3)

　　童年是什么？是树上的蝉，是水中的蛙, 是牧笛的短歌, 是伙伴的迷藏……总之，童年是无忧无总之，童年是无忧无虑的，幸福美好的。每当我绘声绘色的回想起童年时代的趣事时，脸上总泛起红润的光彩。毕竟，那往事就像潺潺的流水声在我心中萦绕，一旦迸发就是那么滔滔不绝……

　　记得前年的暑假，我的眼睛近视了达到了三百度，医生说“不能看书的时间太长。”这下我可倒霉了，因为见书就想看经常忘记了时间的我经常忘记一些事情，爸爸因为医生的话不让我看书的时间太长，给我规定时间。心里直痒痒，书没看完，无奈之下，只好...

　　相信大家都有写作文的好习惯，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写好作文练习是非常重要的，可能你现在正在为作文而烦恼！也许以下内容“四年级保护环境的作文”合你胃口！希望对你的工作和生活有所帮助。

四年级保护环境的作文 篇1

　　环保，这代表了废物利用、垃圾分类、五水共治等很多方面。我作为未来接班人的青少年，深刻的懂得我们人类共同的家园只有一个，那就是地球，我们破坏环境，就等于破坏自己的家园。在暑假里，学校开展了寻访身边的美丽河流主题实践活动。我得知这个消息非常喜悦，因为我知道可以尽自己一份绵薄之力了。我和同学们组织了护河小队，并给它取了个响亮的名字彩虹护河小队，因为小队刚好七位成员，每位成员就代表一种颜色，也就是我们对环保的一份力量。

　　我和我的小队去了杭州最大的淡水河护城河。我们向路上的叔叔阿姨派发了自己亲手制作的宣传卡片，拾捡河道周边的垃圾，劝导了在河边钓鱼、游泳的叔叔们，了解了护城河的历史和现状，慰问了河道美容师环卫工人，检测了河道的水质，最后我们大家还聚在一起热火朝天的讨论了保护环境，保护河流的建议。虽然这次活动很短暂，但是在我心中深深的种入了一颗环保之心。我们小队的这次主题实践活动的制作手册，不仅获得了学校的特等奖，还获得了江干区的三等奖。我个人也获得了校社会实践活动优秀队长和区先进个人的荣誉。

　　我立志要成为一名环保小卫士。但是只靠一个人是不行的，众人拾材火焰高，团结就是力量。一点一滴的小事，一点一滴的破坏，都会影响我们的生活，甚至可以结束地球的生命，因此我们有义务从现在开始，保护环境，捍卫我们共同的家园。

四年级保护环境的作文 篇2

　　中午吃完饭，我和妈妈去了离我家不远的南沙河沿岸，去调查那里的情况。

　　路的一旁有一条河，河水慢慢地流过。可是我看到的水并不像我在课文里学过的清澈见底的河水，这里河水的颜色是黑色的，而且河面上漂浮着很多不同颜色的垃圾。我真岸边的柳树喝了这又脏又臭的河水而，就像我们如果不讲卫生没有洗手就吃东西，也是一定会的！我和妈妈实在忍受不了那里的，就快步向青年路走去，可是虽然我们离开了又脏又臭的河边，仍然无法呼吸到新鲜的空气，因为街道上车水马龙，来来往往的汽车排放出了大量废气，让我们的呼吸更了！

　　我真有一天，大家都不再随手乱扔垃圾，我们身边的就会变得清澈透明，岸边的柳树就可以喝到干净的河水，婀娜多姿的柳树就可以长得更高、更茂盛，在的时候带给我们一丝丝的清凉，是我们的变得更美丽！

　　我还开车的叔叔阿姨们可以尽量选择公交车上下班，减少汽车尾气的排放，改善我们的空气质量，到那时我们的城市一定到处都是鸟语花香，我们就可以有更多的户外活动了！

四年级保护环境的作文 篇3

　　在作文课上，他从来都不会讲一些写作技巧之类的虚无的东西，而是诚恳的真挚的与我们进行心与心的交流，讲述他的生活感悟，教我们如何做人做事以及处世。

　　时光荏苒，庸人已去。今天，人类终于雪亮了双眼；我被洗净磨光放在展览柜中；陨石已经进了天文馆；铁矿已被保护起来。可是这已经太晚了。我是檀香木！我呼唤了一辈子，连庸人的儿子如今也已平平无奇。哀哉！

　　耶！全班都欢呼起来，击掌祝贺。要是平常啊，我们班可是全年级倒数第一呢！不知道这次考试我们班是不是超常发挥了？

　　遇见了迪伦，崔斯坦第一次为他的命运而黯然神伤，他...

