双高计划是什么意思

　　对加拿大留学有关注的朋友应该都听说过双录取，那么大家对于双录取的意思是否知道呢?这也关乎这很多学生的留学申请，下面留学群小编就给大家讲解一下。

　　加拿大留学双录取注意事项

　　1.什么是双录取?

　　双录取是指在语言成绩(TOEFL或雅思)分数达不到直接录取标准情况下，能被大学的专业有条件录取，同时学校的语言中心发放语言课录取。加拿大移民局将会先针对其语言、预备的课程时长向学生发放一个签证，待语言达到修读专业课的条件后，再发放一个修读专业课程的学签。

　　2.加大拿双录取，发几张offer?

　　如果是加拿大大学自己语言中心发放的录取，就是一张录取，会注明完成了语言课程最高级，即可进入正课。如果是第三方机构或学校发放的语言录取，那么就会有两张录取，一张大学的正课有条件录取，另一张是第三方语言中心发放的语言录取。

　　3.通过加拿大大学双录取留学还需要语言成绩吗?

　　在加拿大，多数提供双录取的大学，不要求学生提供语言成绩，但有的学校则要求学生申请前具有一定的雅思成绩，如维多利亚大学要求学生具有雅思5.5才可以给予双录取。

　　4.加拿大大学双录取在哪里学语言?

　　在加拿大，有些大学有自己的语言中心，选择这样的学校留学的学生，可以到该大学的语言中心学习语言，如约克大学。如果所申请的大学没有自己的语言中心，它的双录取则是与私立的语言中心或者公立学院合作开放的。但这些语言中心都是合法的，正规的，家长和学生不用担心。

　　5.加拿大双录取的特色是什么?

　　双录取院校的开学时间非常灵活，它打破了一般大学集中在9月份开学的死板模式。语言中心大都在1、5、9月都可以入学，使得许多高考后成绩不理想的学生能够及时申请世界名校。

　　6.到语言中心学习语言期间能否跳级?

　　语言课程一般分为多个等级，有的学校是不可以跳级的，需要一级一级学习，有的学校，通过多次考试给予学生跳级机会。比如，肯考迪亚大学的双录取语言课程，就是可以跳级的。学生也可以在学习语言期间考雅思或托福，只要成绩达到学校直录的要求，就可以不用读语言了，直接等着上正课即可。

　　7.双录取学生是否可以走SPP或SDS计划?

　　在加拿大，GIC计划只适用于通过直接申请方式的学生，但是双录取学生可以走SPP计划。

　　8.双录取的学生和直接录取的学生，在学习上有何区别?

　　双录取的学生，在没有完成语言前，一般是无法住校的。因为校方认为，寄宿家庭更能使这些学生的语言迅速提高，同时，宿舍有限也是其中的原因之一。

　　9.加拿大硕士有双录取吗?

　　在加拿大，硕士学位课程是很少有开放双录取的。但是最近开放了...

　　有些语言较差的孩子比较偏向双录取，但是还有些人对于什么是双录取还不太明白，今天留学群整理了一些美国留学双录取的资料，希望对您有所帮助。

　　1.通常情况下，“双录取”的录取形式有两种

　　①录取学校发出两份录取通知书：一份是该校的语言中心录取通知书，另一份是该校的本科或硕士有条件录取信；

　　②录取学校的本科或硕士发一份带有附加条件的专业录取通知书。无论采用那种形式，学生入学后，都是先进入语言中心学习英语，语言过关后，无需另行申请，可以直接进入大学进入专业学习。

　　2.双录取适合哪些人群？

　　双录取适合两类学生：一是英语水平差，托福/雅思分数较低，达不到学校直接录取要求的；二是计划美国留学的时间较晚，比如高考之后录取不理想或者大学毕业以后，才匆忙打算留学，时间上已来不及准备参加英语考试或者语言考试准备不充分的学生。

　　3.“双录取”有什么优势？

　　①节省时间成本。如果是刚毕业的学生没有来得及考托福或IELTS，再国内复习，准备，到考试至少也需要3个月的时间，这样就错过了申请截止日期，所以去美国留学的时间要耽误半年以上，而通过双录取项目，可以在去美国读语言课程，一般情况，半年的时间足可以通过语言课程。

