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忙碌充实的时间过的飞快,完成了前一段时间的工作,又要开始新的工作了,我们要开始总结经验,写好工作总结,有效的总结可以扩大工作过程中的成果。我们如何动笔写一篇总结呢?以下是留学群的编辑为大家收集的“医学生个人总结”仅供参考,欢迎阅读。
医学生个人总结 篇1
这学期对自己的学习状态有所调整,在社团活动上的积极性转移到学习上来,或者说经过一个学期的学习已经初步找到学习的更好方式。学习计划的改变往往是基于成绩,获知自己的成绩处于不好不坏的境地,反而让自己能更静下心看一些东西。中医基础理论尚未能很好掌握,我也很明确的知道如果不能好好理解记忆,对后来的学习会有很大影响,因此会利用闲暇时间补充记忆。大一下学期的中诊与中药都是极为重要的学科,关乎大二要学的方剂,内科学等,在一开始便加大学习的力度。记诵与理解实为要紧,每一门学科的名词甚多,在诵记方面往往需要下很大的功夫,因而在理解方面也会与别人拉开差距,每每体会时间的重要性。
中诊老师惯用ppt进行授课,内容清晰分明,记忆性很强,本来中医就是这样需要不断灌输知识的学科,这其中仔细理解会有简易的知识体系便于自己进行分类区别。
在还没学习中药之前对此有很大的兴趣,窃以为中药是中医举足轻重的基点。几百多味中药需要在脑海中划分一个又一个区域,药性,功效,应用,使用注意及现代研究。相比之下,中药算是有迹可循,在背记方面有着许多窍门。
此外还有正常人体解剖学,组织学与胚胎学这两门比较复杂的学科。解剖学中名词浩繁,觉得生涩难记又枯燥,讲授的知识量很大,在记忆方面认为难度较大,课后一般要用许多时间来识记。图上的构造放到实物上有时不易辨析。
大学的学习虽说是以自学为主的,但是上课的听讲和请教老师同学是必须也是重要的。课下不预习不复习导致上课跟不上老师的节奏,亦不去自学,不虚心请教别人,上课时精神不会集中较长一段时间等种种原因致使一些学科的学习重点没有记录完整,所以在复习时无从下手从而导致成绩不佳。在学习上自治能力差、意志薄弱因此平时也就无心向学了。
其次,是对于独立的误解。现在几乎所有的大学生都是独立生活在大学校园里,然而独立并不是单纯地自己想做什么就去做什么,而是自己经过考虑后认为什么事情应该做什么事情不应该做,应是这种表现才对。
大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩,自己也会觉得迷茫,好像一切都无法计划,随意的学习,随意的生活,浑然不知的挥霍了大把的时间,生活也失去了重心。然而大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫也渐渐消散。加之各种各样的校院活动,生活也从乏味中充实起来。曾经矛盾大学的活动太多,占据了太多的学习时间,与学长学姐商讨得出结论,就是仁者见仁,智者见智。我对中医理论知识有了逐步的认识与理解,同时也培养了对中医学的兴趣,接受了大学的启发教诲模式。再就是懂得利用学习方法,器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾,是得意还是失意,一切都已经成为了我走过的足痕,变成了我人生的一份小档案,保存在我的人生档案室中。大学就是一个小型的社会,不仅要搞好自己的学习成绩,更要培养自己的人际交往的能力,需要自己慢慢地在生活中逐渐改变适应。
学生会中担任干事一职最大的收获是深刻认识到责任感的重要性,一个有责任心的人才会有可能...