　　写作是测评学生语言表达能力的有效方法，写作如同回忆，将曾经不完美的经历重新编排。在写作时立意要突出中心，充分抓住重点进行描写。这是留学群小编从网络上精心挑选的一篇《秋天四年级的作文》文章，欢迎分享给你的朋友！

秋天四年级的作文(篇1)

　　秋天，它悄悄地来，又匆匆地去。它像一个爱打扮的小姑娘，一会浓妆淡抹，一会儿淡妆细抹，使校园变得多姿多彩。

　　走到天鹅园梧桐树下，褐黄色的梧桐叶像一张张老旧泛黄的照片，有些悲凉地慢慢飘落在地上，铺成了一张黄色地毯，走上去会发出清脆的响声。

　　再看右手边的小树丛，里面有几棵枫树，树上还有末褪变成金黄色的枫叶，虽然已经成熟，但还是加杂着一些嫩绿的叶子。那些新叶子摸起来薄薄的，软软的，看上去是多么的纯洁，不含一丝杂质。枫叶还眷恋着这秋天的美景，力争留着那抹绿色不想离去。但是世间万物就是如此，秋去冬来是不可更替的，不管多么不舍，它还是一点一点变得金黄，迎接冬的到来！

　　在后院墙角长出了一些金黄色的小花，它们看起来是这么的需要保护，不起眼，可却在这里顽强地生长着。它们开出为自己骄傲的花朵，终于为深秋加了一道细小的，美丽的色彩。

　　在我的记忆里，秋天是孤独的，是悲凉的又是温暖的，快乐的！

秋天四年级的作文(篇2)

　　送走了暖和的春天，告别了炎热的夏天，迎来了凉爽的秋天，别看秋天没有像春天一样百花盛开，没有像夏天那样火辣酷热，也没有像冬天一样一片纯洁雪白，那么秋天是怎样的呢？

　　秋天是凉爽的，也是一个丰收的季节。一天，我和妈妈来到月湖公园，去寻找秋天的图画。走进月湖公园，就看到有好多人也在游玩。听！秋风吹拂着竹叶，使竹叶发出“沙沙沙”的声音。接着我们来到了花园，花园的花五颜六色的，红的似苹果，粉的似霞……花上还停着蜜蜂和小黄蝶哩！有些花已经结果了，我相信明年肯定会开出更多鲜艳无比的花！我们走着走着，看到了木绣球。木绣球是常绿的，喜欢长在树荫下。

　　树上结着一串串珠子，有点绿绿的，带点红色，也许这就是木绣球的来历吧。我们接着看到了好多桂花，那桂花金灿灿的，似小米粒般，一阵风吹过，只见那桂花纷纷飘落下来，霎时好看。桂花不仅好看，而且还很香呢！不信，你闻闻看……秋天真是一副多姿多彩的图画啊！

秋天四年级的作文(篇3)

　　夏姑娘悄悄地走了，秋姑娘悄悄的来，为田野披上了美丽的衣裳。

　　走进田野，放眼望去，从头看不到尾。田野里的农作物多的数不清。田野里的稻谷熟了，像一片金色的海洋。稻穗弯下了腰，我自言自语地说：“难道是因为它上面谷粒太重了吗？”谷粒们通过了雨妹妹的考验。最终，成了一个颗颗粒饱满的谷粒。谷粒们你挤我碰，争着要人们去摘呢！稻谷的秆直直的，细细的真像一位小巧玲珑的姑娘。偶尔有风吹来，稻穗就在风中翩翩起舞。

　　旁边的高粱熟了，高粱的颜色是红红的，像一个喝了酒的大汗，也像一把在燃烧的火把。高梁有细细的秆和坚硬的叶子。玉米的颜色是金黄色，一排排玉米耸立着，像一个全身穿着铠甲的战士。玉米排着整整齐齐的队伍，它们一起上下学，结下了深厚的友谊。

　　天空中的大雁，一会儿排成“一”字形，一会儿排成“人”字形。争着要去往温暖的南方呢！

　　秋天的田野是果实累累的田野，是丰收的田野，是希望的田野。我赞美它，因为它是农民伯伯用辛勤的劳动和汗水创造出来的'。

秋...