　　②为适应美国的学习生活做好前期准备。很多人认为有了很好的TOEFL成绩，GRE、GMAT成绩，英语就一定没问题了，可是这些毕竟只是一次考试，而在美国学习和生活，是要求你真正的语言能力，不是考试成绩，只有适应当地的沟通交流方式，以及掌握美国大学的学习方法，才能更好的完成在美的学业。

　　4.双录取适合所有语言不达标的学生吗？

　　并不是这样的，语言不达标有多种原因，比较多的是两种： 1.时间不够的 2.不好好学习的。 如果是时间不够的语言不能达标的学生，建议走双录取的。 但是如果是不好好学习，对英语有抵触的学生，不建议走双录取。严重一点说，孩子是否适合留学都是家长需要思考的。出国留学的压力是很大的，经济上环境上，如果孩子的英语在学不好，会对心态产生不好的影响。

　　5.走双录取的学子还需要雅思托福的成绩吗？

　　多数提供双录取的学校是不需要学生再提供雅思托福的，那是有一些世界排名比较靠前的院校，他们的双录取条件是雅思托福要满5.5以上的成绩才能给与双录取的机会。所以双录取也是有门槛的，并不是意味双录取的大学都是不怎么好的大学。殊不知类似于多伦多大学，UBC大学此类的世界前50名校都是有双录机会的！

　　6.双录取会比直录多一些条件或者条条框框吗？...

　　高考填报志愿时，双一流大学是什么意思是广大考生和家长们比较关心的问题之一。下面是由留学群小编为大家整理的“双一流大学是什么意思”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　双一流大学是什么意思

　　双一流大学一般指世界一流大学和一流学科，目前我国首批双一流建设学科共有465个，双一流大学共有137所，其中一流大学建设高校42所，一流学科建设高校有95所。

　　世界一流大学和一流学科简称为双一流，建设世界一流大学和一流学科是我国作出的又一战略决策，目的是为了提高中国高等教育综合实力和国际竞争力。

　　在很长一段时间里，考生和家长心中重点大学的标准就是985和211，但随着双一流大学名单的公布，重点大学和专业的标准也将发生巨大的变化。

　　在2017年9月21日，万众瞩目的双一流大学名单终于公布了，在这所名单中，一流大学建设高校共有42所，相比之前的39所985高校，在数量有所增加，有三所大学跻身一流大学建设高校行列，这三所大学分别是新疆大学、郑州大学和云南大学。

　　一流建设大学分为A类36所和B类6所，在B类的6所高校中，东北大学，湖南大学，西北农林科技大学之前就在985高校名单中，而新疆大学，云南大学，郑州大学原来是非985高校。

　　一流建设学科高校则共有95所，双一流建设学科共有465个，其中自定学科44个。可以看出，双一流大学和原来的985、211工程相比，更侧重对学科的评定。

　　双一流大学名单并不是一成不变的，双一流大学可以说是一个动态建设的过程，如果在建设过程中，某高校出现重大问题，或是不再具备建设条件且在警示整改后没有改善，就会被踢出双一流建设行列。

　　拓展阅读：985,211,双一流的区别

　　1.985/211侧重对大学的评定，“双一流”侧重对学科的评定。

　　无论是“985工程”的39所大学(含国防科技大学)还是“211工程”的100多所大学，都是基于对学校综合实力的整体评价。尽管之前也有国家重点一级学科和二级学科的评定，但社会对一所大学的整体认知，还是只看“牌子”不看学科，影响并不大。

　　而“一流大学建设高校”和“一流学科建设高校”，则是先有“一流学科建设高校”名单(137所)，再在此基础上选出“一流大学建设高校”(42所)。也就是说，先看一所大学有没有若干个很强的学科(专业)，再主要根据学科综合实力来评定一所大学的强弱。

　　2.985是211的“升级版”(211包含985)，“双一流”则不存在交叉。

　　如果说211是重点班，985就是重点班里的重点班。“985工程”大学均为教育部或其他中央部委直管，也称部属高校;除985外的“211”大学则多为省部共建高校，地方属性更强一些，但985大学都是211大学。

　　“双一流”则是两个平行的评价体系。“一流大学建设高校”重在一流学科基础上的学校整体建设、重点建设，全面提升人才培养水平和创新能力(共计42所)，在原来39所985大学基础上新增3所。

　　3.985/211是固化的标签，“双一流”则是有进有出。

　　985/211高校名单确定已有近20年，这两项工程对促进我国高等教育发展发挥了巨大的作用。但是缺陷也有目共睹，很多非985/211高校发展很快，但是受制...

