初级出版资格理论与实务重点

　　考友们都准备好2018年出版专业资格考试了吗?本文“2018年初级出版资格考试《理论与实务》重点：出版物的重印与再版”，跟着留学群来了解一下吧。要相信只要自己有足够的实力，无论考什么都不会害怕!

　　2018年初级出版资格考试《理论与实务》重点：出版物的重印与再版

　　一、 重点掌握以下内容

　　1、 出版物重印的的概念

　　出版物的重印，主要是指图书的重印，就是在没有改动或改动甚少的情况下，进行第二次、第三次印刷。

　　2、 出版物重印的意义

　　(1) 重印次数是衡量出版物价值的重要标志。 (2) 重印是文化积累的重要标志

　　(3) 重印步具有发挥并扩大社会效益的作用

　　3、 出版物再版的概念

　　出版物的再版，也称出版物的重版或第二版，指出版物的内容经较大修改后重新排印出版。因为内容有较大修改的出版物，既不能用原纸型、胶片再印，也不能挖改纸型再印，而需要重新排版后再印，这是再版与重印的主要区别。

　　4、 出版物再版的意义

　　(1) 再版是初版的更新换代 (2) 再版是初版的增值 (3)再版书具有新的创造性

　　二、 需要了解以下内容

　　1、 出版物重印、再版对出版社的意义

　　(1) 重印率、再版率高低是出版社质量的标志 (2) 重印、再版有利于进一步提高书籍质量

　　(3) 重印、再版有利于调整出书总体结构 (4) 重印、再版、有利于扩大社会效益与经济效益

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　　留学群诚意整理“初级出版专业2017《理论与实务》重点：编辑与编辑工作”，希望在出版专业考试复习方面，可以帮助考生提高，更多复习资料，模拟试题，请继续锁定留学群.

　　编辑与编辑工作

　　一、“编辑”的概念

　　编辑：是指以生产出版物的精神文化内容为目的，策划、编辑、审读、选择和加工作品的一种专业性的精神生产活动，它是出版物复制和发行的前提。

　　注意点：

　　1.“编辑”四指

　　一指从事编辑活动的职业

　　二指岗位

　　三指人员

　　四指从事编辑活动人员的中级专业技术职务

　　2.日常生活中的编辑活动是专业性的编辑活动吗?

　　答：不是。

　　它是专业性编辑活动的普及和延伸，泛指一切对已有作品的加工整理活动。

　　二、编辑工作是整个出版工作的中心环节

　　原因：

　　(一)编辑工作对出版工作的全局具有关键性的作用和影响(关系全局)

　　编辑工作是出版工作的中心环节。出版工作对社会发展的能动作用主要是通过编辑工作来实现的。因为：

　　出版工作的社会作用主要通过出版物的精神文化内容来体现，而出版物的精神文化内容虽主要靠作者提供，但要通过编辑的策划、编辑、审读、选择和加工才能完善和提高。

　　(二)出版工作由编辑、复制和发行构成，编辑是出版物复制和发行的前提(矛盾闸口)

　　编辑工作在出版过程的矛盾运动中处于制约整个出版工作发展的“闸口”、“关隘”。

　　(三)编辑工作对出版单位经营具有重要作用(关系经营)

　　观念：文化产品与渠道为王、内容为王的关系。渠道只是在一定发展阶段起作用。最终依靠内容。

　　品牌与营销战略有一定的作用。

　　三、编辑过程的基本环节

　　信息采集→选题策划→组稿→审稿→签订出版合同(期刊除外)→加工整理→

　　整体设计、审定发稿→校样处理→样品检查→出版物宣传、反馈信息收集

　　距离2016年出版专业资格考试只有一个月的时间了，基础不牢的考生可要抓紧时间复习，一定要掌握考试要点。留学群出版专业资格考试栏目为大家分享“2016中级出版专业资格理论与实务重点：期刊的定义和构成要素”，希望对大家有帮助。

　　2016中级出版专业资格理论与实务重点：期刊的定义和构成要素

　　期刊的定义和构成要素

　　期刊,又称"杂志"，是有固定名称，用卷、期或者年、季、月顺序编号，以印刷方式复制的，以 纸介质为载体的，成册的连续出版物。

　　构成期刊的要素是：

　　第一，有一个稳定的名称。

　　第二，连续出版。

　　第三，以卷、期或者年、季、月等顺序编号。

　　第四，具有以纸为载体，用印刷方式复制并装订成册的物质形态。

　　此外，期刊的其他明显标志还有：

　　(1)一般不修订再版。

　　(2)不设专门的扉页和版本记录页。

　　(3)通常汇集多名作者的作品而成。

　　(4)常设置多种栏目，纳入有共性的文章。

　　期刊的媒体特点

　　(一)期刊与报纸的比较

　　1.外在形态

　　期刊：主要有A4、大16开、16开、B5、大32开、32开，装订成册;

