咀嚼作文800字

　　曾经有人这样说过：“不要因为一件事的终止而感到悲伤，因为终点就是起点，它将为你开拓一个更广阔的世界。”下面是留学群作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。

　　篇一：咀嚼生活的滋味

　　夏丐尊先生在《生活的艺术》中写道：在弘一法师的世界里，百衲一，破毛席，毛巾一样好;青菜，萝卜，白开水同样好。咸也好，淡也好，样样都好。能在琐屑的日常生活咀嚼出它的全部滋味，能以欢愉的心情关照出人生本来面目。这种自在的心境，宛如一轮明月，是何等的境界。

　　生活百态，只能由自己去体会，生活的千滋百味也只能由自己去品尝。在生活之余，独自悠闲在乡村的小道上，感受夏天那夹杂着泥土的气息，伴随着一丝草花香，闭上双目。任心灵的翅膀翱翔于广阔的天空，孤独犹然而生。但也因为这样，才会有独立的空间来感受生活的旋律。

　　当你嚼着可口的食品香甜袭来但你可知道香甜的背后却是那不辞的辛劳，因此你学会为此而感动，因为如果没有辛勤的劳动，哪来那丰收的果实。从此你知道人生的不意，你学会了珍惜自己，不让自己轻易的受伤，因而你知道了稳重的含义，要记住在感受香甜的同时也要学着体会被那炽热的日光刺伤的感觉。

　　辣，是人们生活中不可缺少的，它仍激情得以绽放，展现青春的活力。正如塞缪尔厄尔曼说言：“岁月让人衰老，但如果失去激情，灵魂也会苍老。”假如人间没有所谓这样的“辣”，也许就没有那光彩动人的岁月。失去激情，世界将黯然无味。

　　其实，生活中的酸甜苦辣，各有其意，只要你认真去品尝就一定会感受到它特殊的滋味。

　　篇二：在我们这个年龄

　　十六岁，人生的花季，如同美丽的春天，生机勃勃，散发着生命的气息，蓬勃向上的朝气仿佛把在冬天中都沉睡的生命都唤醒了，尽情地展示着生命的魅力。

　　我们，就是其中的的代表。任何地点都是我们表演的舞台。在我们这个年龄，充斥着对知识的渴望，只要有机会，我们就会扑在知识上面，大口地吮吸着我们的精神食粮，如同饥饿的婴儿，吮吸着母亲的乳汁。

　　在我们这个年龄，我们感受到了成功带给我们无尽的喜悦与欢乐，看到了一张张洋溢着兴奋的笑脸，同时，我们也感受到了遭遇挫折时沮丧与悲伤，明白了人生的路依然漫长和坎坷。但是。我们并没有放弃，因为这不是我们十六岁的作风。我们拥有昂扬向上的斗志与激情，我们不服输，不会轻易向困难低头，我们会想困难证明十六岁的我们的强大、坚韧的坚定信念。

　　在我们这个年龄，同时也明白了感恩与回报。还记得吗，在我们身处困境时，是否有人向我们伸出援助之手?当然，再我们解脱之后感到了生活的美好与人与人之间的那温暖。我们十六岁了，不再是从前的那些无知的小孩了。我们也同样懂得感恩与回报，正是这些点点滴滴的小事，共同筑造了社会这个温暖的大家庭。

　　在我们这个年龄，拥有着不一样的思考方式。在不同的年龄面前，相同的问题很可能有着不一样的思路。若是年纪较大的人，可能只会走同样的路。而十六岁的我们却不一样，不会认为一个问题只有一个答案，我们的头脑灵活，我们懂得创新，懂得举一反三。正是有了创新，社会才会进步，才会发展，你是否在我们身上看到了祖国的未来与希望?