　　对美国留学有研究的同学，一定听说过双录取。什么是双录取呢?适合哪些学生申请呢?这些大家有深入了解吗?不清楚的话就来看看留学群小编为大家整理的内容吧，希望对各位有所帮助。

　　一、双录取的概念

　　所谓双录取就是针对无语言成绩或语言成绩弱的学生，美国学校将发出两份录取通知书：一份是该校的语言中心录取通知书，另一份是该校的本科有条件录取通知书。

　　二、美国本科双录取的两种情况

　　1.申请大学课程和ESL语言课程双录取

　　ESL全称为English as a Second Language，翻译为“英语作为第二语言”，该语言课程主要针对非英语国家的学生。学校会发语言课程和大学课程的录取通知，也叫有条件录取，学生先在该大学指定的语言中心读完语言课程并达到要求后，直接进入该校本科学习。这种语言中心一般是大学内部的机构，还有些是与学校合作的单独语言中心。

　　2.先申请独立的语言中心的语言课程读完ESL ，再考托福和sat，然后申请其他大学

　　虽然这种方法也是可行的，但是由于只有语言中心的录取，在签证过程中会有些困难。双录取的最大好处就是在美国学习语言可以提供最好的语言环境，而且对风土人情、生活习惯以及对学校教育的了解方面都有很大的提高。当然，双录取并不是最好的选择，因为提供双录取的大学都比较普通，最好的学校综合排名也在全美30位以后。

　　请注意：有的学校设有双录取最低分数线，没有语言成绩连双录取也不可以的。不同的学校有不同的要求，所以一定要充分了解学校的要求再申请。这样做的好处是在美国学习，语言环境好，对英语学习有利;在美国学习一段时间后进入大学，对美国的语言风俗，生活习惯适应度更高。

　　三、美国本科双录取适合什么样的人群申请

　　对于高三、中专在读，高中、中专毕业，大学、大专在读，语言成绩一般或者不理想，被国内教育制度束缚，心向名校的同学们来说，这是一个实现梦想的途径。对于平时学习紧张的高中生或者大学生，在校期间又不错，但是的确没有时间进行托福或者雅思的考试，错过了最佳申请时间的学生来说，双录取是很好的选择。因为双录取一般申请截止日期会比较晚。此外，提前到美国适应语言对于学生到美国之后的过渡，提高自己的语言水平有很大的好处。

　　四、美国本科双录取需要的申请材料

　　1.填写申请表，各个学校网站都有申请表格。(尤其要注意语言中心同时需要申请)

　　2.一张不能退还的支票或国际汇票几担保表格

　　3.中英文的成绩单，毕业证、在读证明等。中英文版。

　　4.经济担保书：会要求银行或亲友提供经济资助证明，一般来说数额可以支付一年的学费及生活费就够了。如果是亲友担保，需要填写I-134表格。

　　5.有些学校会要求学生提供个人陈述(Personal Statement)以及补充文书，这部分也很关键。

　　6.学生的标准化考试成绩，如果有的话最好提供，包括托福，SAT等(因学校而异，有部分学校可以不提供这些)

　　7.护照前面和资料页的复印件

　　五、美国本科双录取的注意事项...

