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喻老师

高中三年级作文 写人作文

  留学群作文频道为您提供《高三写人作文:喻老师》一文,希望对您参考写作有所帮助!

  记得那是小学三年级,我们班来了一个新实习老师,叫:喻洁。我们都管她叫喻老师。喻老师上课很有趣,我最喜欢听她的课,她给我们上的课,现在我都记忆犹新,是最难忘的一节课。

  “叮铃铃……”上课了,我们快速跑进教室坐得端端正正,因为这节课是喻老师给我们上英语课。

  喻老师拿起英语书走进教室,然后说:“同学们,你们想不想玩游戏?”听到玩游戏三个字,全班同学的眼睛都发亮了,异口同声的说:“好啊,好啊,玩游戏,玩游戏……”喻老师见到这情景,并不是像其他老师一样的用教棍敲讲台,而是说了句:“stop!shh,Don‘ttalk。”同学们没有听懂老师的话语,却充满了好奇,因为那时还是三年级,这些根本不懂的。看见大家没有再讲话,喻老师面带笑容的说:“好了,同学们,不要说话,我们来做游戏好吗?”“好的!”这会儿同学们不再讨论,而是仔细听老师讲游戏的规则。“游戏规则,我们请四位同学到讲台上来,说一个我们学过的英语单词或者中文,下面的同学则要配合上面的同学,他们说英文,你们就说中文,他们说中文,你们就说英文,可以吗?”喻老师仁和的说。“好呀。”同学们瞪大了眼睛,又把手举得高高的,希望老师叫自己上去。老师叫了:张依婷、李文、我、潘杨柳上去。我们按照老师的规则,开始了游戏。‘orange’,我说了一个单词,下面马上有人举手“橘子!”猜对了!喻老师很开心“来,我给你们猜对的发奖。”游戏就这样持续下去,在我们不知不觉中,45分钟已到。“叮铃铃……”下课了,时间过得真快!

  这是我最难忘的一节课,这节课不但让我们学到了知识,还得到了学多乐趣!

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与喻虹渊照片相关的高三作文

茅盾:虹

茅盾散文 名家散文

  像中世纪骑士那样站在虹的桥上,高揭着什么怪好听的骑号,而实在只是出风头,或竟是待价而沽,这样的新式的骑士,在"新黑暗时代"的今日,大概是不会少有的罢?作文网小编为大家精心准备了《茅盾:虹》,希望对大家有所帮助,如果想了解更多的写作技巧请继续关注我们留学群的作文栏目。

  不知在什么时候,金红色的太阳光已经铺满了北面的一带山峰。但我的窗前依然洒着绵绵的细雨。

  早先已经听人说过这里的天岂不很好。敢就是指这样的一边耀着阳光,一边却落着泥人的细雨?光景是多少像故乡的黄梅时节呀!出太阳,又下雨。

  但前晚是有过浓霜的了。气温是华氏表四十度。

  无论如何,太阳光是欢迎的。我坐在南窗下看N。Evréinoff①的剧本。看这本书,已经是第三次了;可是对于那个象征了顾问和援助者,并且另有五个人物代表他的多方面的人格的剧中主人公Paraclete,我还是不知道应该憎呢或是爱?

  这不是也很像今天这出太阳又下雨的天气么?

  我放下书,凝眸遥瞩东面的披着斜阳的金衣的山峰,我的思想跑得远远的。我觉得这山顶的几簇白房屋就仿佛是中古时代的堡垒;那里面的主人应该是全身裹着铁皮的骑士和轻盈婀娜的美人。

  欧洲的骑士样的武士,岂不是曾在这里横行过一世?百余年前,这群山环抱的故都,岂不是一定曾有些挥着十八贯的铁棒的壮士?岂不是余风流沫尚像地下泉似的激荡着这个近代化的散文的都市?

  低下头去,我浸入于缥缈的沉思中了。

  当我再抬头时,咄!分明的一道彩虹划破了蔚蓝的晚空。什么时候它出来,我不知道;但现在它像一座长桥,宛宛地从东面山顶的白房屋后面,跨到北面的一个较高的青翠的山峰。呵,你虹!古代希腊人说你是渡了麦丘立到冥国内索回春之女神②,你是美丽的希望的象征!

  但虹一样的希望也太使人伤心。

  于是我又恍惚看见穿了锁子铠,戴着铁面具的骑士涌现在这半空的彩桥上;他是要找他曾经发过誓矢忠不二的"贵夫人"呢?还是要扫除人间的不平抑或他就是狐假虎威的"鹰骑士"?

