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吉林省考试招生制度改革方案正式公布

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  吉林省考试招生制度改革方案正式公布

  为贯彻落实党的十八届三中全会精神,深化教育领域综合改革,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),吉林省人民政府结合我省实际,制定了《吉林省深化考试招生制度改革方案》并下发,小布为您摘取重点内容如下:

  改进招生计划分配方式

  完善义务教育免试就近入学办法。

  均衡发展九年义务教育,切实保障适龄儿童平等入学机会。综合考虑适龄学生人数、学校分布、规模容量、交通状况等因素,按照就近入学原则,采用单校划片或多校划片为义务教育学校划定招生范围(学区),扩大对口直升,实现全省城市义务教育学校免试就近入学全覆盖。

  确保特殊群体平等接受义务教育。

  坚持以输入地政府为主、以公办学校为主,落实进城务工人员随迁子女在输入地就学的同城同等待遇,确保随迁子女平等接受义务教育。建立健全农村留守儿童少年关爱和服务体系,确保留守儿童、少年按时入学。大力扶持特殊教育,为适龄残疾儿童、少年接受义务教育创造条件。

  改进高中阶段学校招生办法。

  逐步建立基于初中学业水平考试成绩、综合素质评价情况多元录取机制,实行优质普通高中和优质中等职业学校(含技工院校)招生名额合理分配到区域内初中的办法并不断提高比例,优质学校招生指标向农村和薄弱初中倾斜。实行优秀初中毕业生推荐制度,特色学校招收特长生制度。逐步将体育等科目成绩作为高中阶段学校招生的重要依据。中职学校实行自主招生,注册入学。三年制中职学校招生录取不划录取控制分数线,学校按考生志愿顺序从高分到低分择优录取。做好高中阶段学校招生规划,逐步实现职普招生比例大体相当的要求。进一步完善和落实符合条件的随迁子女接受义务教育后在输入地参加升学考试的政策。

  增加农村学生上重点高校人数。

  继续组织实施面向集中连片特殊贫困地区定向招生专项计划,落实地方重点高校招收贫困农村学生计划。加大统筹力度,提高省属重点高校招收优秀农村学生的比例,形成保障农村学生上重点高校的长效机制。

  建立高校招生计划动态调整机制。

  调整高校办学层次结构,压缩本科高校办专科规模、扩大高职高专院校招生规模,鼓励民办高校面向省外扩大生源规模。重点对服务我省支柱、优势、特色、战略新兴产业发展,培养质量高、就业率好的院校(专业)和向应用型转型发展的院校给予招生计划支持。根据教育部相关要求和部署,适度提高高职高专招收中职学校(含技工院校)毕业生比例、应用本科高等学校招收职业院校(含技师学院)毕业生比例。根据高校办学条件、毕业生就业情况,适当调整招生计划,促进高校加快完善办学基本条件,促进毕业生就业创业。

  改革考试形式和内容

  完善初中学业水平考试和初中学生综合素质评价。

  继续实行两考合一的考试方式。初中毕业生学业水平考试结果是衡量学生毕业的主要标准,也是高中阶段学校招生的重要依据。综合素质评价是高中阶段学校招生的重要参考。完善综合素质评价标准和方法,注重过程评价、综合评价、多元评价,...

与吉林省高考改革方案相关的高考改革

吉林省深化考试招生制度改革方案已公布

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  吉林省深化考试招生制度改革方案已公布

  吉政发〔2016〕14号

  各市(州)人民政府,长白山管委会,各县(市)人民政府,省政府各厅委办、各直属机构:

  现将《吉林省深化考试招生制度改革方案》印发给你们,请认真贯彻执行。

  吉林省人民政府

  2016年4月19日

  吉林省深化考试招生制度改革方案

  为贯彻落实党的十八届三中全会精神,深化教育领域综合改革,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发〔2014〕35号),结合我省实际,制定如下方案:

