留学群专题频道周其凤栏目,提供与周其凤相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 周其凤(1947年11月20日-),男,湖南长沙人,理学博士。中国著名化学家、教育家。从事高分子合成及液晶高分子领域的研究,是中国科学院院士,教授,博士生导师。曾任吉林大学校长、北京大学校长。2011年12月,其在家乡演讲时称从世界公民角度来看美国教育一塌糊涂,引起网友热议。2012年7月15日,周其凤回湖南浏阳老家给母亲祝寿的照片经网络传播后引发热议。2012年7月22日,在两岸四地大学校长论坛上,他回赠了一张CD给香港城市大学前校长张信刚,称这是我为妈妈新写的一首歌,叫《妈妈的油茶果》。2013年3月22日,中共中央组织部副部长潘立刚在北京大学宣布了中共中央、国务院的任免决定,王恩哥担任北京大学校长(副部长级);因年龄原因,周其凤不再担任北京大学校长职务。

北大校长周其凤:梦想让全国人民共享北大

高考网
2013年03月22日18时 感谢您阅读由高考频道(https://m.liuxuequn.com/gaokao/)编辑、收集、整理的《北大校长周其凤:梦想让全国人民共享北大》资讯,高考网资讯来源于新华网!

周其凤校长:梦想让全国人民共享北大

新华网报道:“北大是全国人民的北大。我也有一个梦想:让凡是想做北大学生的人,都能成为北大的学生。”全国人大代表、北京大学校长周其凤5日在接受新华社记者专访时如此阐释他的“中国梦”。

在3月5日下午的北京团小组会上,周其凤第一个发言。他说,上午听了《政府工作报告》感到非常兴奋,感受最深的,一个是我们国家终于实现了教育的国家财政支出占到国内生产总值的4%,这是了不得的成绩,是惠及全国人民的。一个很直接的数据,前年我们的生均拨款是8000元,去年达到1.2万元,这对于办学水平提高、队伍建设以及提高整个社会的福利水平都起着非常重大的作用,学校的士气更高了。

周其凤说,全国人民最关心北大的,一个是提高质量,能够让全国人民为北大感到骄傲,第二是关于公平。“我们作为一个大学,按照现在现有国家的办法,不可能满足所有的青年来北大上学的愿望。但是我也有一个梦想,就是让凡是想做北大学生的人都能成为北大的学生,这是一个梦想,是能够实现的梦想,我们正在努力。当然,这要借助现在科学技术的支撑,我相信能够实现。”

下午的会议结束后,周其凤在回房间的路上接受了记者的采访,继续解释他的“中国梦”。周其凤告诉记者,我们一个理念就是“共享北大”,让全社会共享北大的优质教育资源。目前北大正在实施网络公开课工程,将知名教师的课程做成视频放在网上,供全社会共享。“目前已做了几十集课程,以后会越来越多。”

“北大为西部地区和农村学生尽量多提供一些入学名额,但毕竟是有限的,还是要利用现代科技手段,才能让更多人共享北大。”周其凤说。

网友发言

隆哥米兰控:这个想法很好,蔡元培当年就想把北大建成没有围墙的大学,但愿他能实现蔡老的愿望。

胡珉瑞:重点是现在大学里荒废的时间多,学到的本事少。文凭利益看得见真才实学看不见,上课简单而启蒙任重道远……老周也无奈啊

佳峰:使互联网更好融入中国教育,并产生根本改变还得靠公立大学带动、有规模的培训机构最不希望教育、培训网络化、等于自己实体校区规模就没有了。

CITIZEN-SEU:你讲的对,公开课本身是好事,但大家期待的是在进入北大的竞争中更加公平,北大肯定不是一般人都能上的,但不能说因地域问题让河南山东等省份考生比北京考生努力数倍进北大,周校长努力方向与大多数人的期望方向有距离。

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2012高考:作文素材"郑南宁的讲话:责任是一种使命"

周其凤 北京大学 高考
语文:高考作文素材:郑南宁在西安交通大学2011年毕业典礼上的讲话:责任是一种使命

各位毕业生同学、各位家长、各位老师、各位学院院长和学位委员会的教授们:

大家上午好!

今天是我们西安交通大学一年一度最隆重而又欢庆的日子,也是我们师生在一起共同分享收获的幸福时刻。同学们就要离开这个做梦的地方,去翻开人生新的一页。我谨代表学校向同学们和你们的家人致以最衷心的祝福。当我们置身于这一庄严和令人激动的典礼会场,师生告别的依依不舍之情在我们内心油然而生。此景此情,在同学们的心中还有一个共同的声音,那就是感恩母校、感恩老师的教诲和培育。今天在会场服务的所有志愿者都是我们的老师和各职能部门领导,学校用这样的形式为你们送行,希望今天的一幕能为同学们留下美好而永远的记忆。