  天色渐渐黑下来了,书桌上的电灯突然放光,我从幻想中抽身。

  像中世纪骑士那样站在虹的桥上,高揭着什么怪好听的骑号,而实在只是出风头,或竟是待价而沽,这样的新式的骑士,在"新黑暗时代"的今日,大概是不会少有的罢?

  ①NEvréinoff尼·叶夫列伊诺夫山(1879-1953),俄国剧作家、戏剧理论家和史学家。

  ②春之女神指希腊神话中春之女神气洛色宾纳。

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关于虹作文

关于虹作文 虹之间作文

  下面是由留学群作文栏目小编整理编辑的《关于虹作文》,欢迎查看。

  关于虹作文【一】

  山间,那绚丽的彩虹

  ——亲子探讨《斑羚飞渡》饭后,我和爸爸、妈妈出门散步,爸爸又开始了他的“读书探讨活动”了。“栋栋,《斑羚飞渡》读完了吧,给我们讲讲故事主要内容吧。”(自己也看过了,明摆着又要让我复述。)

  “嗯,故事讲得是有一群斑羚,被猎人追赶,走到悬崖边,走投无路了,因为斑羚的跳跃距离有限,大概最多4-5米,而要到对面的山崖需要有将近6米的距离,可是山崖的高度一样,没有落差可借助,不能完全跳跃到对面的山上!这个时候,领头鹿就发出一声号令,所有鹿分为老龄的和青年的,一头老龄的鹿和一只青年的鹿一起完成跳跃,老的鹿先跳,然后年青的鹿在首次跳跃后再踏着老鹿的脊背完成二次跳跃到大对面山崖,而老的鹿就会落下去,摔的粉身碎骨!最后青年的斑羚保留了下来!”

  “讲得不错,可是有个很关键地方出错了,知道吗?”

  “应该是羊,斑羚属于羊!”妈妈替我纠正。(呵!我的汗刷的下来了,乖乖,要是考试,我不全错了。)

  “羊群刚开始惊荒无措,后来怎么会镇静地完成飞跃呢?”爸爸问。

  “是头羊咩咩地叫,那是在教导羊群怎么做。”妈妈抢着说。

  “哪一部分部分描写最生动呢?”爸爸又问。

  “当然是斑羚飞渡描写的最生动。“

  “山涧上空,和那道彩虹平行,又架起了一座桥,那是一座用死亡做桥墩架设起来的桥。

  半大斑羚的四只蹄子在老斑羚宽阔结实的背上猛蹬了一下,就像踏在一块跳板上。它在空中再度起跳,下坠的身体奇迹般的再度升高。”

  (老斑羚)在半大斑羚的猛力踢蹬下,像只突然断翅的鸟笔直坠落下去。这些都描写的很好!”我连珠炮似地说了一大堆。

  “在完成这次这次飞渡过程中谁起了关键作用?”

  “当然是镰刀头羊。从安抚惊慌的羊群,对飞渡任务进行部署,到发现两拨羊不均时,带头进入将来要做出牺牲的那群羊中。它是头羊,本来可以进入能够胜利逃亡的那群中的。”我说道。

  “文章赞扬了羚羊的什么精神?”爸爸问。

  “赞扬了镰刀头羊临危不惧,舍己为人的英勇精神。”我答道。

  “斑羚在危难中所表现出来的智慧、勇气和自我牺牲精神。”妈妈接着说。

  “它们之所以能够有一半逃离绝境,靠的是什么?”爸爸又问了。

  “个人技术,良好的弹跳能力;团队精神,精诚地合作;大无畏的牺牲精神,面对生死进行勇敢的抉择。”我想了想说。

  “还有,就是要有一个很好的领导——镰刀头羊。一个优秀的组织者。”妈妈接着说。

  “文章中曾几次提到彩虹,有什么意义呢?”爸爸问。

  “两次,第一次是一只高度紧张的母羊就要跌进悬崖时,第二次是镰刀羊中弹后。意义吗?……”我有点想出汗了。

  “第一次出现彩虹是为羊群想出飞渡提供的灵感,第二次是对小说的升华,头羊虽然牺牲了,可是它勇于牺牲的精神永存。‘只见它迈着坚定的步伐,走向那道绚丽的彩虹。……消失在一片灿烂中。’写得真好!”妈妈说。

  “那么?读完这个故事你有什么感受呢?...

