随着法制关奶奶的日渐普及，合同的地位是完全不同的。合同的主要作用，在于约束合同双方（即甲乙双方）的履行责任，合同模板及格式要求是怎样的呢？下面是留学群的编辑精心收集整理，为你带来的俩人合作协议书范本合同，相信你能找到对自己有用的内容！
俩人合作协议书范本合同(篇1)
甲方：冠捷科技集团
乙方：福州大学 学院
丙方：福州大学毕业生就业指导中心
为了建立校企合作培养人才的模式，实现学校成为企业人才培养摇篮、企业成为学生实习、就业基地的双赢目标，缩短毕业生从学校走向社会的适应期，更好地为企业发展服务，经三方协商，现就学生“预就业”培养内容达成以下协议：
一、合作内容
甲方根据企业发展的需要，从乙方选拔甲、乙双方合作创办“冠捷班”，对预就业对象进行联合培养。在不影响学校制定的培养计划的前提下，乙方允许学生根据协议要求，跨学科学习部分课程，并将该部分课程成绩纳入学分管理，同时在指导老师配备方面提供便利，原则上允许学生在甲进行生产实习、毕业实习、毕业设计(论文)。
二、甲方的权利与义务
1、合作初期，向乙方提供学生选拔、培养要求，并与预就业培养对象签订协议，明确学生在校期间必须具备的知识结构、能力及其他综合素质要求;
2、定期派技术人员到乙方以讲座、交流形式，给学生提供企业发展方向、行业技术动态等相关知识;
3、协助乙方对“冠捷班”学生进行授课及培养，对于乙方在“冠捷班”暂时没有足够师资开设的课程，由甲方选派专业人员进行授课;
4、为培养对象提供寒、暑假及实习期的实习、实践机会，并作为“福州大学实习基地”;
5、为乙方预就业培养对象提供一定金额的助学金(金额、方式于与学生签订的协议中明确);
6、预就业培养对象毕业时，给予考核，符合甲方用人标准者，予以优先录用。
三、乙方的权利与义务
7、合作期间，根据甲方与学生协议，成立“冠捷班”，学生由预就业培养对象组成。乙方应科学组织、实施学生的教学管理，在不影响学校制定的本科培养计划的前提下，允许学生在校内跨学科学习部分课程，并将该部分课程成绩纳入学分管理;
8、原则上允许学生的生产学习、毕业实习、毕业设计(论文)在甲方进行;
9、为甲方代表到校讲座、交流、为“冠捷班”学生授课提供便利;
10、教育、督促学生履行协议，帮助学生提高综合素质;
11、加强双方的科研合作，根据甲方要求，组织专业老师提供技术指导或对甲方所提供的项目开展研究，所涉及费用及知识产权与甲方另行协商解决;
12、若因乙方预就业对象违约不与甲方签定正式劳动合同，乙方应协助甲方追讨已发放的奖学金，或采取相应之制约措施。
四、丙方的权利与义务
13、选拔期间，负责全力协助甲方做好宣传、发动、组织工作;
14、负责做好合作期间的协调工作;
15、做好预就业对象毕业时的就业指导工作，教育、督促学生履行协议，帮助学生提高综合素质;
16、若有第12项...