毕业典礼是一所大学文化的生动体现,它不是一次单纯的欢庆,也不仅仅是为了对往事的回忆,它是我们重温责任,感悟大学文化和精神的珍贵一课。在这样的特殊时刻,对于即将开启人生新航程的你们,回忆当年的梦想,思考青年的责任,一定会激发出对理想的追求。同样这个时刻也感召和提醒着教师要担当好教育职责的使命。

在今天这样的场合,作为一个教育工作者和同学们的朋友,我想借此机会与你们再谈谈教育的责任和使命。蔡元培先生说过:“教育是帮助被教育的人给他发展自己的能力,完成他的人格,于人类文化上能尽一分子的责任,不是把被教育的人造成一种特别的器具。”大学是为学生而存在。大学也正因为有了你们,才充满着活力和朝气。如何培养学生,如何更好地服务于学生?最根本的是需要一种更朴素、更直接,更易理解的教育方法。这种方法应该至醇至实,平平道来,不讲套话、空话和胡话,学生才有可能获得宝贵的觉醒和成长。实际上,教育质量的提高不能仅靠制度和增加投入,还需要依靠每个教育工作者深厚的直觉和倾心的付出。我们要把父母呵护、关爱和教育自己孩子的那种心情融入到大学文化中,用亲情、信念和尊严支撑学生的追求和成长,帮助学生在离开学校,面临不同的选择中,找寻到适合自己的发展之路。做到这些,我们就能找到教育的真谛。只有育人为本的理念深深地扎根于教师们的心中,体现在学校不加修饰的点点滴滴之中,这所大学才能办好。

看到当前高等教育的现状和你们的成长,促使我们反思当前的教育和学校工作。学校在关于学生的学习和生活管理方面,往往是在“教育”和“指导”的名义下进行,少了一些对学生的尊重和理解,少了一些对学生意见的倾听,有时还难免粗糙和漫不经心地对待学生的诉求。学生有自己的思想、看法和行事的准则,或许存在着不足和错误,但都渴望得到尊重。而我们习惯认为自己是教育者,学生是被教育者。其实,教育者们也需要意识到,从学生那里也能得到新知和智慧,来滋养我们的内心。还有,大学不能因为教育实用主义和功利主义的流行而变得面目全非。正是有这样的反思,西安交通大学在一天天进步,但要重塑真正的大学文化和精神,是一条漫长的路,一条充满坎坷的路,需要代代师生不懈的共同努力。

同学们,我们处在一个伟大的时代,特别是改革开放三十多年来,当代中国社会正充满自信地走向现代化,让更多的人生活得更好、更幸福。但也要清醒地看到,即使社会发展取得了巨大进步,我国依然存在发展不均衡的问题,城乡差距、贫富差距,以及各种社会矛盾引发的对抗性群体事件依然存在。你们就要步入这样一个真实的社会。同时,你们还面对着一个复杂又五彩缤纷的虚拟社会---网络空间。网络成就...

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2012高考:作文素材"周其凤校长在北京大学2011年本科毕业典礼上的讲话"

中国 高考 欣赏
语文:高考作文素材:周其凤校长在北京大学2011年本科毕业典礼上的讲话

尊敬的各位老师、各位嘉宾,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,同学们顺利地完成了学业、即将跨入人生的新阶段。在这个充满喜悦之情与美好憧憬,却又带着一点点离愁别绪的日子,我首先代表学校全体教职员工,向毕业生们表示最热烈的祝贺!向辛勤哺育你们的父母、悉心教导你们的老师,以及关心和帮助过你们成长的每一位朋友,致以衷心的感谢和崇高的敬意!

同学们,从接到录取通知书的那天起,你们的人生开始与北大结缘。你们就像来自全国各地的种子,在燕园里生根发芽,茁壮成长。大学时光虽然短暂,却真的是值得一生铭记的最美好岁月。前些天,我看了一部同学们自编、自导、自演的电影,叫做《此间的少年》。“令狐冲”、“郭靖”、“黄蓉”、“穆念慈”……这些少年,让我感觉到无比亲切。尽管作为一部电影,它还有些稚嫩,反映的大学生活也只是一个侧面。但我却深深地感觉到:青春,是如此美好!也许,这些同学,他们现在就坐在你们中间,而这样的故事,我想却会年复一年,在这个园子里继续上演。因为,北大,是青春的北大,北大人的青春永不落幕!

