名校课堂

本[标签:suiji(https://zw.liuxuequn.com)]是关于小学五年级的作文350字，题目为：《开心课堂》，欢迎大家踊跃投稿。

今天我去上作文课，刚走到教室门口，只听见里面传来哈哈大笑的声音。我好奇地推开门，看到的是同学们一张张兴奋的笑脸。我问了一下比我来得早的同桌，原来，今天我们要举行一场搞笑模特赛。

多老师向我们介绍游戏规则：1.每人头顶要顶着一本书，而且不要用手去护书。2.每人从教室前面走到后面，并且要摆个“pose”。3.每人只有两次机会，要珍惜哟！老师话音一落，同学们都已经迫不及待了。

游戏开始了，笑声和加油声立刻充满了整个教室。轮到我上场时，我大步流星走向起点，多老师的一声令下，我小心迈着猫步，生怕头顶的书掉下来。还好，一路顺利！到了终点我本想摆一个酷酷的“pose”，谁知一转身，书本竟从我的头上滑了下来。我不甘示弱地再来一次，成功喽！

最搞笑的是我的好朋友张江涛，他想在走猫步的过程中摆一个搞笑的“打枪pose”，没想到用力过猛，竟然摔了一跤，头顶的书也被甩了很远，同学们更是笑得前俯后仰。

不知不觉，这堂有趣的作文课就要结束了，我们大家赶快拿起笔，记录下这场快乐有趣的游戏过程。

这堂课我的收获可不小，学会了几个形容开心大笑的词语：前俯后仰、捧腹大笑、哄堂大笑、哈哈大笑、眉开眼笑。以后我会在作文中灵活运用这些词语的。

　　老爸喜欢读书，总是手不离书，饭不离卷。

　　今天早晨吃早饭的时候，老爸还在翻看名叫《中国古典建筑.的书。我瞟了一眼，看见书的作者名叫王冉。我不理解“冉”的意思，于是不耻下问。听到我的询问，老爸慢条斯稳地剖析道：冉，慢也。我们常说，旭日冉冉升起。这表述了太阳缓慢升起的过程。听了老爸的解释，我似懂非懂。于是刨根问底的问道:这个作者为什么起这个名字呢?老爸耐心地说道:这有多种可能。有可能这个人的性格比较急躁，家长取这个名字希望他性格能够平缓一些。也有可能家长希望他的孩子在成长过程中稳步前进，冉冉升起，如缓缓升起的太阳。听着老爸的解释，我茅塞顿开。

　　吃完早饭，老爸开车送我出去学校。每次老爸总会把稳稳地停在学校门口，看着我下车后才离开。今天早晨出了点意外。我刚迈出一只脚，还没站稳，老爸就一溜烟跑了。我没站稳，踉踉跄跄往前走，险些摔跤。我吓了一跳，定了一会儿神后，我疑惑地朝学校走去。

　　放学回到家，我如无其事地走进书房。爸爸乐滋滋地问我今天的学校生活怎样?我心想：看来老爸对早晨的事全然不知。我想通过这件事情给老爸提个醒，希望他下次注意安全。于是我把早上的经过和盘托出。老爸听后惊诧不已，连连自责，不停地和我道歉。看见老爸诚恳认错的样子，我微笑着说：老爸，以后开车要平缓一点，不要急躁，要“冉冉而行”。听到我的话语，我和老爸都大笑了起来，欢乐的笑声回荡在幸福的书房。

　　以上是留学群作文栏目为您带来的《早餐课堂》，希望对您有帮助。

　　我们在记周记的时候喜欢记我们的周末，因为很多有趣的事情都发生在周末，许多难忘的的事情也一样发生在周末，但是不要忘了，周记，是记录你这一个星期中的发生的某一些让你印象深刻的人或事或景色。所以不要忘了在我们学校的时候，我们发生过什么呢?在我们学习的时候遇到过什么趣事呢?在课堂上又发生了些什么有趣的事情呢?下面是留学群作文栏目小编为你带来的《课堂趣事》，希望对你们有所帮助。