　　留学群相关栏目推荐：“四年级的作文”。

　　当今社会大家都离不开写作，作文培育学生的语文修养有很重要的作用。好的作文可以让读者赞不绝口，连连称好。栏目小编现在向你推荐写菊花四年级的作文，欢迎你的品鉴本文！

写菊花四年级的作文(篇1)

　　我的家乡在福建。

　　奶奶在家乡的房前屋后种着许多花，这些花都是奶奶辛勤种植的，有月季花、玉兰花、茉莉花、菊花、鸡冠花可我最爱的还是菊花，因为家乡的菊花小巧玲珑，绚丽多彩，花期又长。菊花绿色的叶子是椭圆形的，菊花的叶子边缘还长着小齿，像是一把木工用的小锯子。叶子有大有小，参差不齐，我想：大概是为了吸收更多的阳光，储存更丰富的养料吧。菊花在秋天开放，瞧!菊花有红的黄的粉的白的红的似火黄的赛金粉的如霞白的像雪色彩各异五颜六色。菊花的姿态更美了，有的的小巧玲珑有的含苞欲放有的倒挂枝头有的一枝独秀有的千朵成群真是千姿百态惹人喜爱啊!

　　看着菊花，我不禁想起陈毅爷爷写的《秋菊》诗：秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜奈其何?诗赞美的是秋菊，实际上是颂扬了革命者。革命者坚强不屈的精神，不正像秋菊吗?我也要向它学习从小养成在困难面前不低头不屈服我要好好学习刻苦钻研，长大了为祖国贡献我的力量。

写菊花四年级的作文(篇2)

　　我喜欢粉红的桃花，我喜欢出淤泥而不染的荷花，我还喜欢坚贞高洁的梅花。但是，我最喜欢的花却是美丽的菊花。

　　菊花的生长时期是秋天。那时，牵牛花偃旗息鼓，美人蕉庸倦无力，连富贵的牡丹也早已失去了神采。只有菊花，在其它花、叶枯萎的时候，它开花了。

　　菊花的颜色有许多，红得似火，白的像雪，粉得像霞。只要前面有几朵盛开了，后面的却一发不可阻挡：红、黄、白、粉一齐开放，真是美极了!

　　菊花不仅仅颜色漂亮，姿态也是非常美丽的——它们有的彬彬有礼;有的盛气凌人;有的羞羞答答;有的孤芳自赏;有的一枝独秀;有的昂首挺胸……有的在跳着舞;有的在唱着歌;有的挥挥手臂;有的踢踢小腿;还有的……它们个个都争奇斗艳，好像在开一个选美大会似的。

　　有的菊花全部绽开了，露出了细如丝、嫩黄嫩黄的花蕊;有的菊花才刚刚绽开，像个小鸟蛋，可爱极了;还有的菊花才刚打了个花苞，像个含羞的小姑娘……

　　因为我喜欢菊花，所以我开始种菊花了。银粒儿般的种子撒下去以后，我的种花生活也开始了。我每天都给它浇水、施肥，天天盼望着它探出头来看看我，看看这个五彩缤纷的世界。

　　终于，有几株芽儿钻出了泥土，它们好奇地张望着外面。这几株芽儿细得像针，嫩得不敢去碰。

　　又过了几天，它们长大了，长长了，长出了几片嫩绿色的小叶子。很快，叶子长大了，枝干更长些了。突然有一天，这几株杆的尖顶结了几个小花苞。啊!菊花快开了!

　　我之所以喜欢菊花，不仅是因为它很美，还因为它有着顽强无比的信念。无论风吹雨打，它都坚挺真站着。

　　啊!菊花，我爱你!爱你的美，更爱你顽强的精神!