喻物类歇后语

喻物类歇后语 歇后语大全

  什么是喻物类歇后语,留学群为你介绍。喻物类歇后语如:

  秋后的蚂蚁 -- 蹦达不了几天

  棋盘里的卒子 -- 只能进不能退

  这类歇后语,则是用某种或某些物件作比方。了解设比物的性质,也就能领悟它的意思。

  喻物类歇后语

  一个媳妇几个婆 -- 不知该听谁的

  一个水洞里的泥鳅 -- 都够滑的

  一个坑里的蛤蟆 -- 跟着哇哇

  一个坑里的泥鳅 -- 一色货

  一个槽里荞两头猪 -- 枪食吃

  一个樱桃两个核 -- 伙着来的

  一个核桃砸两半 -- 图个仁

  一个葫芦两个瓢 -- 各舀各的

  一个染缸里的布 -- 同样的货色

  一只皮鞋一只拖鞋 -- 成不了双

  一二五 -- 丢三拉四

  一人三头六臂 -- 成了妖精

  一丈二尺的扁担 -- 摸不著头尾

  一丈二的烟袋 -- 挨不到斗斗

  一个半斤,一个八两 -- 没有两样

  一个核里两个仁 -- 一样货

  一分钱的醋 -- 又贱又酸

  一分钱的煎饼 -- 难摊

  一节子灯草 -- 轻透了

  一条藤上结的瓜 -- 苦的都苦,甜的都甜

  一把麻花一把屎 -- 香香臭臭

  一园萝卜 -- 个个是头

  一粒老鼠粪 -- 搞坏一锅粥

  一脸驴子毛 -- 还想混着吃马料

  一锅滚沸的开水 -- 热气腾腾

  一窝小燕 -- 群咬

  一碗酱油一碗醋 -- 斤对斤,两对两

  二九十八,三六十八 -- 呆板数

  二十五斤四百两 -- 不错

  二月的菜苔 -- 起了心

  二四没有 -- 尽单儿

  二姑娘的烟袋 -- 桿子好

  二姑娘的针线匾 -- 花色多

  二锅头的瓶子 -- 嘴紧

  十二点钟的太阳 -- 到顶了

  十二月门神 -- 一个向东,一个向西

  十二月树上的柚子 -- 一碰就落

  十五的月亮 -- 圆

  十月的芥菜 -- 齐心

  十月里的鸡冠花 -- 老来红

  七八月里的南瓜 -- 皮老心不老

  七月荷花 -- 一时鲜

  八个油瓶四个盖 -- 缺这少那

  八斗的水缸 -- 装不下一石

  八月十五的月亮 -- 分外明

  八月十五的月饼 -- 一盒来,一盒去

  八月里的黄瓜棚 -- 空架子

  八月的石榴 -- 满脑袋点子

  八月的柿子 -- 越老越红

  八月河滨七尺跳板 -- 搁不着

  八只缸七只盖 -- 盖来盖去盖不满

  八仙桌旁的老九 -...

虹读后感

虹读后感

  《虹》是劳伦斯篇幅最长的小说,诗意盎然,而又深具象征意义,有批评家认为《虹》和《恋爱中的女人》代表着劳伦斯文学创作的最高成就。留学群为您编辑整理虹读后感,欢迎阅读。

  虹读后感(一)

  最近,读了英国作家劳伦斯的长篇小说《虹》。这部小说用灵动、飘逸的文字描述了布朗温一家三代人的心灵浪漫传奇。最为吸引我的,首先是劳伦斯充满诗意的文笔,他的文字那么鲜活,那么亮丽,那么动人,读几十万字的小说,犹如陶醉在一篇篇优美的散文诗中;常常让人心情激动,活力焕发,热血澎湃。劳伦斯的是非观点十分鲜明:作品中充满了对生命的赞颂、对自由的讴歌、对大自然的赞赏。作品也揭示了十九世纪后期,英国的生产方式和社会结构的改变,尤其是工业革命带来的影响:自然环境的恶化、使人沦落为机器人、可贵的生命过多的消耗在维持生计上——本末倒置的丧失了对生命本身的享受(其实,过简单而不奢侈的生活,并不需要太多的物质条件)。……对此,他极度反感,在他的笔下,这些场景都是暗淡无光、晦涩、萧瑟、沉郁的。对今天的我们,也是一个警醒:让我们对现代化的通讯、机器、电脑……保持一点距离,少一点依赖;不要让鲜活的生命,过度的消耗于此;尽可能的回归大自然;努力保持一点自我——充分体现个体生命的意义与价值。