　　此时的人生，如同一张洁白无暇的纸，十六岁的我们正在用五颜六色的画笔，尽情地在上面作画，描绘着十六岁的我们那光明、美好的未来。

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本作文是关于初中初一700字的作文，题目为：《咀嚼童年》，欢迎大家踊跃投稿。

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本作文是关于初中初二400字的作文，题目为：《咀嚼伤感》，欢迎大家踊跃投稿。

　　【咀嚼独特的味道：篇一】

　　从没有这么思念过这么一份味道，异常独特，甜蜜，幸福却带着缕缕寒碜。这份味道藏在心底一个软和的地方，像粒种子时刻伺机萌芽，生长。

　　最近一次去周庄游玩，已经过去很久了。但它却挥之不去，魂牵梦绕，在我脑海中成为一个长久的住客。

　　当秋天骄傲地踩着夏天的尾巴时，我正心急火燎地计划着去周庄游玩。随着时间一点点被吞噬，我的眉头也随之渐渐舒展，看着满满的假期安排表，不禁会心一笑，带着心中的那一丝挂念期盼明天的到来。

　　心中的那一丝挂念叫回访味道。

　　黯淡的天空中，夜色还未完全褪去，整个城市还被笼罩在黑暗中。秋风习习，钻进我的衣袖，我不禁打了个寒颤，也顾不得裤脚沾上的颗颗破碎的露珠，穿过小路。在死一般的寂静之中，直奔车站。

　　“尊敬的各位乘客朋友们，感谢大家乘坐本趟列车，周庄到了，请各位带好行李下车.....”播音员的塑料普通话缓缓传进我的耳朵，我略带欣喜的睁开惺忪的眼睛拿上行李，焦急地从门口下来。

　　辗转半天，终于踏上熟悉的路，熟悉的味道夹杂着质朴的气息，我深吸了一口气，愉悦地踏进这片土地。

　　“奶奶，我回来了。“我喊道，杨梅树下的奶奶稍稍一愣，缓缓转过身来，浑浊的眼里闪烁着晶莹的泪花。我坐过去抱住这个比我矮了一截的老妇，附在她耳边轻声说道：”奶奶，我饿了。“

　　“饿了，饿了就吃饭，奶奶给你做。”她激动的走向厨房，我笑笑放下东西。

　　不久，厨房飘来阵阵诱人的香味，幸福的味道再次弥漫.......

　　又是一个夜色还很浓的晚上，带着心底的味道，独自走在空旷旷的街道上，踏上回家的旅程.......

　　是的，那份独特的味道叫家乡。

　　【咀嚼独特的味道：篇二】

　　生活就如同一顿饭，有酸、有甜、有苦、有辣。有的难以下咽，有的回味无穷。每天的生活，每天的活动，每天的感动都是在咀嚼着不同味道的“饭”。每一种味道都耐人寻味。

　　“过马路小心!”这是母亲对我所说过的话中最平常不过的一句了。每当听到它，总会当成耳旁风。但在今年冬天，我改变了对这句话的看法。

　　伴随着窗外淅淅沥沥的雨声，一阵急促的闹钟声将我从梦中惊醒了，钟面上的时间十足把我吓了一大跳，七点整，要迟到了。母亲微笑着走来：“昨晚你睡迟了我把闹钟——”我冲她大喊：“你这样会让我迟到的!” 片刻后，我拎起书包往外冲，母亲面不改色，仍微笑地对我说：“你等等，我送你”。

　　我没有回应，同时也没有意识到这是一种母爱的蔓延……我坐上自行车，妈妈卖力地骑着车子，跟时间赛跑，自行车被踩得直响……

　　在学校对面，我下了车。“过马路小心!”仍是这一句老话，让我听的耳朵都起了茧子的老话。我只是淡淡的一句再见后，就径直向学校走去了。无意间的一次回首，我看见母亲正微笑的看着我……再一次的回首，我看到转身的母亲是那样的疲惫不堪，头发间的缕缕银丝……我感受到了生活的滋味。

　　那一刻，我懂得了什么是真正的母爱，任劳任怨，不图回报的是母爱，用自己的一生，去换取孩子健康成长的是母爱，那样理解，关爱孩子内心的是母爱……母爱是伟大的，她是对母爱的倾注;母爱是渺小的，是那么不容易被人们察觉到，往往会被人们忽视……