  一、总体要求

  (一)指导思想。

  全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,适应经济社会发展对多样化高素质人才的需求,从有利于促进学生健康发展、科学选拔各类人才和维护社会公平出发,深化考试招生制度改革,为教育服务振兴发展提供有效支撑,为办好人民满意的教育提供有力保障。

  (二)基本原则。

  坚持育人为本,深入推进素质教育;坚持公平公正,完善规则,健全制度,强化监督,切实保障考试招生机会公平、程序公开、结果公正;坚持科学高效,增加学生选择权,促进科学选才,确保考试招生工作高效有序规范实施;坚持统筹推进,整体设计,综合施策,实现普通教育、职业教育、继续教育衔接沟通、协调发展。

  (三)改革目标。

  2015年启动考试招生制度改革,2016年推进高职院校分类考试改革,2018年实施高考综合改革,逐步建立符合教育规律、适应时代要求的现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式,健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习 “立交桥 ”。

  二、主要任务

  (一)改进招生计划分配方式。

  1.完善义务教育免试就近入学办法。均衡发展九年义务教育,切实保障适龄儿童平等入学机会。综合考虑适龄学生人数、学校分布、规模容量、交通状况等因素,按照就近入学原则,采用单校划片或多校划片为义务教育学校划定招生范围(学区),扩大对口直升,实现全省城市义务教育学校免试就近入学全覆盖。

  2.确保特殊群体平等接受义务教育。坚持以输入地政府为主、以公办学校为主,落实进城务工人员随迁子女在输入地就学的同城同等待遇,确保随迁子女平等接受义务教育。建立健全农村留守儿童少年关爱和服务体系,确保留守儿童、少年按时入学。大力扶持特殊教育,为适龄残疾儿童、少年接受义务教育创造条件。

  3.改进高中阶段学校招生办法。逐步建立基于初中学业水平考试成绩、综合素质评价情况多元录取机制,实行优质普通高中和优质中等职业学校(含技工院校)招生名额合理分配到区域内初中的办法并不断提高比例,优质学校招生指标向农村和薄弱初中倾斜。实行优秀初中毕业生推荐制度,特色学校招收特长生制度...

与吉林省高考改革方案相关的高考改革

吉林长春中考改革方案

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  众所周知,长春市将从2018年入学新生开始启动新一轮中考制度改革,长春市中考具体怎么改是很多家长关心关注的热点。希望小编整理的“吉林长春中考改革方案”,给您带来帮助!

  吉林长春中考改革方案

  众所周知,长春市将从2018年入学新生开始启动新一轮中考制度改革,长春市中考具体怎么改是很多家长关心关注的热点。11日,长春市教育局官网上公示了《长春市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》(征求意见稿),具体涉及了中考改革各方面细节。

  一、实行初中毕业、高中招生“两考合一”

  完善初中学业水平考试,实行“全科开考”,“分类施考”。“分类施考”包括:

  ——纸笔闭卷。语文、数学、外语(笔试)、物理、化学学科继续采取纸笔闭卷方式进行考试,考试成绩纳入中考计分科目。从2018年入学新生开始,将地理与生物学科纳入中考计分科目,实行纸笔闭卷考试,在八年级下学期末进行。从2018年入学新生开始,将汉字书写能力测试纳入中考语文学科考试范围。

  ——纸笔开卷。道德与法治、历史学科继续采取纸笔开卷方式进行考试,考试成绩纳入中考计分科目。

  ——机上施考。一是音乐、美术学科继续采取自动化闭卷方式进行考试,音乐、美术学科成绩计入学生综合素质评价档案。二是2018年、2019年入学的新生,强化外语学科口语教学改革。从2020年入学新生开始,将外语口语考试纳入中考,成绩计入中考外语学科总分,在九年级下学期与外语听力考试同步进行,听力与口语总分值为30分。

