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本作文是关于小学一年级100字的作文，题目为：《今天我发高烧了》，欢迎大家踊跃投稿。
今天我发高烧了，我一点也不知道，我就陪姐姐上兴趣班去了，那里有点冷，我感到不舒服，放学以后，又做公共汽车回去。回到家以后，妈妈带我去买明天的早饭，妈妈拉着我的手说：你的手怎么那么烫。我说：妈妈我可能发高烧了。妈妈跟我碰额头看看谁的头烫。妈妈说:你真的发高烧了。然后妈妈带我去药店买药。母爱是天地间最伟大的爱，我为什么这麽说呢?那就让我来告诉你吧!
记得有一次，我发烧了，头热的像被晒的岩石，妈妈用体温计给我测了一下体温39。5度，发高烧了，妈妈急忙把我背起来，送到一家医院，我打吊针了，妈妈在旁边摸着我的手，眼睛上有一串焦急的泪珠，我说，妈妈您休息吧!我没事，妈妈说：“不，我不累，这是药，把它吃了病就好了”。我平时不愿意吃药，在妈妈的劝说下，我把药吃了，过后，我就慢慢地睡着了，当我醒来时，发现早已疲倦的妈妈摸着我的手，进入了梦乡，我当时激动的流出了激动的泪珠。
母爱是无私的，是世界上最好的爱，每当我想起时，都会激动的哭了出来。作文大全网(zw.liuxuequn.com)有话说:小编忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不满意跟我说声,我们会更加玩命的干!谢谢大家哈!
本作文是关于高中高三1000字的作文，题目为：《发高烧》，欢迎大家踊跃投稿。
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本作文是关于初中初三500字的作文，题目为：《发高烧》，欢迎大家踊跃投稿。
2009年有许许多多让我记忆犹新的事情。可是让我最难忘的事，就是我在国庆节前一天发了高烧。
那天晚上，天气很冷。半夜里，我感觉脑子迷迷糊糊的，头痛欲裂，浑身上下都热乎乎的。我叫来了妈妈，说：“老妈，我不舒服。”妈妈听了以后，用她那粗糙的手摸了摸我的额头。然后跑到客厅里把体温计拿到了我的房间里来，让我含在舌头下面。
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欢迎阅读《作文:发高烧》，“留学群”每日为您更新更多优秀的“三年级作文”，请随时关注！ 总评：本文以“在一天深夜里，我发了高烧”为由头，展现了三代人浓浓的亲情。文中，治病的过程，是明线；亲人的描写，是暗线，却是主线，最大的优点在于感情真实，亲人的紧张之情（关爱）一览无余，不足之处在于缺少自己的心理描写和亲人的神情描绘，其次是语句表意虽清楚但不够简洁。
点评人：吴晓婷（小学高级教师）
在一天深夜里，我发了高烧。爸爸出差去了，刚好奶奶来电话询问我感冒有没有好点，妈妈就实话实说，并说自己要带我去医院，可一抱，我就喊痛。妈妈就(只好)打消了这个念头。（接着，）奶奶就建议叫个医生来家里看看。（，）妈妈便拨通了一个诊所的电话，说我发了高烧，请（医生）火速赶来治病。说着，又告诉了我们家的地址。 （稚嫩的言语，展现了孩子内心的感触，也为下文的展开，做了良好的铺垫。） 医生赶来了，拿了一大堆药！
大姑、二姑，还有奶奶也来了，妈妈说现在已是深夜11点。他们有的带来了补品，有的（还）带来（了）姜汤。 （承接前文，“大姑、二姑，还有奶奶也来了”这句引出了亲情这条主线。） 来源：留学群 m.liuxuequn.com 这时，医生准备好了吊瓶的药物给我吊瓶，我忍着疼，让他把针插进我的手里。针插好后，医生又说还要打一针，经过了一次疼痛的我，听到这句话，我（便）大哭大闹，医生终于不给我打了，又留下了药物，再叮嘱几句，便（后就）走了。 （略写医生，把重点笔墨放在亲人的描写上，符合中心要求。） 这时（随后），二姑把买来的酒精用棉花蘸上，说这样能更好地给我退烧，便在（我的）双手的虎口处、手肘处、膝盖弯，（以及）脚踝处反复给我擦试，并盼着我赶快退烧。我被酒精的味儿熏得流下了眼泪，并吵、闹、哭、喊，（我又吵又闹，还边哭边喊，）在晶莹的泪光中，我（不知不觉地）睡着了。（，）却不知全家人被我折腾得一夜都没睡...
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本作文是关于小学三年级450字的作文，题目为：《记一次发高烧的经历》，欢迎大家踊跃投稿。
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