　　报纸：对开、4开为多;散页，用大张纸折叠。

　　2.出版周期

　　期刊：周、旬、半月、月、双月、季、半年、年。一般周以上。

　　报纸：以"日"计。一般周以下。

　　3.信息时效

　　期刊时效性弱于报纸

　　4.内在容量

　　就单篇作品容量一般期刊大于报纸

　　5.版面风格

　　期刊：版面重流畅，重视前后版面的衔接，统一中求变化

　　报纸：版面重丰富，不同版面自成单元，变化中求统一

　　(二)期刊与图书的比较

　　1.延续性(主要区别)

　　期刊：连续出版物;

　　图书：非连续出版物。

　　2.时效性

　　期刊：较强;

　　图书：相对较弱。

　　3.节奏性

　　期刊：有周期要求，节奏性明显;

　　图书：出版时间无严格要求。

　　4.一次性

　　期刊：一般不会重印或再版;

　　图书：可多次重印、再版。

　　5.定向性

　　期刊：有明确受众，可预订;

　　图书：每种新书都要有获得市场确认的过程。

　　另外：

　　期刊：可成为良好的广告载体;

　　图书：基本上不登载广告，即使偶尔有，其传播效果一般逊于期刊。

　　2018年出版专业资格考试即将开始啦!留学群为考生们整理了2018年初级出版资格考试理论与实务考点，希望能帮到大家，想了解更多内容，请关注小编的及时更新。

　　2018年初级出版资格考试理论与实务考点：出版与出版工作

　　出版与出版工作

　　内容包括：出版的基本概念与相关基础知识;我国出版工作的指导思想、方针原则和主要任务;出版工作者的文化追求与职业道德建设;编辑与编辑工作的基础知识。

　　(一)基本要求

　　1.掌握出版的概念及其构成要素。

　　2.了解开展出版活动的条件。

　　3.掌握出版的一般过程。

　　4.掌握我国出版工作的指导思想、方针、原则的主要任务。

　　5.了解出版工作者的文化追求。

　　6.掌握出版工作者职业道德规范的内容。

　　7.了解出版工作者职业道德建设的意义、措施和方法。

　　8.熟悉编辑工作的特点。

　　9.掌握关于编辑工作在出版工作中的地位的知识。

　　10.掌握关于编辑过程基本环节和各环节相互关系的知识。

　　11.熟悉编辑过程的一些特殊情况。

　　12.掌握对编辑人员基本素质的要求。

　　13.熟悉编辑与作者、读者的关系。

　　(二)考试内容

　　1.出版的概念、构成要素。

　　2.开展出版活动的条件和出版的一般过程。

　　3.我国出版工作的指导思想、方针、原则和主要任务。

　　4.出版工作者的文化追求和出版工作者职业道德规范。

　　5.编辑工作的特点及其在出版工作中的地位。

　　6.关于编辑过程的知识。

　　7.对编辑人员基本素质的要求。

　　8.编辑与作者、读者的关系。

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　　2016年的出版专业资格考试已经结束啦，留学群出版专业资格考试栏目为您整理“初级出版专业资格考试理论与实务考试大纲”，备考2017年出版专业资格考试的小伙伴来看看吧~希望有所帮助哦!