  ——现场考试。体育与健康学科继续采取过程性评价和现场测试相结合的方式进行考试。从2018年入学新生开始,调整体育与健康考试分值,由原来的40分调整为50分(其中,七年级15分、八年级15分、九年级20分),考试成绩纳入中考计分科目。完善《长春市体育与健康考试实施细则》及考试办法,扩大考试项目覆盖面,增加选择性考试内容,引导学校开足开好体育与健康课程。

  ——实验操作。从2018年入学新生开始,对实验能力进行测试,主要包括物理、化学、生物三个学科的实验操作与动手能力。生物学科在八年级下学期进行,物理、化学在九年级下学期进行。由市教育局制定考试标准和要求,各县(市)区、开发区组织实施。考试成绩以等级形式呈现,计入学生综合素质评价档案。

  ——过程考查。启动综合实践能力考试(考查)。从2018年入学新生开始,对综合实践活动(劳动与技术教育、研究性学习、社区服务和社会实践、信息技术教育)四项内容进行考查,由市教育局制定考试标准和要求,各县(市)区、开发区组织实施,在八年级下学期期末进行,考查成绩以等级形式呈现,计入学生综合素质评价档案。同时,由学校组织好地方课程和校本课程的过程考查。

  二、改革录取计分办法

  录取计分科目模式方面,采取“4+4+2”录取计分科目模式:第一个“4”指语文、数学、外语、体育与健康学科;第二个“4”指物理、化学、道德与法治、历史学科;“2”指地理、生物学科。

  卷面设置与分值方面,录取计分科目总分值750分。其中,语文120分,数学120分,外语120分(笔试90分、听力与口语30分),体育与健康50分,物理、化学合卷...

吉林省高考改革或将延期?

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  高考改革向来是考生及家长关注的事情,留学群高考网为大家提供吉林省高考改革或将延期?更多高考资讯请关注我们网站的更新!

  吉林省高考改革或将延期?

  根据吉林省早前发布的《吉林省深化考试招生制度改革方案》,吉林省将于2018年启动高考综合改革,从当年秋季入学的高中一年级学生开始实施。国家统一考试科目为语文、数学、外语3科,单科满分150分,不分文理。在今年8月各高中陆续开学之际,记者了解到,已有不少学校通知学生可填报文理分科的意向表,长春市各高中依然延续往年按照文理分科的形式进行教学。教育界业内人士告诉记者,按照目前来看,吉林省高考改革或将延期开展。16日,记者试图与省教育厅基础教育二处进行沟通,以了解更多有关信息,但截至记者发稿时,仍未与对方取得联系。

  部分高中已完成文理科分班

  目前,长春市大多数高中都在进行开学前的军训。在此之前,部分高中也已经完成了入学测试,同时完成了高一新生的文理科分班。就读于长春外国语中学的王同学告诉记者:“入学测试之后我们就分班了,我选择学文。” 采访中记者也了解到,东北师范大学附属中学、长春市第二中学通知学生们在高一第一学期结束时分文理班;长春市第十一高中在入学时分文理班;市实验中学将在高一年级期中考试结束后申报文理科。从各高中的动态中可以看到,今年各校仍按照以往文理分班的形式进行教学。 就此问题,记者与多位不同学校的高中教师取得联系。有老师表示正在参加有关高考改革的相关培训。“老师们还是要提前做好相关准备,以便在高考改革开始时,能够顺利帮助同学们过渡,给学生们提供更多的建议,并且尝试更多新的教学方法,让大家更适应新的制度。”这位老师说。

  成绩均衡孩子选报文理眼光要长远

  既然今年各高中将按照分文理的形式进行教学,那么同学们如何根据自己的情况更科学地选择文理科呢?市实验中学高一化学备课组组长任桂华接受记者采访时说,想报理科的学生,要具备理科思维,这样学物理、化学时不会太吃力;想要报文科的同学则需要文科思维,此外还得能写、能背,如果不具备这些因素,不建议报文科。 “对于文理科成绩比较均衡的学生来说,应该根据学生兴趣爱好来报,同时眼光要长远。”任老师说,学生在报考文理科时,要把将来的职业规划、是否出国学习、考研、考博等等都要考虑到。“理科相对文科就业、学习深造的方向更广一些。”

  文理分科也将影响大学专业选择

  目前,我国部分省份已经开始了高考改革,比如不再区分文理科,而是从地理、历史、物理、化学、生物、政治中任选三科作为考试科目。而吉林省仍进行文理分科,那么与已推行高考改革的省份同时参加高考,是否会对吉林省学生有影响?

