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包装

与后期包装相关的专业

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包装课件

包装课件

  每个老师上课需要准备的东西是教案课件,所以在写的时候老师们就要花点时间咯。 教案和课件的完善可以增强教师的教学信心。推荐一些关于“包装课件”的精选文章让您了解更多,明理者阅读书籍见识者借鉴书籍欢迎使用我们的资源!

包装课件【篇1】

   教学目标:

  1、知识目标:利用表面积知识,探索多个相同长方体叠放后表面积最小的最优策略。

  2、能力目标:使学生体会解决问题的基本过程和方法,提高解决问题的能力。

  3、态度价值观目标:通过解决包装问题,培养学生的优化思想。

   教学重点:应用表面积等知识来讨论如何节约包装纸。

   教学难点:引导观察、比较、交流、反思,得出节约包装纸的最佳策略。

   学具准备:

  学生自带长方体纸盒

   教学方法: 小组合作,动手操作

   教学设计:

   一、创设情境,引入课题 。

  师:出示两个长方体,问学生喜欢那个?让学生体会包装问题在实际生活中很有必要。你别看这个事情很小,其中却包含着不少学问呢!

  这就是我们今天要探究的问题——包装的学问。(板书:包装的学问)

   二、独立探索,初步感知

  (一)一个长方体的包装

  1.出示长方体的物品,引入包装一个长方体时需要包装纸的大小

  引导学生说出:求包装纸的大小就是要求出表面积,求表面积,先要知道长,宽,高。

  2、学生动手算一算.

  3、汇报答案,并进行讲解。

  (二)两个长方体的包装

  1、 今天老师买了两个糖果包,打算把它包成一包送给朋友,你认为可以怎样包装?

  学生上台演示,各抒己见。

   三、小组合作,动手实践

  1、明晰问题:包装的方法有多种,到底怎样包装最科学呢?首先让学生说说“最科学”的意义。明确:这节课主要考虑节省包装纸的问题。

  2、出示学习要求,学生开始操作探索。

  3、学生反馈,进行交流。

  明确:尽量把最大的面重合,最节省包装纸。

  3、继续引导学生发现三盒包装时的规律。(继续让学生寻找规律,说出想法。)学生通过重合面比较 。

  4、那四盒呢?用这个规律还行吗?以小组为单位,摆一摆,并说出自己的方案。(屏幕出示)学生先直观判断,然后引导计算比较六大面重合(方案一)和四大面四中面重合(方案二)时的表面积。

   四、质疑,拓展:

  1、通过计算提出质疑:尽量把最大的面重合并不一定最节省,怎样才能确定重合的面积最大?有没有规律可循呢?算算其他四种方案的表面积,我们一起来探究一下规律。

  2、各小组计算后, 引导学生观察长宽高的和与表面积大小的关系,再交流 。得出结论:包装后形成的新的长方体的...

包装方案

包装方案

  列宁曾经表述过,所有的计划都发挥着尺度、基准、航标、路标的重要作用。在准备策划活动的时候,我们需要优先编写活动方案。留学群十分推崇“包装方案”这篇文章,并向您发出热烈的推荐,我坚信这篇文章对您来说,收益将会非凡!

包装方案【篇1】

  一、大赛介绍

  为进一步推动中国工业创意产业的发展,为创意设计注入新的活力,促进教学与实践的结合,於教学与实践、企业相结合,开展真题真做大赛,决定继续举办“2013’中国包装创意设计大赛”。“2013’中国包装创意设计大赛”将以全新的组织理念和国际化的评审标准面向企业、国内外设计院校和专业设计机构征集优秀作品,打造一个高水平的国际性大赛。本次大赛将由《包装世界》杂志社和浙江工商大学艺术设计学院联合承办,借浙江工商大学艺术设计学院召开“国际艺术设计教学论坛”会议期间举办颁奖仪式,届时参观国家艺术设计重点实验室、包豪斯展览,以及举办各参赛院校设计作品展,现拟订一些大赛比赛内容,以便有关院校提早组织安排教学内容、大赛参赛内容。

  二、大赛主题

  未来生活设计(环保、绿色、人性化)

  三、组织机构

  主办单位:中国包装联合会

  承办单位:《包装世界》杂志社

  浙江工商大学艺术设计学院

  4、 竞赛组委会和竞赛评审委员会

  大赛组委会秘书处、大赛评审委员会分别设置在《包装世界》杂志社、浙江工商大学艺术设计学院

  五、参赛内容

  (一)包装设计类

  a.主题包装设计:

  1设计纸板拼图玩具(如:三维拼图、纸板书、立体书、纸板模型、挂件等形式)

  2生活用纸(如餐巾纸)的包装设计

  三。用硬纸板作展示设计(简单、时尚、创意)

  4.包装容器的概念性设计

  5.包装结构的概念性设计

  b.自由类包装设计:

  1.beverages

  饮料(如:苏打、啤酒、茶和咖啡、功能饮料、葡萄酒和限量版饮料等)

  2. food

  食品(如谷类、乳制品、香料、水果、冷冻食品、零食、糖果、蛋糕、饼干等)

  3. body

  身体(服装、保健、身体护理、美容、杂项)

  注:3.01服装(服装、鞋子、内衣、针织品、日用品)

  3.02保健(非处方药、药品、卫生素、光学、卫生纸、妇女卫生用品、尿布等)

  3.03身体护理(肥皂、沐浴用品、除臭剂、口腔护理产品、手足护理等)

  3.04美容(香水、化妆品、化妆品、身体装饰等)

  3.05其他(不包括上述所有其他类型的产品)

  4.other markets

  其他市场(娱乐、家居用品、家居保养、电子产品、非电子产品、宠物产品等)

  注:4.01家庭维护(清洁剂、清洁产品和用具、电池、灯泡等)

  4.02家居装饰物品(配饰和装饰房屋、绘画、工具、diy、园艺等)

  4.03电子设备(计算机、打...

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