  虽然,以前读过劳伦斯的书,但这部《虹》,既有别于我曾经阅读过的外国名著,也有别于劳伦斯其他的著作。书中并没有完整、连贯的故事情节,而是着重于对人物的心理和人与人之间的关系的剖析。常常是跳跃式的思维,令你跟着作品缓慢的节奏,潜入人的内心情m.liuxuequn.com感,感受人物内心世界的波动和矛盾冲撞,慢慢的思考、慢慢的感悟。《虹》丰富了我们对社会对人类的认识和感受,使得我们看世界的眼光变得独特、丰富,从而也发现了寻常人不易发现的东西。在劳伦斯的笔下,世界是多么奇妙。 也让人不由的思考:人的一生究竟该怎样度过,显然,劳伦斯是赞美追求独立、自由的。

  劳伦斯的书,自然离不开性的描述,性是人的本能,也是生命活力的象征。劳伦斯非常善于用高妙的艺术手法来描写男女之间的爱情生活,尤其是性爱心理。他的描述虽然细腻、具体、动情,但那是纯洁、健康、道德的,并不是想以色情来吸引眼球。

  不过说老实话,一部三、四十万字的小说,没有跌宕起伏、扣人心弦的的故事情节,要想读下来,是不容易的,那我为什么如此喜欢它呢?除了作品本身独特的魅力,还得感谢译者。

  那天,到图书馆去借书,拿到一本中央编译出版社出版的《虹》,打开一看,译文很漂亮,那篇译序更精彩,我一下子就喜欢上了。再翻到书的最后,竟然发现了译者黑马的简介,更是了不得:他不但翻译了劳伦斯的系列作品,自己还创作了两部长篇小说与几本散文集。这在翻译的著作中,是不多见的。不少译著的序言,都是请别人代写的。我想,这些译者,仅仅是能翻译而已。由此可知,这个取名黑马的译者,不但精通英语,精通西方文学、哲学、历史,中文的功底也非常扎实;而且,还有自己独特的思想,能创作自己的作品。这是个两栖人呀(作家兼翻译),这样的译者,翻译的水平就不言而喻了。

  这些经历让我知道了,以后借书,不仅要挑选大牌的出版社,挑选一流的译文,还得了解译者。有比较,才有鉴别,也才能在有效的时间内,欣赏到最为精彩的书籍,收获更多。我现在越来越感觉到,读外国文学,译者的水平太重要——翻译就是二度创作。最近,看央视纪录频...

不言而喻

小学一年级作文

  本文是由作文网为大家提供的《不言而喻》,希望对大家有所帮助。

  莎士比亚说过:“生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过:“书籍是巨大的力量。”“书籍是人类进步的阶梯。”这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

  高尔基说过:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。”对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

  书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

  为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

  努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

  当我看到这写名人写的名言之后,我觉得我们更应该好好学习了!

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歇后语(喻物类)