  “对学生来说不会有太大的影响。不过,学生们在选择大学专业时还是要谨慎考虑。比如有的专业涉及到理科,在高中阶段学的是文科,高中阶段理科基础并不是很好,上大学时学起来就会觉得比较难。其实这些都不是问题,只要学生努力学习一定会取得很好的成绩。”任桂华说。

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安徽省高考改革方案高考后“出炉

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  安徽省高考改革方案高考后“出炉

  昨日,全省44.39万高考生踏入考场“迎战”。“坐镇”安徽省国家教育考试考务指挥中心、“紧盯”网上监控系统的安徽省教育厅厅长程艺也在实时“查哨”全省1.5万个考点的现场情况。程艺介绍,今年我省在砀山高考试点的“双指纹录入”,将在全省逐步推广,今后我省高考还可能引入“人脸识别”等更高大上的技术。此外,我省高考改革方案随后也将“出炉”。

考生看过来!安徽省高考改革方案高考后“出炉”

  初高中生看这里

  身份验证砀山高考试点“双指纹录入”今后全省将逐步推广

  今年,我省的砀山高考试点了高考生的“双指纹录入”,今后,是否会推广到全省使用呢?

  “是的,因为高考是一个国考,技术也在不断地更新,我们也选择了一些地方进行试点,比如,采取双指纹录入的方式,就是考生报名的时候就录入过指纹了,现在进考场时再录入一遍传到后台去核对。”程艺介绍,2015年开始,宿州市埇桥区开始推行指纹验证制度,今年已推行到了砀山县全县试点。

  他表示,过去,其他省也做过这方面的尝试,但受到当时的技术限制,效果不是很好。我省正在试点中逐一改进,今后全省将逐步推广。“甚至,今后我省的高考还将采用’人脸识别’的技术。”

  一纲多卷

  今后几年安徽省各科目将继续使用“全国卷”

  今年是我省十年来首次回归全国卷,这对高考生们的成绩排序、录取有没有影响呢?

  “我想,使用哪里的卷子由国家统一来部署,而且今后几年,安徽省各科目都将继续使用全国卷。”程艺认为,对于高考生们来说,考卷考的是知识点。大家一定要解除心理上不必要的负担,高中学了哪些知识有教学大纲,无论是国家还是地方,在高考命题时一定是根据考纲来命题。

  “有的家长会担心,是不是全国一张卷,安徽考生要与河南、江苏考生去比。实际上,教育部会根据一个考纲命多套题,也就是之前我们所说的‘一纲多卷’,会根据安徽省的教育发展状况以及教学情况,分发某一类卷子。”程艺表示,今年首次回归“全国卷”,对高考生们的成绩排序、录取没有大的影响。

  高考改革

  今年高考后我省高考改革方案随后将“出炉”

  “我省的高考方案,实际上从去年就开始通过了省政府的常务会议,然后报送至教育部进行备案,教育部会根据全国的情况做一些反馈,我省再做一些完善。”程艺说,目前高考改革方案的这些程序已经全部“走完”,之所以还没有公布,是因为有一个“敏感节点”——今年高考。

  “考生专心致志准备今年高考前,如果抛出一个高考改革方案,容易让家长和考生误解今年是不是就要改革了,导致分心。所以,我们想等今年的高考完成后,正式向社会公布安徽高考改革方案,做好有...