写菊花四年级的作文(篇3)

　　菊花分为很多种，夏菊、秋菊和冬菊，然而夏菊却是最流名的，一般人若是要养菊花，大多数都选秋菊。秋菊，顾名思义也就是秋天开花开得最灿烂的花朵。而我的家里，也种着这么一株秋菊，夏天的到时候种下去，还没有开花，直到八月份，它才露出几点花苞。

　　而过了几天，花苞也开始绽放，菊花...

　　留学群的编辑特别整理来自网络的写菊花四年级的作文。想说的不想说的，都写进作文里了，经常写作文可以快速提高我们思维能力。写作文的过程中给自己思考的时间和空间，注重质量。欢迎阅读，希望你能喜欢！

写菊花四年级的作文 篇1

　　在广阔的大自然中，有许多漂亮的花朵儿。有清香怡人的桂花，有红似火的凤凰花，有美丽如蝴蝶的蝴蝶兰，有吃苍蝇的捕蝇草，有可爱顽强的多肉而我最喜欢的，是千姿百态的菊花。

　　秋天是菊花专属的季节。你瞧，马路边、田野里、杂草丛中处处都有它的身影。

　　在离我们家不远处的田野里，就有一群千姿百态的菊花。你看，它们有的害羞地低下了头，不愿意让别人看到自己的脸;有的高傲地仰起头，笑嘻嘻地向身旁的朋友们打招呼;有的伸展开双臂，尽情地呼吸着秋天的新鲜空气。

　　一阵微风拂过，这些菊花便开始翩翩起舞，旁边的小草、花朵都被这优美的舞姿吸引了，也都跟着这些舞蹈家一起舞蹈，整个田野顿时变得热闹起来。风过了，它们停止了舞蹈，静静地站在那儿，原本热闹的田野又恢复了平静。

　　我爱菊花，因为它为秋天增添了处处美景;我爱菊花，因为它为秋天增添了一点儿清香;我爱菊花，因为它为秋天增添了一片生机。

　　啊!多美的菊花!

写菊花四年级的作文 篇2

　　四年级关于菊花的作文1我喜欢雍容华贵的玫瑰花，喜欢洁白典雅的水仙花，但我更喜欢不屈不挠的菊花。

　　有一天，我与同学一起去公园赏菊。一进公园就看到了五彩缤纷的菊花。菊花的颜色有绿得像玉、紫得似宝石、黄得似金、白得似冬日里的雪……

　　菊花的形状非常特别，有像过年时放的烟花、有像妈妈打毛线衣的毛线团、还有的像少女头上的卷发。美丽极了！

　　菊花的种类有非常多，有白色的绣球菊，它的叶子又肥又大，身上雪白雪白的，远得看起来像一个大雪球，闻起来还有一股清香呢！金黄的绣球菊又像妈妈找毛衣用的线团，里面娇嫩可爱的蕊像害羞的小姑娘。十丈珠帘的花瓣非常少，细细长长的，非常像小姑娘的头发，又像老虎脚上尖尖的小爪子。

　　菊花的功能也非常多，可以泡茶喝，能清醒头脑、清热解毒的功效……

　　菊花的花瓣紧紧地包在一起，这样菊花就不怕寒冷了，在寒冷的秋天，许多树叶都落了，花枯萎了，菊花却还在寒冷的秋天里开放着，像战士一样笔直地站着，这种精神让我想到了一首诗：“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何！”

　　四年级关于菊花的作文2我喜欢飘香十里的桂花，喜欢美丽鲜艳的月季……但我最喜欢的，还是那寒秋之魂——菊花。

　　菊花的茎细得像一根铅笔芯，上面布满了小毛。茎上长满了绿绿的叶子。叶子的形状像一团火，刚长出来的叶子呈浅绿色，叶子上有不在一条水平线上的脉，用手一摸，可有些粗糙。

　　最有趣的要数花了，菊花千姿百态，有的像一个害羞的小姑娘，把整个脸都缩到了房子里；有的争奇斗艳，像一张张灿烂的笑脸；有的好似在和我捉迷藏；到叶子下才能找到它们。菊花的花瓣形状也各不相同，有的如节日里盛开的礼花；有的像一个小碗；有的似太阳……花的颜色也丰富多彩，红的似火炬，黄的如稻谷，白的像白雪，粉的似睡莲……那美丽的花朵，会把你带进一个童话世界。

　　最可敬的是菊花那不畏霜寒的精神。深秋，天气凉了，可它却在这个时候盛开了。寒风越狂，菊花开得越旺，它那一张张灿烂的笑脸勇敢地迎着狂风。菊花是如此坚...

