四年级上册数学期末题

　　距离期末考试还有不到一个月的时间了，在这段时间内突击做一些试题是非常用帮助的，小编整理了小学四年级上册数学期末试卷，希望对大家有所帮助!留学群小编预祝大家取得好成绩!

四年级上册数学期末试卷

　　一、想想填填。(20分)

　　1、10个十万是( )，一亿里有( )个一百万。

　　2、2005年嘉兴市全市工农业生产总值达到了115571000000元，改写成以“万”

　　为单位的数是( )元，省略“亿”后面尾数约是( )元。

　　3、4.9190000≈4亿，□内的数最大可填(　　　)，最小可填(　　　)。

　　4、在3和3之间填上( )个0才会是三亿零三。

　　5、线段与射线的区别是线段有( )个端点，射线有( )个端点。

　　6、将一张圆形的纸对折3次，得到的角是( )度。

　　7、3时整，时针与分针夹角是( )角，7时整时针与分针夹角是( )度。

　　8、374÷38试商时，可以把38看作( )来试商;要使□58÷49的商是

　　两位数，□里最小可以填( )。

　　9、两个数的商是200，当被除数和除数都缩小5倍时，商是( );如果被

　　除数不变,除数扩大5倍,商是( )。

　　10、邮政局规定一个邮包不能超过5千克，一本《儿童画报》的重量是97克，

　　一个邮包最多能寄出( )本《儿童画报》。

　　11、A÷21=20……( )，这个被除数最大是( )。

　　12、最大的三位数除以最小的两位数，商是( )，余数是( )。

　　二、慎重选择。(4分)

　　1、在下面的数中只读一个零的数是( )。

　　A 6600000 B 600606 C 60000006 D 60006000

　　2、一个有5个亿、5个十万、8个千、5个百、6个十和7个一组成的数是( )。

　　A 5058567 B 50058567 C 558567 D 500508567

　　3、用一副三角板不能拼出的角是( )。

　　A 150 B 145 C 120 D 180

　　4、用估算的方法估算：508×796的近似值约是( )。

　　A 40万 B 41万 C 42万 D 43万

　　三、仔细计算。(34分)

　　1、直接写出得数。(10分)

　　390+11= 240÷60= 620-180= 90×70= 120×7=

　　4500÷15= ...

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　　留学群小编整理了一份四年级上册数学期末试卷答案，希望对你有所帮助。

　　小学四年级数学上册期末试卷

　　一、填空。(26分)

　　1、475×262的积是(　　)位数，18997÷195的商是(　　)位数。

　　2、2500×360的积是25×26的积的(　　)倍。

　　3、158×350=(　　)×35，　87×160=16×(　　)。

　　4、估算：498×502≈(　　)

　　5、最大的三位数与最小的三位数相乘的积是(　　)。

　　6、在　　　 里填上适当的数。

　　1250÷250=　　　　　 ÷25　　　　　11000÷125=(11000×8)÷(125×　　　　)

　　7、认真观察，找出规律，改写成乘法算式。

　　124+125+126+127+128+129+130=(　　)×(　　)

　　8、312×108=33696，把改写成两道除法算式是：

　　(　　　　　　　　　　　　　　　　　　)

　　(　　　　　　　　　　　　　　　　　　)

　　二、选择题。(5分)

　　1、3700÷900=(　　)

　　A、4……1　　　　　B、4……10　　　　　C、4……100　　　　　D、40……10

　　2、27除81加135的和，结果是(　　)

　　A、138　　　　　B、86　　　　　C、8　　　　　D、3

　　3、你的大拇指指甲的大小约是(　　)

　　A、1平方米　　　　B、1平方分米　　　　C、1平方厘米　　　　D、1厘米

　　4、49　 987≈50万，在　　　 上可以填的数字是(　　)

　　A、最小是4　　　　B、最小是5　　　　　C、最大是4　　　　D、最大是5

　　5、用0、0、3、9四个数字可以写成(　　)个四位数。

　　A、2　　　　　B、4　　　　　C、6　　　　　D、8

　　三、判断题。(4分)

　　1、9005800读作九百万零五千八百。(　　)

　　2、63×87的积与87×7×9的积相等。(　　)

　　3、两个因数相乘(都大于0)，如果两个因数都扩大10倍，积不变。(　　)

　　4、A÷B=C(A、B都大于0)如果A乘以5，B除以5，则C大小不会变。(　　)

　　四、计算题。(35分)

　　1、求未知数X。(9分)

　　6000-X=3085　　　　　29×X=2958　　　　　41600÷X=320

　　2、怎样算简便就怎样算。(16分)

　　25&time...