喻物类歇后语 歇后语大全

  喻物类歇后语。

  一个水洞里的泥鳅 …… 都够滑的

  一个坑里的蛤蟆 …… 跟着哇哇

  一个坑里的泥鳅 …… 一色货

  一个染缸里的布 …… 同样的货色

  一个槽里荞两头猪 …… 枪食吃

  一个樱桃两个核 …… 伙着来的

  一个核桃砸两半 …… 图个仁

  一个媳妇几个婆 …… 不知该听谁的

  一个葫芦两个瓢 …… 各舀各的

  一只皮鞋一只拖鞋 …… 成不了双

  一二五 …… 丢三拉四

  一人三头六臂 …… 成了妖精

  一丈二尺的扁担 …… 摸不著头尾

  一丈二的烟袋 …… 挨不到斗斗

  一个核里两个仁 …… 一样货

  一个半斤,一个八两 …… 没有两样

  一分钱的醋 …… 又贱又酸

  一分钱的煎饼 …… 难摊

  一节子灯草 …… 轻透了

  一窝小燕 …… 群咬

  一条藤上结的瓜 …… 苦的都苦,甜的都甜

  一把麻花一把屎 …… 香香臭臭

  一园萝卜 …… 个个是头

  一粒老鼠粪 …… 搞坏一锅粥

  一脸驴子毛 …… 还想混着吃马料

  一锅滚沸的开水 …… 热气腾腾

  一碗酱油一碗醋 …… 斤对斤,两对两

  二九十八,三六十八 …… 呆板数

  二十五斤四百两 …… 不错

  二月的菜苔 …… 起了心

  二四没有 …… 尽单儿

  二姑娘的烟袋 …… 桿子好

  二姑娘的针线匾 …… 花色多

  二锅头的瓶子 …… 嘴紧

  十二点钟的太阳 …… 到顶了

  十二月门神 …… 一个向东,一个向西

  十二月树上的柚子 …… 一碰就落

  十五的月亮 …… 圆

  十月的芥菜 …… 齐心

  十月里的鸡冠花 …… 老来红

  七八月里的南瓜 …… 皮老心不老

  七月荷花 …… 一时鲜

  八个油瓶四个盖 …… 缺这少那

  八斗的水缸 …… 装不下一石

  八月十五的月亮 …… 分外明

  八月十五的月饼 …… 一盒来,一盒去

  八月里的黄瓜棚 …… 空架子

  八月的石榴 …… 满脑袋点子

  八月的柿子 …… 越老越红

  八月河滨七尺跳板 …… 搁不着

  八只缸七只盖 …… 盖来盖去盖不满

  八仙桌旁的老九 …… 坐不到位置

  八仙桌子 …… 有菱有角

  八亩地里一谷子 …… 就这一个

  九牛一毛 …… 量多数少

  九月里的甘蔗 …… 甜到心

  九月里的茭白 …… 灰心

  三十晚上的砧板 …… 没得空

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虹之间作文

虹之间作文 爱在虹之间作文

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  虹之间作文【一】

  传说中的彩虹之间,有她美丽的脸。

  ----题记

  七彩之虹,雨后常见。很小的时候我们就知道,红橙黄绿蓝靛紫,是彩虹的颜色。她是美的,是阳光与雨水希望的结晶。每个人,都很羡慕她的美,不是吗?

  童话说雨后会有一道彩虹,却不曾说过它也会转瞬成空。惋惜,彩虹的生命如此短暂。雨水滴过之后,阳光散开之前,便是它存在的时间。似乎没有期限,也却是没有永远。她是天使张开的翅膀,妄图常驻于苍穹,可终究抵不住烈日的摧残。不要多长

  时间,便会融化成空。在风中,琉璃冷落,一切都会是一场梦。尽管,之前的她,太美太美。

  我看见希望闪耀在虹之间,光芒凝结于你我的那片天。抬起头,蒙蒙细雨沾湿了眼眶。还能看到,彩虹在那天上熠熠生辉,充满温暖的迷人的美。在这灰蒙蒙的天,带来了一丝慰藉,一丝光明。想起自己如此悲凉,有甚于这冷落凄清的天。却没有像彩

  虹那样的希望,在我的心田升起。呵呵,看见了彩虹,七彩斑斓,却照不进自己几近悲凉的内心,凄凄惨惨戚戚。不管了,权当这彩虹是在我心中升起的吧。

  雨后的天空重又出现彩虹,天使的恩惠亲吻着世间万物。搞不懂,美好的东西为什么会一一逝去?唉,走了几步,重又抬头望,刹那的错觉,感觉彩虹在笑,向我微笑?不经意间,自己的嘴角竟也有些上扬。呵呵,错觉吧。彩虹的光芒万丈,恩泽这世

  间万物,带给了万物无限的生机与活力。这是没有结局的。虹之间,有生命的源泉。行走在彩虹之间,没有了许多杂念。

  不去追问,美好事物为何不能永远?放下杂念,微笑面对。

  虹之间作文【二】

  我抬起似乎是阴影般的手,想透过指缝间的怜悯,挽留这一瞬即逝的美好。雨后的蓝天,有些明艳,是清新的蜕变,也是执念的温柔,但却暮失在夕阳的催促里,便浅了,浅了。挤出眼角仅剩的泪水,却滋润不到疮痍的心,不再浮现,在我眼前。谁在仰望?仰望应该是美妙的虹,沉浸在虹之间,哪怕只有七秒,七秒钟的记忆。

  睁开了眼,就让这阳光继续刺眼,凝结着希望与祝福,沉睡在绚烂里,任夕阳的猝然,在天边娇弄,忘了它,忘记它本该属于这个世界。这样,也便洒脱了,绚烂了的灵魂,绚烂了的大地,绚烂了的一切的一切。

  不想再追了,这样会很累,而到最后,还会是一个平凡的人世。

  看破后,是媲美虹一般的灿烂,挂在蓝天上的,原来是自己的微笑而已,不是属于某个黑夜里的哭诉,也不属于黯淡里的光芒。

  这便是虹,在虹之间,原来一直在自己的微笑里沉醉。

  它真的更近了更近了,像童话一般浪漫,是刹那的停留,亲吻着我,使我禁不住再次地笑颜,而不是强颜欢笑。

  请让我再次地不懈,因为我看到,星光般的希望,在虹之间闪耀。

  是错觉吗?我感到一种力量,在支持着我向前,让我不能再停止在冥想里,再采一束人性的欧石南、石斛兰,再淌一次激越的泰晤士、亚马逊。

  哦,回首,是彩虹给予的勇敢与不羁,更是自己的微笑,缠绵着永恒,在蓝天下,放肆地生长。

  “不再追问你为何...

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