　　每个人写出来的作文都会不一样，借助作文可以表达内心看待人、事和物的想法和感情。一篇情真意切的作文，才能与读者共情。写作对你来说会不会是一件很复杂的事情呢？编辑现在向你推荐四年级我和谁过一天的作文，相信一定会对你有所帮助。

四年级我和谁过一天的作文 篇1

　　我每天都开心地玩，无忧无虑地过日子，但上个月有一天是我印象最深刻，也是最快乐的一天，到现在我都还记忆忧新。

　　这一天，因为我大姨在河源乔迁新居，所以我和妈妈都去了她家。那一天，我妈说：等一下去南头坐火车。我一听坐火车就高兴得跳起来，因为长这么大是第一次坐火车，能不高兴吗?所以就自然而然地表露出来。接着，就去坐火车了，一到那儿，人山人海的，于是，我就紧紧地跟在妈妈的后面，过了一会儿，验完票就上火车。我一看那火车这么长，有好多好多节车厢呢！后来，就对号入座了。之后，我这里看看，那里瞧瞧，这里把我吸引住，那里也把我吸引住，不一会儿，火车启动了，它不像我们平常坐的公交车有时会急刹车那样吓人的，它一路都是稳稳当当的。就算是晕车的人坐这种车也不会晕车的，时间一点点过去，我和妈妈一边聊天，一边往窗外的树木看，不知不觉中三个小时过去了，我们已经到达了河源。然后，就去大姨家了。

　　这一次的旅行是我最快乐的一天，因为平常只能在电视上看到的火车，而今天我终于如愿以偿地坐上了！

四年级我和谁过一天的作文 篇2

　　今天我和妈妈一起到学校拿成绩单，去学校的路上，我和妈妈有说有笑，还对妈妈吹牛说：＂我一定能有三个一百的，你等着瞧吧！＂

　　到了教室，我迫不及待地问老师，我考了多少？当我看到语文试卷时，我傻了眼，天哪！我居然只有95.5分，错误原因很多：有的字只写半个的，有的抄下来都抄错，有的看错了，最不能原谅的是那篇文章，居然扣了3分，.....我忽然觉得日月无光，山崩地裂，伤心极了.再看看数学，我又错了一处，99分，只有英语100分.而得到的奖状也不是奖状，只是＂文澜小天使＂而已，我难过极了，我想：我平时考试这么好，怎么评不上呢？我百思不得其解.？

　　我带着失望又伤心的心情离开了校园，眼泪不听话地哗啦啦地流了下来，妈妈连忙安慰我：＂别难过，以后要仔细，更不能骄傲，要更努力！＂

　　我也终于懂得学无止境，人外有人，天外有天的意思......

　　可不管怎么样，今天都是我最最难过的一天。

四年级我和谁过一天的作文 篇3

　　在国庆节放假的第三天，我姑姑和姑父带我去温泉。

　　我们十月四号下午两点半出发去温泉。我姑父先带我们去超市买类似黄牛的盗版票，然后向温泉酒店进发。最开始我想，我们要去温泉，为什么要去酒店呢？到了才知道，酒店有很多温泉池子。

　　我们先去一个室内的池子玩了一会儿，然后我们去了室外，有一个从高处往下滑的超级超刺激滑梯。我在队伍的最后排着，我感觉过了好久才轮到我。终于轮到我了，管理员阿姨让我用手抱头躺着滑会快一点儿，坐着滑会慢一点儿。我在坐在冲水口上，管理员阿姨说下一个的时候，我的拖鞋就一下子扔了出去，我也顺着滑了下去。我手抱着头，感觉要从管道里飞出去一样，一下子就从管道口冲了出去，直接冲到水里，两个耳朵都进了好多水。一时间，别人说话的声音都变小了。我玩了N次滑梯，才去泡温泉，我们一开始泡的是美白汤。

　　我以为是池子里倒了几包过期的牛奶，泡的时候我和妹妹杨础萌一起打水...