　　人教版小学数学四年级上册(第七册)复习计划

　　四年级上册数学期末复习计划

　　一、复习指导思想：

　　通过总复习，使学生对本学期所学的知识进行系统整理和复习，进一步巩固数概念，提高计算能力和解决问题的能力，发展空间观念、统计观念，获得自身数学能力提高的成功体验，全面达到本学期规定的教学目标。

　　1、查漏补缺 通过对基础知识的复习和练习，加强学生的记忆，深化认识，使所学的知识内化为学生的知识素养。使学生对知识的掌握理解由感性认识提升到一个理性的认识上来。2、灵活解题，提高综合运用与解决实际问题的能力。使学生在复习、练习过程中，对知识进行分类、整理，帮助学生找出各知识之间的联系和解题规律，重新整合，形成一个完整的知识体系。达到举一反三、能综合、灵活地运用所学的知识解决简单实际问题应用数学能力。3、在复习、练习过程当中，注重学生的学习方法、数感和数学思维的梳理和培养，发展学生逻辑思维能力。4、养成学生认真做题、细心检查的良好学习习惯，形成良好的数学情操。

　　二、复习内容：

　　1、数与代数

　　第一单元、大数的认识

　　第三单元、三位数乘两位数

　　第五单元、除数是两位数的除法

　　2、图形与几何 第二单元、角的度量 第四单元、平行四边形和梯形

　　3、统计与概率 第六单元、统计

　　4、数学思想方法 第七单元、数学广角(合理安排)

　　三、复习目标：

　　1.对万级、亿级的数，十进制计数法，用“万”、“亿”作单位表示大数目以及近似数、改写等知识有进一步的认识，建立有关整数概念的认知结构;

　　2.进一步巩固除数是两位数的除法笔算，进一步提高用计算器进行大数目计算以及探索规律的操作技能，加深对计算器的认识;

　　3.掌握直线、射线和线段的特征，认识角，能正确画出平行线和垂线(过直线外一点和直线上一点)，进一步发展空间观念;

　　4.通过整理和复习，使学生进一步掌握统计的基本知识和方法，并能根据给定的数据整理制作统计图，分析结果。

　　5.通过整理和复习，使学生进一步提高综合运用所学知识解决实际问题的能力，在解决实际问题的过程中进一步体会数学的价值。

　　6.通过整理和复习，使学生经历回顾本学期的学习情况，以及整理知识和学习方法的过程，激发学生主动学习的愿望，进一步培养反思的意识和能力。

　　四、复习的具体措施：

　　(一)“大数的认识” 1、利用数位顺序表，复习数位、数级、计数单位、十进制计数法等有关知识，使学生进一步掌握这些基本概念。2、复习读数法则，着重复习中间、末尾有0的数该怎样读，再完成总复习第1题。3、复习写数方法，也是着重复习中间、末尾有0的数该怎样写，再完成总复习第2题。4、复习把大数改写成用“万”或“亿”作单位的数的方法及用“四舍五入”法求近似数，完成总复习第3、4题。

　　(二)“乘法和除法”

　　1、复习乘、除法口算，把因数和积的关系、商变化的规律和乘、除法口算结合起来复习，使学生进一步理解口算算理，并灵活运用这些规律进行口算，使口算更正确、快速。完成总复习第5、8题。

　　2、复习笔算乘、除法，让学生说一...

