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名师讲座主持稿(汇总3篇)

名师讲座主持稿

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名师讲座主持稿 篇1

  开场:名师的课堂,习作教学也那么有滋有味;智慧的教育,创新的种子自然会生根发芽。今天下午,全国中小学创造教育先行者、优秀科技辅导员,省首批科学学科带头人,xx市洪xx科学名师工作室首席名师,洪xx老师将给我们带来一堂全国小学科学优质课——身体的结构,让我们用热烈的掌声表示欢迎!

  主持人:洪xx老师用自己先进的教学理念、巧妙的教学设计、精炼的教学语言、一流的组织教学展示了自己独特的个人魅力,孩子们的精彩表现也让我们看到了科学的种子已经发芽,让我们致以热烈的掌声,感谢洪xx老师和xx班的孩子们!

  主持人:成功的课堂教学背后,是深邃的思考,是艰辛的探索,是经验的分享,接下来让我们一起聆洪xx老师的讲座,进一步感受她的智慧,启迪我们的思想。

  主持人:老师们,听完洪xx老师的讲座,我相信大家对科学又有了更深的思考,对洪xx老师又有了更深的敬意!赞同我观点的请热烈的鼓掌!再热烈一点!谢谢洪xx老师。接下来,带给我们精神盛宴的主角就要上场了,请允许隆重地介绍他:他曾代表湖南省带队远渡重洋赴奥地利维也纳金色大厅、美国肯尼迪艺术中心演出并获得高度评价,执教的音乐课、教学论文更是多次获得国家级、省市级一等奖,掌声有请xx市音乐名师工作室首席名师陈xx老师!

  主持人:天籁之音,心灵之旅,真希望这样美好的时光就此停驻,然后轮回,再做一回陈老师的学生!音乐就是这样的神奇,陈老师就是这样的魅力四射!感谢班孩子和陈老师的精彩演绎!休息十分钟,我们将继续徜徉音乐的世界。

  主持人:这就是艺术的力量,这就是名师的课堂,让我们带着新的收获,新的感动,开始新的成长。下午的讲座到此结束。

  傻乎乎地帮人家写了这份主持稿,突然明白有些事情自己是可以拒绝的。因为,一个人的精力是有限的。

名师讲座主持稿 篇2

  尊敬的各位领导、老师们下午好!今天下午,是我校的语文常规教研活动时间,我们是这样安排的。首先由我和大家一起学习《教师的20项修炼》一书中的精华观点,之后是主题教研活动展示,最后是学校之间的交流互动,张老师还要针对语文教学以及主题教研活动进行总结指导。

  《教师的20项修炼》是华东师范大学教授郭元祥先生写的一本关于教育的书。本书率先提出了引领教师体悟“教育人生”的主张,从细节入手,阐述了教师专业发展的可行性策略,解读了教师提升素质的有效途径,探讨了教师应具备的教育新理念,描画了有活力的教育生活方式。下面,我摘要其中的精华部分和大家分享。

  板块一:学习《教师的二十项修炼》(10‘)

  板块二:主题教研活动。

  首先,我简单介绍一下“我与名师零距离”主题教研活动开展情况。

  1.简介“我与名师零距离”校本主题教研(5‘)

  友爱小学地处外围,参加上级组织的各种学习机会比较有限。随着信息技术的更新和网络的发展,老师们随时可以在网上找到出色的教学实录和有关教育教学的文章。所以,如何借助网络促进教师专业水平的提高,就成了近几年我校教师校本培训研究的重点...

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