江西高考改革方案

2015江西高考改革方案 江西高考改革方案

  留学群高考频道讯 江西高考改革方案在9月25日上午发布,据相关部门透露,2017年江西省现有的高考制度将不会有重大改变,但是“语数外”三门将由国家统一命题,从2017年开始江西省会根据浙、沪试点改革经验进行高考改革,以下为详细信息:

  今年入学高一新生不实施英语一年两考

  在今年6月,江西省出台的《关于深化教育领域综合改革若干问题的意见》中提到,江西省考试招生制度改革初步设想分两步走:(1)2014年新学年入学的高一新生,着手实施“外语社会化考试一年两考”单项改革试点。(2)2015年秋季入学的高一新生,实施高考统考科目改革,不分文理科,实施高中学业水平考试和综合素质评价。

  肖志华在发布会上称,江西省原计划从今年起入学的高一新生开始施行英语一年两考,不过现在已根据国家相关政策要求进行了调整和修订,“可以明确告诉大家,2017年之前,江西省高考制度不会有重大改变,暂不实施英语一年两考。”

  拟从2015年起高考语数外用全国卷

  肖志华还表示,2017年前,江西省高考唯一有变化的是“语数外”科目试卷改由国家统一命题,其他则维持现状,仍保留文理分科。

  此前国务院公布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》中提到,从2015年起,将增加使用全国统一命题试卷的省份。从2005年开始,江西省高考的语文、数学、外语科目在原先使用全国卷的背景下改由自行组织命题,文科综合和理科综合则继续使用全国卷。至2014年高考,江西省高考“语数外”科目自主命题已经坚持了10年。

  25日晚,记者就“2017年前,江西省‘语数外’考试改由国家统一命题”的说法向省教育考试院相关人员进行了详细咨询,省教育考试院一位参与江西省高考改革方案研究和制订的人员表示:“目前,省委教育工委在会议上进行了讨论,初步讨论通过从2015年起高考‘语数外’科目使用全国卷,但还需得到上级部门的批准。”

  2017年高一新生或实行文理不分科

  肖志华在发布会上表示,根据国务院《关于深化考试招生制度改革的实施意见》和江西省相关要求,江西省教育部门2017年起将根据浙江、上海的试点经验,并参照两地的有利做法,实行高考改革,到2020年建立适应江西省实际的现代考试招生制度。

  对此,江西省教育考试院熟悉江西省高考改革方案制订过程的相关人员进行了详细解读,根据江西省初步形成的意向性方案,将从2017年新学年入学的高一新生起,全面推行高考改革,包括不分文理科、外语一年两考等。而高考录取方式、外语科目考试时间等,还需要进一步研究。“所有的方案最终都要经教育部批准才能实行,而且至少会提前三年公布,已经入学的高中生不会受到任何影响。”

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​吉林长春中考改革方案公布

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  《吉林长春中考改革方案公布》由本网站小编整理而出!希望给您带来帮助,更多相关资讯敬请关注本网站更新!祝您前程似锦!

吉林长春中考改革方案公布

  长春市教育局官方网站发布:

  关于《长春市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》(征求意见稿)

  根据国家相关要求和精神,长春市拟从2018年入学新生开始启动新一轮高中阶段学校考试招生制度改革。长春市教育局起草了《长春市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》(征求意见稿)。

  现面向社会公开征求意见,公示期为2018年9月11日至2018年10月9日。如有意见,可向长春市教育局反映。

  电子邮箱:[email protected]

  联系电话:0431-88787051。

  长春市教育局

  2018年9月11日

  现在长春市中考的分数满分是640分,2018年上初一的孩子们,你们的分数将是这样的:

  录取计分科目总分值750分

  其中,语文120分,数学120分,

  外语120分(笔试90分、听力与口语30分),

  体育与健康50分

  物理、化学合卷120分(物理70分、化学50分),

  道德与法治、历史合卷120分(各60分),

  地理、生物合卷100分(各50分)

  将逐步扩大民办普通高中推荐生比例,到2020年,不低于学校招生计划的30%。

  《长春市进一步推进高中阶段学校考试招生制度改革实施方案》

  (征求意见稿)节选

  一、总体目标

  促进学生全面发展。到2020年,初步形成基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的考试招生录取。