　　一、信息检索

　　内容包括：常用印刷型工具书的类型，各类工具书的特点、种类、功用和使用方法。印刷型工具书的排检方法。计算机信息检索的基本知识。出版工作常用信息的检索方法。

　　(一)基本要求

　　1.掌握字典、词典和百科全书的类型、特点、功用。

　　2.掌握常用字典、词典和百科全书的特色，能熟练选择使用。

　　3.了解类书和政书的概念。

　　4.了解关于书目、索引和文摘的知识。

　　5.熟悉年鉴的特点、功用、类型和常用年鉴的特色。

　　6.了解关于手册、名录、表谱和图录的知识。

　　7.熟悉印刷型工具书的排检方法，掌握其中字顺法与中国图书馆分类法的主要类型和特点。

　　8.了解计算机信息检索的特点、类型。

　　9.掌握计算机信息检索的基本方法。

　　10.熟悉常用的互联网搜索引擎。

　　11.掌握网络信息检索的技巧。

　　12.了解图书报刊资料的检索途径。

　　13.掌握字、词、成语的检索途径。

　　14.熟悉典故、诗词文句的检索途径。

　　15.掌握综合性百科资料的检索途径。

　　16.熟悉人物、机构、历史、地理资料的检索途径。

　　17.了解科技资料的检索途径。

　　(二)考试内容

　　1.字典、词典和百科全书的类型、特点、功用与它们的使用。

　　2.类书和政书的概念。

　　3.关于书目、索引、文摘、手册、名录、表谱和图录的基本知识。

　　4.年鉴的特点、功用、类型和常用年鉴的特色。

　　5.印刷型工具书的排检方法及其运用。

　　6.计算机信息检索的特点、类型和基本方法。

　　7.常用的互联网搜索引擎。

　　8.网络信息检索的技巧及其运用。

　　9.选择合适的途径检索出版工作中常用信息。

　　二、编辑工作

　　内容包括：编辑工作中的信息采集、选题策划与组稿的基本知识。审稿的作用、制度、要求和方法。编辑加工整理的原则、步骤、方法和加工整理的内容。稿件提交审定和整理发稿的要求。发稿后的编辑工作。非印刷型出版物的编辑工作。

　　(一)基本要求

　　1.了解信息采集的作用。

　　2.掌握编辑需要采集的信息内容范围和采集信息的方法。

　　3.熟悉信息处理的步骤。

　　4.了解选题策划的作用。

　　5.掌握选题策划的要求和基本步骤。

　　6.熟悉期刊选题策划的特殊之处。

　　7.了解组稿的方式和步骤。

　　8.了解稿件的来源。

　　9.熟悉审稿的作用。

　　10.掌握我国的审稿制度要点。

　　11....

　　距离2016年出版专业资格考试只有一个月的时间了，基础不牢的考生可要抓紧时间复习，一定要掌握考试要点。留学群出版专业资格考试栏目为大家分享“2016出版专业资格理论与实务重点：互联网出版”，希望对大家有帮助。

　　2016出版专业资格理论与实务重点：互联网出版

　　互联网出版的编辑工作

　　一、选题策划(掌握)

　　1.互联网出版的开放性、互动性强，意味着编辑人员在策划选题时，思路可以更广，对各种开发参与的形式和互动的内容以及精神文化领域各类素材的选用都可以有所考虑;

　　2.互联网容量大，只是在最大传输宽带方面受到一定限制，因此，编辑人员对选题内容信息的容量问题不必多加考虑，但要考虑控制最大传输宽带，以免传输堵塞用户不耐烦;

　　3.加密手段的选择确定，设计数字着作权保护体系的建设。

　　二、选题实施(掌握)

　　互联网出版中的选题实施，在素材收集、设计界面、编辑集成、检测质量四个环节上，与电子出版物编辑制作相同，但审核发稿环节异同并存：

　　1.同：互联网出版完成制作并检测合格后，需按三审制对其整体状况再次进行审核，责编应写出审稿意见报请复审和终审。复审、终审者审核后退修，责编改后需再报请复审终审，批准后发稿;

　　2.异：1)互联网出版物不再是单一的数字图书，因此内容组织极为重要;

　　2)互联网出版发稿后，只要将完整的资料上传到本出版单位的网络发布服务器中，而不必专门刻录到光盘中;也不必附有供光盘表面印刷用的分色胶片。当然，刻录光盘备份还是应当提倡的。

　　3)互联网出版不用外包装，编辑人员没有对外包装提出设计要求的任务。

　　三、读者反馈信息的收集管理(掌握)：

　　加强管理：可采用论坛、电子邮件、即时通讯、专题博客等方式进行沟通;密切关注。

　　四、网站建设策划(了解)

　　一般包括网站整体策划、频道与栏目策划、网络推广策划等。与其他出版活动策划比，不同如下：

　　1.整体策划非常重要;

　　2.连续服务，不分昼夜假日，策划必须注意到这一点;

　　3.互动性强;

　　4.商品交易方式：电子交易。

　　互联网出版的流程与产品流通方式

　　一、互联网出版流程(掌握)

　　(一)精神产品生产阶段：编辑制作流程，包括6个环节：选题策划、准备素材、设计界面、编辑集成、检测质量、审核发稿。

　　除选题策划、审核发稿两个环节具体内容有些不同，互联网出版物编辑制作流程其他各环节具体内容和工作要求，与电子出版物的编辑制作流程基本相同。

　　(二)物质产品生产阶段：具有"复制后置化"的特点，与产品流通阶段紧密结合在一起。

　　二、产品流通方式(熟悉)

　　(一)提供电子文件方式：制作一定格式...