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上半年历史与社会教研组工作计划

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  为了更合理的安排今年的工作,一份工作计划是很有必要的。下面是由留学群小编带来的范文“上半年历史与社会教研组工作计划”,欢迎阅读。

  上半年历史与社会教研组工作计划

  一、指导思想:

  本学期历史与社会组的教研活动将继续以新课程改革思想为指导,按照学校部署的教研活动,集合全组成员的集体智慧和能力、群策群力尽力研讨“飞翔课堂”的课堂教学方案,遵循教育教学规律,聚焦课堂,提升课堂教学的有效性,促进师生共同在课堂教学中成长;营造良好的教科研氛围,积极开展教研活动。

  二、教研目标:

  1.形成浓厚的研究氛围,提升教研组的学术水平让每位教师具备教育、教学的新理念;使每位组员能胜任新课程教学;使新教师迅速成长为合格的历史与社会教师;使全组教师都能把握历史与社会中考的命脉,胜任初三历史教学;力求使每位组员都成为研究性的历史教师。

  2. 各年级历史与社会教学都要探索行之有效的方法,加强教学教研,形成年级教学合力,产生年级学科教学最大效益。七年级重在“飞翔课堂”教学模式的推行和地理学习方法的养成教学,并为八年级打好基础;八年级要充分发挥学生积极主动性,加强历史学科素养的培养;九年级狠抓基础和解题方法培养,全力冲刺中考。九年级任务相对艰巨,备课组需多加研讨,汲取有效信息以指导学习与复习。

  3.培养学生学习的热情。由于温州市中考中历史与社会的特殊地位,课堂的45分钟是社会教学的生命线,除此之外要通过教材的学习,帮助学生理解教材,开展多种多样的活动培养主动学习的热情。

  三、工作措施:

  1.落实教学常规,加强课堂教学的实践与探索。

  (1)认真制定备课组计划,教研组工作计划,并在教学实践中不断调整和完善。

  (2)认真上好每堂课,寻求新的教学策略,采用最适合自己的教学手段,扬长避短,发挥优势,并经常反思自己的教学行为,寻找差距。

  (3)在教学实践中将平等、尊重、鼓励、欣赏、创新的观念带进课堂。课前多花功夫研究学生;课堂多创造机会引导学生积极主动参与教学。

  (4)重视教学反思,其内容包括教学设计实施情况、师生互动情况、教学目标达成情况、存在问题和改进意见等。

  2.加强教研组的理论业务学习,更新观念,提高教研组整体水平

  (1)努力学习现代教育理论,树立以“学为中心”的课堂教学理念,坚持教育创新,深化教学改革。

  (2)积极参加各类教研活动并在会后及时交流,在教研组活动中谈一谈自己的活动体会,尽量做到一人学习,大家受益,努力提高本教研组教师的教学水平。

  (3)定期利用组内活动及课余时间学习交流,沟通,力争形成一个良好的教研氛围。

  4.重视队伍建设,提升教师专业素养

  (1)加强教师的培训,抓好教师素养提升计划。教研组将在学校指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。

  (2)认真组织参加各级各类教学评比活动,为青年教师的脱颖而出提供更多的机会。

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