  二、主要任务

  (一)实行初中毕业、高中招生“两考合一”

  1.完善初中学业水平考试

  实行初中毕业、高中招生“两考合一”,统称为“初中学业水平考试”,考试成绩作为初中毕业和高中招生的基本依据。初中学业水平考试主要衡量学生达到国家规定学习要求的程度,要注重考查学生综合运用所学知识分析问题和解决问题的能力。要依据义务教育课程标准确定考试内容,引导学生认真学习每门课程。

  2.实行“全科开考”

  将国家《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目纳入学业水平考试范围。制定《长春市初中学业水平考试实施细则》,坚持做到“全科开考、学完即考”、“一考多用”,切实减轻学生备考负担。

  3.实行“分类施考”

  ——纸笔闭卷。语文、数学、外语(笔试)、物理、化学学科继续采取纸笔闭卷方式进行考试,考试成绩纳...

2017吉林省推进中高考综合改革

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  2017吉林省推进中高考综合改革

  2月26日下午,吉林省教育厅召开了年度教育工作会,我省高考改革的“时间表”在会上“张贴”了出来:2017年推进中考与高考领域综合改革。今年高考改革配套文件也将制定。

  今年将对“考改”方案系统解读

  “去年,我省《深化考试招生制度改革方案》经省政府常务会议和省委全面深化改革领导小组全体会议审议通过,并经教育部审核后备案。”省教育厅厅长张伯军介绍,今年,省教育厅将提请省政府印发《改革方案》,并制定好相关配套文件。

  针对《改革方案》的内容,教育行政部门将利用各种新闻媒体,宣传普及《改革方案》的相关知识,进行系统解读,给考生和社会以明确稳定的预期。

  目前,我省的改革时间表已经明确:2016年,省教育厅还要推进高职院校分类考试改革;2017年推进中考与高考领域综合改革;到2020年,我省要基本建立符合教育规律、适应时代要求的现代教育考试招生制度,形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式。

  职校今年试点学校与企业联合招生

  2015年我省启动了高校转型试点,确定首批整体转型试点高校9所,转型专业(群)试点20个。同时,2015年全省中职学校停止招生36所,技工学校停止招生80所,职业教育布局调整和资源整合工作得到推进。

  今年,我省将持续推进中等职业教育布局结构调整,通过撤销、兼并、划转、托管等方式,到2020年将全省中职学校整合至150所左右。开展省级现代学徒制试点,遴选10所以上院校(企业)开展联合招生(招工)、联合培养。

  4-5所省属高校建设高水平大学

  为了深入实施高教强省战略,进一步落实和扩大高校办学自主权,我省今年将启动高水平大学和一流学科建设,集聚优质资源,支持吉林大学、东北师范大学建设世界一流大学,支持4-5所省属高校建设高水平大学。

  调整高校类型结构、学科专业结构和层次结构,制定《关于推动省属普通本科高校向应用型转变的实施意见》。深入开展产教融合、校企合作,支持高校与企业合作建设一批二级学院和专业(群)。

  2018年前我省要全面消除薄弱校

  促进义务教育均衡发展备受社会关注,“我省‘大学区’管理改革和‘县聘校用’工作走在全国前列,在全省19个市辖区全部推行义务教育‘大学区’管理改革,学校覆盖率达到91%;健全‘县聘校用’工作机制,去年全年交流校长752人、教师4831人。”张伯军说。

  今年,我省将开展“全面改薄”中期督导检查验收。贯彻落实《吉林省关于在城市推行义务教育大学区管理的指导意见》,实现全省城市大学区义务教育学校全覆盖。健全“县聘校用”工作机制,推进县(市、区)域内义务教育学校校长教师交流,促进教师资源合理配置。

  2018年前,我省要全面消除薄弱学校,实现县域义务教育基本均衡。2020年全面实现义务教育学校标准化建设目标,在更高水平上推动实现义务教育均衡发展。

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