同学们,典礼结束后,你们会依次跨过学位门。在那一瞬间,我想你们也许会下意识地回回头,看看这一路走来的过去时光:

你们一定不会忘记,29楼下那铺满银杏叶的小径、未名湖的塔影、静园的草坪、还有那电教、理教里悠然的“学术”小猫;你们不会忘记在图书馆抢占座位的身影,在医学部和燕园之间选课的奔波;你们不会忘记在三角地卖力地派发传单的场景,自己鼓起勇气走上舞台参加十佳歌手大赛的瞬间;你们不会忘记求职的艰辛、提交论文的忐忑以及为了GRE、托福和雅思红宝书的折磨;你们不会忘记BBS上的“十大”,寝室里熄灯后的“段子”,以及在深夜依然随时满足你食欲的西门鸡翅和小白房;当然,你们也不会忘记入校时骑着三轮帮你拉行李的憨厚师兄,还有后来坐在你自行车后座的可爱师妹……

你们不会忘记相伴走过的同窗好友、为你们传道授业解惑的老师、以及在宿舍楼前一笔一画写下各种通知的楼长;你们不会忘记在北大学到的知识、科学研究的方法、认识社会的视角、为人立世的原则;你们不会忘记,奥运志愿服务中被汗水浸湿的衣背、汶川和玉树地震引发的同学们的关切,以及亲赴灾区参与抗震救灾服务的经历;同时,你们也不会忘记北大人“思想自由、兼容并包”精神品格和“以天下为已任”的胸怀气魄……正是这些人、这些景、这些光阴和故事,让你们体会到了什么是爱,什么是痛,什么是青春,什么是成长!

经过岁月的沉淀,这些一定会深深地融入你们的血脉与灵魂,成为你们身上永远不会磨灭的“北大印记”。

当然,我也希望,你们一定要忘记:请你们忘记成绩单上的分数绩点。荣耀也好,郁闷也罢,那真的只是“浮云”;请你们忘记曾经和同学之间发生过的不愉快。多想想那些纯真的友情,你们就不会那么的“伤不起”;也请你们忘记在食堂打饭时,那略显拥挤的人群令你有多么的不愉快,还有那因为校园建设施工的噪声影响了你晚起的好梦……忘记这些,放下这些,在未来的人生道路上,你们将拥有更加广阔的舞台,拥有无限的可能和无数的机遇。我衷心地祝愿:我的每一个学生都能轻松前行,飞得更高!

同学们,面对即将到来的新征程。我看到你们已经跃跃欲试,只待振翅高飞!如同当初父母送别你们到北大前夜的叮嘱,今天,我仍如他...

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北大校长周其凤:美国的教育其实是一塌糊涂!

北大校长周其凤:美国的教育其实是一塌糊涂!

 小编又重新看了有关北大校长的言论,有关媒体已经证实,北大校长遭遇标题党。关于美国教育的言论是断章取义,希望读者能够根据自己理性来判断。

  在录音中,记者发现,跟报道有关的讲话出现在整场演讲的中段。在谈到中国传统教育思想时,周其凤谈到了美国的教育,完整表达如下:

  “现在大家都觉得美国的教育好,我们也在向美国学习,什么哈佛、MIT等等,其实美国的教育也不是那么好。它有它好的地方。怎么讲?美国的教育对于培养合格的或者说优秀的美国公民,这是很成功的,因为为美国培养了那么多人才,把美国建成为这么一个很霸气的强国。但是如果是从我们现在是个地球村,在培养世界公民这个角度来说,我认为美国的教育是一塌糊涂。它培养的人,也就是说他们感到骄傲的是他们的总统,哪个总统懂得尊重人家?就想欺负人家,就想把它的价值观强加于人,就想按照美国说怎么样就怎么样办。所以,从这个角度来说美国的教育是一塌糊涂,这是我的看法。”

  周其凤接下来表示:

  “我们的教育有我们教育的优势,特别我们中华民族的一些教育思想,是值得我们很好地学习和发扬的。如果我们的教育能这样的话,我们培养的人才能够懂得尊重人家,同时也会尊重自己,不会看不起自己。我们也有的人一天到晚就是看不起自己,一天到晚都是觉得美国什么都好,我们中国自己的什么都不好,要全盘学人家的。其实不是,我们中国的教育思想有很多非常优秀的精华、传统,是值得我们很多地挖掘、学习、继承和弘扬的。”

  对上述发言,赵雅茜等人也向记者证实,这确实是周其凤校长的表述,而且只占了全部演讲的极少一部分。“但很明显,周校长并没有全盘否定美国的教育,相反,他还在很多方面予以了肯定”。

  记者联系了与周其凤同行去湖南的多位北大人士,但他们拒绝予以置评。周其凤的秘书也对记者表示,周校长不愿回应。

  张志安认为,在报道中,引用他人表述有很多规范,“完整准确地表达发言者的原意非常重要。”

  他说,报道对象的发言可能很长,作为记者应当区分哪些是重要观点,哪些是非重要观点;哪些是发言要表达的主要方面,哪些是次要方面;哪些是前提,哪些是结论;哪些是代表机构,哪些代表个人。“从更深入的角度说,记者应当考察发言者的立场和背景,比如他的观点是否有连续性,或者是临时性的观点,也应当注意他在什么场合讲话,因为尺度是不一样的。媒体一篇报道虽然做不到展现全部观点,但应该注意观点的主次和平衡。”

  张志安说,对于直接引语,从新闻专业主义角度出发有更严格的规范,“必须是对方的原话,原话不是不可以修改,比如有过于口吃...

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