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　　小学数学四年级期末考试卷

　　题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 等级

　　得分

　　一、我会算：(共36分)

　　1、直接写得数：(每题1分)

　　400×70= 320÷40= 15×60= 63÷7×8=

　　15×40= 1600÷80= 7200÷9=

　　640÷80÷4= 634÷70= 25×40=

　　100-67= 12×4÷2=

　　2、用竖式计算：(每题2分)

　　507×46= 265×68= 840÷35= 762÷19=

　　3、简便计算： (每题2分)

　　8×72×125 102×36 49×99+49 900÷25

　　4、递等式计算:：(每题2分)

　　(160-48÷12)×4 336÷[(36-29)×6] 62×(300-145÷5)

　　二、我会填。(每题2分，共16分)

　　1、从个位起，第五位是 位，第 位亿位，最大的六位数是 ，比最小六位数大1的数是 。

　　2、297304851读作 ，其中7在 位上，表示 。把这个数四舍五入到万位大约是 。

　　3、三十二亿零五十万七千零一，写作 。改作以“亿”作单位时，写作 。

　　4、84×390的积是 位数。

　　5、(480÷10)÷(120÷ )=4 能填( )。

　　6、( )÷25=20……15

　　7、如下图：

　　如果汽车向东行驶50米记作+50米，那么汽车向西行驶20米记作( )，一辆汽车先向西行驶40米，又向东行驶10米，这时汽车的位置记作( )。

　　8、元旦北京最高气温是零下3°C，还可以表示为( )。

　　三、我会选。(每题1分，共6分。)

　　1、下面三个数中，一个0也不读出来的是： ( )

　　A、 90000900 B、90090000 C、90009000

　　2、要使8 418≈8万 ， 里不能填( )

　　A、5 B、3 C、2 D、1

　　3、下列四个数中，最接近8万的是： ( )

　　A、80101 B、79989 C、79899 D、79979

　　4、下列线中，( )是直线，( )射线，( )是线段。

　　A...

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　　一、“认真细致”填一填：(共25分，每空1分。)

　　1、 “十一”黄金周期间，常熟各大商场生意火爆，截止10月7日晚上，华联商厦销售额达到了10200050元，这个数读作( )，改写成用“万”作单位的近似数是( )。

　　2、与最小的六位数相邻的两个数分别是( )和( )。

　　3、□59÷45的商是两位数，□里最小填( )，商是一位数，□里最大填( )。

　　4、过一点可以画( )条直线，过两点可以画( )条直线。

　　5、一个周角等于( )个直角，( )个20度的角的和是一个平角。

　　6、

　　是由( 　 )个小正方体摆成的。

　　7、在 里填上“>”、“<”或“=”

　　527023 4969200 48×7 350

　　360÷60 36÷6 175-(30-6) 175-(30+6)

　　8、在公路上有三条小路通往小明家，它们的长度分别是125米、207米、112米，其中有一条小路与公路是垂直的，那么这条小路的长度是( )米。

　　9、100张纸的高度大约是1厘米，照这样推算，100000000张这样的纸高度大约是( )米，比珠穆朗玛峰的高度8844米要( )。(填“高”或“低” )

　　10、右图中，有( ) 锐角，( )个直角，

　　( )个钝角。

　　11、有两个书架，甲书架有书80本，乙书架有书50本，每次从甲书架拿出3本放入乙书架，拿( )次后两个书架的书相等。

　　12、

　　小红串了一串黑白相间的珠子(如上图)，只有珠子的两端部分露出来，你知道( )色的珠子多，多( )颗。如果这串珠子中黑珠有20颗，那么白珠有( )颗。

　　【命题意图：本大题考查学生对除法，角，认数，找规律，平行与垂直等单元的知识点，其中第9题在教材的基础上进行改编，以进一步增强学生的数感，第12题联系生活，考查学生对间隔排列规律的灵活应用。】

　　二、“对号入座”选一选：(共5分)

　　1、一个数四舍五入求近似值为3万，这个数最大是( )。

　　A、 29999 B、 34999 C、 30000 D、 39999

　　2、如右图，从右面看到形状与( )看到的形状相同。

　　A、左面 B、上面 C、正面

　　3、下面说法正确的是( )。

　　A、 把一条线段向一端延长100米，就得到一条射线。

　　B、 上午9时30分，钟面上分钟和时针所夹的角是直角。

　　C、 810÷5=(810×2)÷(5×2)。

　　4、两人轮流掷小正方体，约定红面朝上算甲赢1分，黄面朝上算乙赢1分。用下面正方体( )掷是最公平的。

　　A、2红1蓝1绿2黄 B、3红1绿2黄 C、1红3蓝2黄

　　5、观察下面的算式： 5×9=45

　　55...