本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《巧妙引导 咀嚼语言》，欢迎大家踊跃投稿。

为了让学生更好的体会当时的时代背景。我抓住了二三自然段中的三个关键词：“阻挠”“要挟”“轻蔑”来引领学生理解课文。首先在大屏幕上打出这三个关键词，围绕这三个关键词又提出了这样的两个问题。（一）、找一找、划一划、读一读、想一想，帝国主义国家是如何阻挠”“要挟”清政府的，请找出你感受最深句子读一读，说说你从中体会到了什么？（二）、想一想帝国主义国家为何敢如此轻蔑的嘲笑我们。通过第一个问题的解决，孩子们很容易就能理解，原来帝国主义国家争着修铁路是为了进一步控制我国的北部。在我们国家的土地上进行侵略。这是一种十分卑鄙的强盗行径，为了加深理解，我又和孩子们共同回忆了四年级学过的《为中华之崛起而读书》一课的有关内容。孩子们更深刻的体会到了，詹天佑受命于危难之时，内心该承受着多么大的责任和压力。又有多么强大的力量在支撑着他呀。从而也更深刻地体会到了詹天佑的爱国情怀是多么深厚。

理解了时代背景，体会了詹天佑的爱国情怀，再来理解詹天佑如何冒着生命危险勘测线路，创造性地开凿隧道，设计人字形线路等内容就容易多了。第四段的学习 ，我们抓住了描写詹天佑语言、动作、心理活动的句子，进一步体会到了，詹天佑那严肃认真的工作态度和身先士卒的工作作风都来自于他那为国争光的爱国情怀 ，在这部分的学习中，我及时渗透了写作方法的指导，告诉孩子们，在写人的文章中，必须认真刻画好人物的语言、动作、心理活动等。(https://ZW.liuxuequn.com)这样才能更好的表现人物的优秀品质。接下来带着对詹天佑的敬佩之情，再来朗读第四自然段，孩子们就能进入情境了。开凿隧道和设计人字形线路的内容，我先让学生根据课文的描写自己画画图，体会这样设计的好处，再出示课件，请一位同学为大家讲解，。其他同学可以做补充，再读一读画一画说一说的教...

　　中国达人秀已落下华丽的帷幕，最让我难忘的就是那位失去了双臂却依旧用自己的顽强毅力演奏出了感人篇章的北京小伙，咀嚼它的失去，让我品味了出了人生的哲理。当管袖两空的刘伟默默地走向舞台，所有的观众都仿佛瞬间明白了这又是一场感人的表演，当失去了双臂的他抬起双脚，用双脚弹琴的那一刹那，我被震撼了，多么娴熟的动作，多么真挚的表演，他打动了我，只因那一份真诚，却成了我记忆深处最深刻地感动。无论是刘伟自己还是他带来的钢琴曲都是那样朴实无华，《梦中的婚礼》演绎着一个动人的故事，脍炙人口的旋律让我感悟更多，让我忘记了他是一个参赛者，看它的表演更像是一种纯粹的欣赏，陶醉在那一片梦中的感动中。他将自己的情感融入于曲子中，弹奏着一曲属于自己的唯美曲目。我怀着一颗触动的心，倾听着他的曲子，他弹得如同行云流水一般流畅，让我难以置信这样动人的曲子是用双脚弹出的。欣赏着优美的曲调，不单单是一种享受，让我更读出了刘伟对生活的信心与那种坚持不懈的意志，而这种意志只有经过失去之后才能完美展现的。表演结束后所有人都鼓起了掌声，因为它已经诠释了一个达人真正的含义。他的一番话更是让我潸然泪下，他说：“现在摆在我面前的只有两条路，要么赶紧去死，要么精彩的活着。”，一句话。没有加以修辞，却好比一首诗词歌赋，一篇佳作美文，让我为之震撼。他用真诚，用朴实，用他那颗善良的心，谱写了一首属于他自己的赞歌。虽然他失去了双臂，但他拥有了人生中更美好的东西，咀嚼他的失去，让我品味了拥有的美好。刘伟让我感动不仅仅是因为他不幸的经历，更是因为他对未来的信心，咀嚼他的失去让我懂得了拥有的美好。他失去了双臂，但他拥有了灵活的双脚，拥有了顽强的意志，拥有了对生活的信心，拥有了生命中的更多美好的品质……没有双臂，朴实无华，顽强不屈组成了刘伟。“大海里没有礁石激不起浪花，生活中经不住挫折成不了强者。”人生道路曲折而漫长，在人生道路上充满着成功与失败、顺境与逆境、幸与不幸等矛盾。咀嚼这些挫折，让我明白用坚持的精神去谱写人生，拥积极的态度去面对生活，用顽强的意志去克服挫折，相信人生将会是更美好的。