　　高考结束后填报志愿时，许多考生对高考地方专项计划不是很了解，那么高考地方专项计划是什么意思呢?下面是由留学群小编为大家整理的“高考地方专项计划是什么意思”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　高考地方专项计划是什么意思

　　地方专项计划由各省(区、市)本地所属重点高校承担，招生计划原则上不少于有关高校本科一批招生规模的3%。地方专项计划实施区域、报考条件和录取办法由各省(区、市)因地制宜确定。

　　地方专项计划”则是本省结合本地实际，安排一定数量的本地所属一本招生高校招生名额，实施招收本省农村学生的地方一本招生高校专项计划。按专项计划录取的考生可自行决定入学时是否签转户口，在校学习期间可按照相关规定和程序申请调整专业。

　　地方农村专项计划均实行单设录取批次。地方农村专项批次安排在国家专项批次之后、自主招生批次之前进行投档。地方农村专项计划采取网上填报志愿方式，和其他批次同时填报、按平行志愿投档规则投档。

　　拓展阅读：地方专项计划与国家专项计划的区别

　　(1)国家专项计划的招生院校是全国重点高校，招生对象面向全国;地方专项计划的招生院校是地方重点院校，招生对象面向本省(区、市)。

　　(2)高校专项计划的招生院校是教育部直属高校和其他自主招生试点高校，招生对象是农村地区成绩优秀的学生，考生必须经招生院校考核合格才可以报考，我们可以理解成是另一种类型的自主招生。

　　(3)三大专项计划录取批次不同。一般来说，国家专项计划录取安排在本科提前批，高校专项计划录取安排在自主招生批，地方专项计划录取安排在前两个专项计划之后录取(有的省份安排在本科一批之后录取)。

　　专项计划：

　　专项计划是人们为完成某种特定的任务而制定的行为规划。专项计划和普通计划有所不同，具有较强的目的性、专业性和针对性，常由专业人士来完成，常常是业务主管，行政工作人员或者是科研学者主持制定。

　　专项计划有很多种类，比如强军计划、援藏计划、农村师资计划、少数民族骨干计划、退役大学生士兵硕士研究生专项计划等，企业制定的实现企业目的的计划等等，科研人员为科研项目而制定的计划等等。

　　以前提出了985、211学校，近期又提出了双一流大学。那么双一流大学有什么具体含义呢?下面是由留学群小编为大家整理的“双一流大学具体是什么意思”，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　双一流大学具体是什么意思

　　世界一流大学和一流学科，简称“双一流”，这和以前提出的211 (211工程，即面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程)、985(985工程，为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学)的性质是一样的。可能以后提好大学，就会提双一流了。

　　拓展阅读：双一流和985211的区别

　　我国大学三千多所，共分为不同的档次，其中“985工程”和“211工程”的高校当然是档次最高的，不管是办学实力还是认可度都是非常好的。在2017年，我国又推出了“双一流”高校建设，列入了一大批优秀院校重点发展。那在这两者之间，究竟要怎样选择呢?

　　双一流和985211的区别

　　双一流与985、211一个显著的区别就在于，建设重点是学科而非学校，一流与非一流之间流动性显著增强，原先较为固化的高校生态格局将逐渐被打破。

　　以前实际上是更侧重“学校”，一所学校入选“985”“211”后，所有学科跟着沾光，尽管其中有部分并非该校的优势学科;现在原“211”学校变成了拥有一流学科的学校，非一流学科外的普通学科，难再跟着沾光，与其他学校的普通学科间的优势可能会缩小;即使是原有的“985”学校全部入选了一流大学，但“985”学校之间的竞争，也将变成一流学科数量和质量的比拼。

　　六级和四级题型一样吗

　　大学英语等级考试四级和六级题型没有区别的。

　　自2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会将对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。

　　英语四六级考试

　　英语四六级考试是教育部主管的一项全国性的英语考试，其目的是对大学生的实际英语能力进行客观、准确的测量，为大学英语教学提供测评服务。大学英语考试是一项大规模标准化考试，是一个“标准关联的常模参照测验”。

　　大学英语四、六级考试作为一项全国性的教学考试由“国家教育部高教司”主办，分为四级考试(CET-4)和六级考试(CET-6)，每年各举行两次，分别在同一天的上午和下午进行。从2005年1月起，成绩满分为710分，由国家教育部高教司委托“全国大学英语四六级考试委员会”给每位考生发成绩单。

　　2013年12月考次起，全国大学英语四、六级考试委员会对四、六级考试的试卷结构和测试题型作局部调整。调整后，四级和六级的试卷结构和测试题型相同。为了适应新的形势下社会对大学生英语听力能力需求的变化，进一步提高听力测试的效度，全国大学英语四、六级考试委员会自2016年6月考试起将对四、六级考试的听力试题作局部调整。