　　【课堂趣事一：你画我猜】

　　今天我们的自习课上发生了一件有趣的事情。

　　今天是周五，我们的最后两节课时自习，但是今天我们老师在这次课上和我们一起玩起了游戏。这个游戏叫做你画我猜。就是一个人比划，我们猜他比划的词语，老师负责出题。刚开始我就猜对了好几题，但是到我比划的时候却怎么也没有人猜出来，急死我了。

　　不过今天还是很有趣的。

　　【课堂趣事二：有趣的口误】

　　“哈哈哈”，你能猜到这是谁在笑吗?告诉你吧，这是我们全班同学在捧腹大笑。

　　今天下午，老师以接龙的方式检查课文的背诵情况，大家背得都很好。一到杨皓翔，本来是：“在草原上行车十分洒脱。”可一到他嘴里就变成了：“在草原上行车十分洒驮。”这小小的口误，让同学们哄堂大笑。

　　虽然这些口误的现象并不少，但国语可能是我们要用一辈子的语言，无论如何我都要学好语文。在今后的一学期里，我一定要减少错别字和口误的发生。

　　【课堂趣事三：画眼睛】

　　这是一堂有趣的课。

　　一上课，老师就说：“今天要来‘画眼睛’。同学们蒙上方巾在原地转三圈，然后帮忙在正确的位置上画上眼睛。画成功的话就可以得到奖励，画错了就要唱一首歌。”老师又说。

　　老师刚说完游戏规则，我们蠢蠢欲动，马上争着要去“画眼睛”。你瞧：有的同学把眼睛花在耳朵外面，有的同学除了把眼睛画小。我们在笑声中结束了这有趣的一堂课。

　　【课堂趣事四：语文课的趣事】

　　一天，我们在上语文课，老师叫了几个同学去黑板上听写生字。

　　当听写到“傍晚”这个词的时候，一位同学写了个傍“目兔”。等同学们都写完了以后，老师对他的字进行了讲评，把他写的那个“目兔”重点讲了一下，说他写的是“眼睛看兔子”。听了老师说的话，同学们大笑起来，老师说：“笑话到此结束，我们继续上课。”

　　真是一节有趣的语文课，我越来越喜欢我的语文老师了。

　　【课堂趣事五：体育课趣事】

　　星期五的第四节课是我们最喜爱的体育课，老师让我们自由活动，我们开始打篮球。

　　我们分队比赛，一开始我们打得还行，我进了两个球，他们也进了很多。正当我们玩得起劲时，孙超突然拿起球来就往另一个半场跑，我们不明白，也跟随其后，哪知他又跑了回来，“哦，他是在耍我们啊，兄弟们，上!”我们冲了过去抢球，现场一片“混乱”，虽然很“乱”，但我们很快乐……

　　我们的体育课真有趣。

　　【课堂趣事六：反着来】

　　语文课一向是很严肃的，可今天是那么得趣味横生。那...

　　上个星期，老师利用一节课的时间选了五位同学访问他们，因为老师想让我们知道在作文中如何描写说话的表情，开始前，我好期待，希望赶快开始。

　　一开始，老师先访问修麒，老师开心的问：“你在家最喜欢谁呢?为什么?”修麒高兴的说：“妹妹，因为她会陪我玩。”让我也好想有个妹妹陪我玩，不然在家每天都很无聊，可是妈妈却说不要再生了。

　　接着，变成修麒访问景闳了，修麒有礼貌的问：“请问你最喜欢的科目是什么?为什么?”景闳先大笑再不好意思的说：“语文，没有原因，就是喜欢。”语文刚刚好是我不太喜欢的科目，因为我有很多喜欢的科目，所以被挤到后面去了。

　　上完这堂课我很希望下次还可以再访问一次，而且可以全班都访问到，可惜一堂课访问不完。　　
        以上就是留学群作文栏目为你带来的《课堂采访》，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。